... ) hồBaBể giới thiệu : HồBaBể làmột cảnh đẹp tỉnh Bắc Cạn Khung cảnh nên thơ sinh động Vậy hồ có từ ? Do đâu mà có ? Các em theo dõi câu chuyệnsựtíchhồBaBể ” b) GV kểchuyện -GV kể ... mới: a) Giới thiệu - Câu chuyệnSựtíchhồBaBể ” - Trong tiết kểchuyện hôm , em kể lại câu chuyên ? - … giải thích hình thành - Tên câu chuyện cho em biết điều ? hồBaBể - HS lắng nghe -GV ... Hướng dẫn kể toàn câu chuyện - đến HS kể toàn câu chuyện - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện trước lớp nhóm - Nhận xét - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - Yêu cầu HS nhận xét tìm bạn kể hay lớp -...
... câu chuyện - HS kểchuyện theo nhóm a) HS kểchuyện theo nhóm - HS kể đoạn câu chuyện ( em kể theo tranh) b) Thi kểchuyện trước lớp -Đại diện nhóm thi kểchuyện - HS thi kể theo đoạn -2HS thi kể ... bình chọn người kể hay - HS bình chọn cách đưa tay 4/ Củng cố- dặn dò : - GV nhận xét tiết học, khen HS kể hay , bạn nghe kể chăm chú, nêu nhận xét xác - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người ... - GV kể lần - GV giải thích số từ khó truyện - HS vừa nghe vừa quan sát tranh minh - GV kểchuyện lần 2, vừa kể vừa hoạ vào tranh minh hoạ, đọc phần lưòi tranh SGK + Nội dung câu chuyện (SGV)...
... toàn câu chuyện Giao viên nhấn mạnh ý Nghĩa câu chuyện Dặn dò: (2’) Tập kể lại chuyện Học nội dung câu chuyện Giáo viên nhận xét Học sinh kể đoạn ,_ câu chuyện Học sinh kể lại toàn câu chuyện ... Tuần –T6 – Kểchuyện - - quan 3/ Đồ dùng : Tranh HồBaBể 4/ Cách tiến hành Giáo viên kể lại toàn câu chuyện có tranh minh hoạ Kết luận : Học sinh nắm nội ... –T6 – Kểchuyện - - điều ? khiếp xẩy đêm lễ hội Xẩy trận lũ lớn Kết luận : Học sinh rút ý nghĩa câu chuyện 4/ 5/ Mang vỏ trấu thả xuống nưóc đeể giúp ngưới hoạn nạn Củng cố : (3’) Học sinh kể lại...
... bảng b)Hướng dẫn kể đoạn chuyệnKể lại đoạn lời em Gọi hs đọc yêu cầu Hỏi :Kể lời nghĩa nào? Yêu cầu hs kể mẫu (Có thể đặt câu hỏi gợi ý: Đọc yêu cầu Nghĩa không kể nguyên văn SGK HS kể: Ngày xưa,có ... chuyện kết thúc Hs kể lại toàn câu nào? chuyện GV gợi ý cho mong Thi kể đội muốn kết thúc em kể thành đoạn GV cho hs nối tiếp kể đoạn truyện hết cho hs kể lại từ đầu đến cuối câu chuyện 2’ 3.Củng ... trước lớp. Sau lần hs Hs nối tiếp kểkể GV hs lớp dừng VD Mẹ cậu bé biến lại để nhận xét thành cây.Mẹ cậu béKể đoạn 3theo tưởng từ cay hai mẹ vui tượng sống với nhau… Hỏi:Em mong muốn câu chuyện...
... TaiLieu.VN BaBể đồ TaiLieu.VN Quan sát tranh đọc lời tranh Thử đoán xem câu chuyệnkể ? Nội dung câu chuyện ? Ai cho bà cụ ăn nghỉ ? Bà cụ ăn xin xuất ? Chuyện xảy đêm lễ hội ? TaiLieu.VN HồBaBể hình ... ? TaiLieu.VN Chuyện xảy đêm ? Khi chia tay bà cụ dặn mẹ bà góa điều ? Ai cho bà cụ ăn nghỉ ? TaiLieu.VN Trong đêm lễ hội, chuyện xảy ? Mẹ bà góa làm ? TaiLieu.VN TaiLieu.VN HồBaBể hình thành ... TaiLieu.VN HồBaBể hình thành ? TaiLieu.VN TaiLieu.VN Qua câu chuyện em hiểu điều gì? Ý nghĩa: Câu chuyện cho ta biết hình thành hồBa Bể, ca ngợi người giàu lòng nhân ái, biết giúp đỡ người khác...
... , em kể lại câu chuyên ? - Câu chuyệnSựtíchhồBaBể ” - Tên câu chuyện cho em biết điều ? - … giải thích hình thành hồ -GV cho HS xem tranh ( ảnh ) hồBaBaBểBể giới thiệu : HồBaBể làmột ... cảnh nên thơ sinh động Vậy hồ có từ ? Do đâu mà có ? Các em theo dõi câu chuyệnsựtíchhồBaBể ” b) GV kểchuyện -GV kể lần : giọng kể thong thả rõ ràng , nhanh đoạn kể tai họa - HS lắng nghe ... không ? Lời kể tự nhiên chưa ? d) Hướng dẫn kể toàn câu chuyện - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện - Kể nhóm nhóm - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - đến HS kể toàn câu chuyện trước lớp - Yêu...
... Gọi HS kểchuyện -Gọi HS kểchuyện tiếp nối ( HS tương ứng với nội dung câu - Nhận xét , cho điểm HS hỏi ) – lượt HS kể - Gọi HS kể toàn câu chuyện - Gọi HS nhận xét bạn kể - HS kể - Cho ... cháy , định * Hướng dẫn kểchuyện không chịu nói sai thật - Yêu cầu HS dựa vào câu hỏi tranh minh họa kểchuyện nhóm theo - Khi HS kể em khác lắng nghe , câu hỏi toàn câu chuyện nhận xét , bổ ... : Câu chuyện dân gian Nga dội nước , dập lửa nhà thơ chân vương quốc - Lắng nghe Đa-ghet-xtan giúp em hiểu thêm người chân , thẳng , trực b GV kểchuyện -GV kểchuyện lần : Chú ý giọng kể thông...
... Ba Bể đồ Quan sát tranh đọc lời tranh Thử đoán xem câu chuyệnkể ? Nội dung câu chuyện ? Ai cho bà cụ ăn nghỉ ? Bà cụ ăn xin xuất ? Chuyện xảy đêm lễ hội ? HồBaBể hình thành ? ... Trong đêm lễ bà góa làm gìxảy ? Mẹ hội, chuyện ? HồBaBể hình thành ? Qua câu chuyện em hiểu điều gì? Ý nghĩa: Câu chuyện cho ta biết hình thành hồBa Bể, ca ngợi người giàu lòng nhân ái, biết ... phụ nữ có chồng bị chết Làm việc thiện: làm điều tốt cho người khác Bâng quơ: không tin tưởng, không đâu vào đâu Giao long BàMọi người đối xửhiện bà cụthếsao? ? cụ ăn xin xuất với Chuyện xảy...
... chuyện - HS lắng nghe GV kểchuyệnSựtíchhồBaBể ( lần) - HS vừa nghe vừa quan sát tranh minh hoạ - GV kể lần - GV giải thích số từ khó truyện - GV kểchuyện lần 2, vừa kể vừa vào tranh minh ... rong tiết kểchuyện hôm em nghe câu chuyện giải thích HồBaBể - HS quan sát tranh minh hoạ đọc thầm yêu cầu kểchuyện SGK - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ SGK đọc thầm yêu cầu kểchuyện - ... sưu tầm hồBaBể III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu truyện -HS quan sát tranh lắng nghe -Cho hs xem tranh HồBaBể giới thiệu : Hồbabểhồ đẹp ,...
... Ba Bể đồ Giới thiệu hồBaBểHồBabể nằm Vườn quốc gia BaBể thuộc huyện BaBể - tỉnh Bắc Cạn Đường quanh co ven dãy núi đá vôi có đèo, dốc nhỏ •Đến Vườn quốc gia Ba Bể, điều thấy ... hội, chuyện ? HồBaBể hình thành ? Kể theo nhóm Quan sát tranh kể lại đoạn theo nhóm Thi kểchuyện hay Kể lại toàn nội dung câu chuyện Qua câu chuyện em hiểu điều gì? Ý nghĩa: Câu chuyện cho ta ... thả mà ao hồ dân bị lũ cá thoát nên câu hoàn toàn miễn phí Người dân đánh lưới đánh mìn trộm người câu, có khách du lịch đến kết hợp với câu Thuyền du lịch BaBể Cây gỗ lũa BaBểBaBể mùa nước...
... câu chuyện + Nhận xét lời kể bạn theo cá tiêu chí - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện nhóm - Kể nhóm - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp - đến HS kể toàn câu chuyện - Yêu cầu HS nhận xét tìm bạn kể ... Câu chuyện kết thúc ? + Bà lão nàng tiên sống hạnh phúc bên Họ yêu thương hai mẹ c) Hướng dẫn kểchuyện - Thế kể lại câu chuyện lời - Là em đóng vai người kểkể lại câu chuyện , với câu chuyện ... với câu chuyện cổ tích em ? thơ , em dựa vào nội dung truyện thơ kể lại đọc lại câu thơ - Gọi HS kể mẫu đoạn -1 HS kể lại , lớp theo dõi - Chia nhóm HS , yêu cầu HS dựa vào - HS kể theo nhóm tranh...
... câu chuyện chủ đề : 4 iểm + Câu chuyện SGK : điểm + Cách kể hay , có phối hợp giọng điệu , cử chỉ: điểm + Nêu ý nghĩa truyện : điểm + Trả lời câu hỏi bạn đặt câu hỏi cho bạn : điểm * Kểchuyện ... Tiết kểchuyện hôm thi xem bạn có câu chuyện hay ? Bạn kể hấp dẫn ! b) Hướng dẫn kểchuyện * Tìm hiểu đề - Gọi HS đọc đề GV dùng phấn màu - HS đọc thành tiếng đề gạch chân từ : nghe , đọc , ... HS - HS ngồi hai bàn kểchuyện , nhận xét , bổ sung cho -GV giúp đỡ nhóm Yêu cầu HS kể theo trình tự mục - Gợi ý cho HS câu hỏi : · HS kể hỏi : + Bạn thích chi tiết câu chuyện ? Vì ? + Chi...
... -GV giúp đỡ nhóm, yêu cầu HS kể lại truyện theo trình tự mục -4 HS ngồi bàn kể -Gợi ý cho HS câu hỏi: tryện, nhận xét, bổ sung cho HS kể hỏi: +Trong câu chuyện tớ kể, bạn thích nhân vật nào? Vì ... đề: điểm +Câu chuyện SGK (1 điểm) +Cách kể: hay, hấp dẫn, phối hợp điệu bộ, cử chỉ: điểm -2 HS đọc lại +Nêu ý nghĩa chuyện: điểm +Trả lời câu hỏi bạn đặt câu hỏi cho bạn: điểm * Kểchuyện nhóm: ... chức cho HS thi kể Lưu ý:GV nên dành nhiều thời gian cho phần Khi HS kể, GV ghi cử HS ghi tên chuyện, xuất xứ truyện, ý nghĩa, giọng kể, trả lời, đặt câu hỏi cho HS, cột -HS thi kể, HS khác lắng...
... mò, hồn nhiên Lời chị Ngàn: hiền hậu, dịu dàng -GV kểchuyện lần 2: vừa kể, vừa vào tranh minh hoạ kết hợp với phần lời tranh c Hướng dẫn kể chuyện: * Kể nhóm: -GV chia nhóm HS , nhóm kể nội -Kể ... Tranh 4: +Chị Ngàn nói với tác giả? +Hình ảnh ánh trăng đêm rằm có đẹp? +Tại tác giả lại nói: Chị Ngàn ơi, em đạ hiểu rồi? * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp -4 HS tiếp nối kể với ... nghe -kể câu chuyện Lời ước trăng Nhân vật truyện ai? Người ước điều gì? Các em theo dõi b GV kể chuyện: -Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ, đọc lời tranh thử đoán xem câu chuyện -Câu truyện kể...
... tội nghiệp *Em kểchuyện lòng tham vua Miđát khiến ông ta rước họa vào thân Đó câu chuyện Vua Mi-đát thích vàng * Kể truyện nhóm: *Em kểchuyện Hai bướu Truyện kể -Yêu cầu HS kểchuyện theo cặp ... chuyện, nội dung câu chuyện, ý nghĩa câu chuyện +Câu truyện em định kể có tên gì? Em +5 HS phát biểu theo phần chuẩn bị muốn kể ước mơ nào? *Em kểchuyện Cô bé bán diêm, Truyện kể ước mơ sống no ... diêm Truyện kể ước mơ viển vông, phi lí như: Ba điều ước, vua Mi-đat thích vàng, Ông lão đánh cá cá vàng… +Khi kểchuyện cầu lưu ý đến phần +Khi kểchuyện cầu lưu ý đến tên câu nào? chuyện, nội...
... +Kết thúc III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng kể câu chuyện nghe, đọc -3 HS lên bảng kể ước mơ -Hỏi HS lớp ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể -Nhận xét cho điểm HS ... ý nghĩa cách đặt tên cho chuyện -GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn Các em cần phải mở đầu câu chuyện thứ nhất, dùng đại từ em * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Mỗi HS kể GV ghi nhanh lên bảng ... xét bạn kể theo tiêu chí nêu -Nhận xét nội dung truyện lời kể tiết trước -Nhận xét, cho điểm HS Củng cố –dặn dò: -Dặn HS nhà viết lại câu chuyện bạn bạn vừa kể mà em cho hay chuẩn bị kể chuyện...
... -Lắng nghe Em thương trở thành gương sáng cho bao hệ người Việt Nam Câu chuyệnkểchuyện gì? Các em cô kể b .Kể chuyện: -GV kểchuyện lần 1: ý giọng kể chậm rãi, thong thả Nhấn giọng từ ngữ gợi ... quắp,… -GV kểchuyện lần 2: Vừa kể vừa vào tranh minh hoạ đọc lời phía tranh c Hướng dẫn kể chuyện: a Kể nhóm: -HS nhóm thảo luận Kểchuyện -Chia nhóm HS Yêu cầu HS trao đổi, kể Khi HS kể, em khác ... nhận chuyện nhóm GV giúp đỡ xét góp ý cho bạn nhóm b Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS kể đoạn trước lớp -Các tổ cử đại diện thi kể -Mỗi nhóm cử HS thi kểkể tranh - HS tham gia kể -Nhận xét HS kể...