tiến trình lịch sử việt nam
Một số thành lũy tiêu biểu ở Việt Nam trong tiến trình lịch sử Việt Nam
Ngày tải lên :
10/04/2013, 09:50
... 2
Bài Tiểu Luận Khảo Cổ Học Lịch Sử Việt Nam
Đề tài: Một số thành cổ ở Việt Nam (do khảo cổ học phát hiện)”
MỞ ĐẦU
Việt Nam là một quốc gia ra đời và tồn tại với lịch sử mấy nghìn
năm. Trong suốt ... Trang 19
Bài Tiểu Luận Khảo Cổ Học Lịch Sử Việt Nam
Đề tài: Một số thành cổ ở Việt Nam (do khảo cổ học phát hiện)”
CHƯƠNG MỘT
VÀI NÉT KHÁI QUÁT VỀ THÀNH LUỸ VIỆT NAM
1.1. Các khái niệm, thuật ngữ ... Với mục đích đó, đề tài bài tiểu
luận nay là: “Một số thành lũy tiêu biểu ở Việt Nam trong tiến trình lịch sử
Việt Nam được chọn để nghiên cứu.
Với thời gian ít ỏi, khả năng người thực hiện...
- 21
- 1.8K
- 3
TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ VIỆT NAM CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐẤT NƯỚC TRONG THỜI KỲ TỰ CHỦ
Ngày tải lên :
17/04/2013, 11:35
... đường
tiến về Thăng Long chỉ có hơn 30 km nhưng địch không làm sao có thể đột
3
TIỂU LUẬN: TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ VIỆT NAM
CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐẤT NƯỚC TRONG
THỜI KỲ TỰ CHỦ
Việt Nam nằm ... chung kết lịch sử, mở ra một kỷ
nguyên mới cho dân tộc Việt Nam. đánh giá về chiến thắng oanh liệt này, sử
thần Ngô Sĩ Liên bình rằng: Tiền Ngô Vương đem quân mới nhóm họp của
nước Việt ta đã ... hạ", mở rộng lãnh thổ
xuống phương nam, bắt các nước nhược tiểu phải thần phục và triều cống.
Việt Nam là một trong những nước luôn nằm trong sự đe doạ sử dụng quân
sự để xâm lược từ người...
- 9
- 2.8K
- 16
![Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]](https://media.store123doc.com/images/document/13/ce/qu/medium_N0QGoOjLQ7.jpg)
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
...
(Vận dụng dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930)
2.1. Vị trí, mục tiêu, nội dung khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930
2.1.1. Vị trí
Lch s Vit Nam t n 1930 cung ... Các biện pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho
học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930)
2.3.1. Sử dụng sơ đồ ... duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn
lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930).
CHƢƠNG 1
SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG
THỰC...
- 21
- 5K
- 8
cơ sở văn hóa việt nam chương 2 tiến trình lịch sử của văn hóa việt nam
Ngày tải lên :
27/05/2014, 12:11
... h0" alt=""
Kết luận:
Tiến trình văn hóaViệt Nam thời tiền sử và sơ sử là tiến
trình hình thành nên những nền tảng của VH Việt Nam,
hình thành cốt lõi của người Việt cổ.
Nền tảng VH VN ... nhạc khá phát triển…
Bài 1: VĂN HÓA VIỆT NAM THỜI
TIỀN SỬ VÀ SƠ SỬ
II. Thời sơ sử
3. Văn hóa Đồng Nai (miền Nam, 100 - 700)
-
Đàn đá: nhạc cụ cổ của người Việt (đàn đá Bình Đa)
-
Mộ chum
-
Đồ ... của khu vực VH Đông Nam Á
thời bấy giờ, khác với văn minh Trung Quốc và Ấn Độ.
- 49
- 6.6K
- 22
Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
Ngày tải lên :
25/12/2012, 11:22
... ở THPT được học tập lịch sử theo
chương trình mới.
* Lớp 10: Chương trình lịch sử thế giới từ nguyên thủy đến hết phần
một của lịch sử thế gới cận đại. Phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến ... 12
Kiến thức lịch sử được cấu tạo thành 2 phần:
- Phần một: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000.
- Phần hai: Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000.
Phần Lịch sử Việt Nam gồm 5 ... QUẢ HỌC TẬP LỊCH SỬ CỦA HỌC SINH TRONG
DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN 1975 Ở
LỚP 12 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)
2.1. Vị trí, mục tiêu, nội dung cở bản của Lịch sử Việt Nam từ
1954...
- 111
- 2.3K
- 9
lich su VIET NAMNhà Mạc -nam bac trieu tien (1527-1592)
Ngày tải lên :
21/10/2013, 18:11
... thực lực và thời cơ để trở về, tiến đánh lấy
được Nghệ an rồi thâu phục được Tây Đô (Thanh Hóa - 1543).
Nhóm phù Lê làm chủ được phía Nam, được sách sử gọi là Nam triều (từ Thanh Hóa trở vào). ... Vì thế nhà Mạc toan tính việc đánh Nam triều, đồng thời Nam triều cũng
chuẩn bị tấn công ra Bắc. Phía Bắc triều đánh vào Thanh Hóa 10 lần. Phía Nam triều tiến ra Bắc
đánh cả thảy sáu lần, nhưng ... kiệt kéo về Nam hưởng ứng rất đông như Phùng Khắc Khoan, Lương Hữu Khánh, Trịnh
Kiểm thanh thế của Nam triều ngày càng lớn, chỉ chờ cơ hội là tràn ra đánh Bắc triều.
3. Thế cuộc Nam Bắc triều
Trong...
- 3
- 586
- 1
- tiến trình lịch sử việt namnguyễn quang ngọc
- tiến trình lịch sử việt nam ebook
- môn tiến trình lịch sử việt nam
- giáo trình tiến trình lịch sử việt nam
- sơ đồ tiến trình lịch sử việt nam
- sách tiến trình lịch sử việt nam
- tiến trình lịch sử việt nam của nguyễn quang ngọc
- bài giảng môn tiến trình lịch sử việt nam
- khái quát tiến trình lịch sử việt nam
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2