tiến hành nghiên cứu theo mục tiêu của đề tài chúng tôi thu được một số kết quả sau
báo cáo tồn tại trong xây dựng mặt đường ở địa phương
... phần cải thiện đời sống nhân dân huyện Văn Lãng nói riêng khu vực nói chung • Mục tiêu cần khắc phục sửa chữa: Mục tiêu đầu tư sửa chữa hư hỏng cục nền, mặt đường, tạo êm thu n nhằm nâng cao ... thiết kế • 22TCN 250-98: Tiêu chuẩn kỹ thu t thi công nghiệm thu mặt đường đá dăm cấp phối đá dăm láng nhựa nhũ tương acid • 22TCN 271-01: Tiêu chuẩn kỹ thu t thi công nghiệm thu mặt đường đá dăm ... đá tiêu chuẩn lớp dưới, 12cm đá tiêu chuẩn lớp trên, bên láng theo đoạn xử lý d Kết cấu mặt đường phù hợp với vị trí xử lý: • Để chọn lựa hợp lý kết cấu áo đường, tư vấn thiết kế vào yếu tố sau: ...
- 30
- 983
- 22
BÀI dự THI dạy học TÍCH hợp LIÊN môn nói về các lý DO THIÊN NHIÊN bị đe dọa và các BIỆN PHÁP để bảo vệ môi TRƯỜNG
... phát triển - Tiết - Bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu (Địa lý 11- NXB Giáo dục) Học sinh hiểu được: - Một số biểu hiện, nguyên nhân ô nhiễm loại môi trường hậu quả, nhận thức cần thiết phải ... khác để giải vấn đề gặp sống Từ kiến thức chuyên đề cách vận dụng kiến thức nhiều môn học khác đề giải vấn đề mà học sinh vận dụng tình khác Ý nghĩa chuyên đề thực tiễn đời sống - Biết lý mà ... được: - Một số vấn đề cấp thiết nhân loại ô nhiễm môi trường, bệnh hiểm nghèo - Thấy trách nhiệm công dân học sinh việc tham gia vào giải vấn đề xúc nhân loại - Tiết 25 - Bài 12: Chính sách tài...
- 25
- 1,402
- 5
đánh giá hiện trạng môi trường và đề xuất biện pháp nhằm bảo vệ môi trường làng nghề mây tre đan xã tăng tiến, huyện việt yên, tỉnh bắc giang
... Tính cấp thiết ñề tài nghiên cứu Mục tiêu yêu cầu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu 2.2 Yêu cầu CHƯƠNG I: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 1.1 Một số lý luận chung ... Tăng Tiến, huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang 2.4 Phương pháp nghiên cứu 2.4.1 Phương pháp thu thập tài liệu 2.4.1.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp: thu thập số liệu phòng ban ñịa phương - Thu ... làng nghề ñã trở thành vấn ñề xúc tập trung ý nghiên cứu nhiều nhà khoa học quản lý môi trường Theo nhiều kết nghiên cứu cho thấy tình hình ô nhiễm làng nghề diễn nghiêm trọng Các tiêu phân tích...
- 102
- 361
- 0
Nghiên cứu sự biến động vi sinh vật, độc tố và kim loại nặng, thiết lập các biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn nguyên liệu nghêu (meretrix lyrata) tại cà mau
... khuyến cáo thời điểm thu hoạch Đề xuất giải pháp có mối nguy xuất Cụ thể hố chương trình kiểm sốt 16 tuần 32 CHƯƠNG 03 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 3.1 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHỈ TIÊU VI SINH VẬT ... 03: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 32 3.1 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHỈ TIÊU VI SINH VẬT .32 3.1.1 Biến đổi vi sinh vật Fecal coliform theo thời gian ni 32 3.1.2 Biến đổi vi sinh vật tổng số ... (1999), nghiên cứu số tiêu mơi trường, đặc điểm sinh học nguồn lợi nghêu Qua kết nghiên cứu cho biết nghêu sống lớp đáy bùn thích hợp nhiệt độ 29-34oC, pH tương đối rộng từ 5.8-8 số tiêu khác.[11]...
- 109
- 896
- 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG MẦM NON CÓ TỔ CHỨC BÁN TRÚ pps
... nghiên cứu trang - Nội dung nghiên cứu trang - Kết nghiên cứu trang - Đề xuất kiến nghị trang - Kết luận trang - Nhận xét Hội đồng chấm cấp trang - Mục lục trang10 - Tài liệu tham khảo trang11 ... trường MỤC LỤC Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Lý chọn đề tài trang - Đối tượng, sở phương pháp nghiên cứu trang - Nội dung kết nghiên cứu ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Phối kết hợp với đoàn thể nhà trường để xây dựng mục tiêu an toàn...
- 23
- 2,147
- 14
MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM
... ăn bán trú II ĐỐI TƯỢNG, CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu - Phối kết hợp với quyền xã Ban giám hiệu nhà trường để xây dựng mục tiêu an toàn thực phẩm: Ban giám hiệu nhà trường ... phát thực phẩm không đảm bảo chất lượng số lượng Đưa nội dung an toàn thực phẩm vào chương trình chăm sóc giáo dục trẻ phù hợp với độ tuổi B KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: Đối với cán viên chức: 100% cán viên ... biến theo thực đơn, theo số lượng quy định nhà trường, đảm bảo nhu cầu dinh dưỡng hợp vệ sinh Đối với nhân viên nấu ăn phải thường xuyên kiểm tra sức khoẻ trước làm việc vào đầu năm học mới, sau...
- 11
- 1,682
- 12
skkn một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn
... mầm non chuyên đề số 15 năm 2010 Tài liệu diễn đàn vệ sinh an toàn thực phẩm Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ II (Của vụ Giáo dục mầm non) 14 X MỤC LỤC: Trang I .Đề tài: Một số biện pháp đảm ... tháng năm 2011 Người nghiên cứu Huỳnh Thị Ngọc Anh 13 X TÀI LIỆU THAM KHẢO: Tài liệu bồi dưỡng cán quản lý giáo viên mầm non năm 2009- 2010 Tạp chí giáo dục mầm non chuyên đề số 10 năm 2004 Tạp ... bồi dưỡng giáo dục vệ sinh Kiểm tra trình chế biến thực phẩm VI Kết nghiên cứu VII Kết luận VIII Đề nghị IX Tài liệu tham khảo X Mục lục XI Phiếu đánh giá, xếp loại SKKN XII Phiếu chấm điểm SKKN...
- 14
- 2,895
- 1
một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non có tổ chức ăn bán trú
... trường MỤC LỤC - Lý chọn đề tài trang - Đối tượng, sở phương pháp nghiên cứu trang - Nội dung kết nghiên cứu trang - Nội dung nghiên cứu trang 15 Người thực hiện: Lê Thi Kim Hương - Kết nghiên cứu ... SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu - Phối kết hợp với đoàn thể nhà trường để xây dựng mục tiêu an toàn thực phẩm: Nhà trường với y tế, nhà trường với đối tác ký kết hợp đồng cung ... TRÌNH NGHIÊN CỨU Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ II(2007-2008 Vụ Giáo dục mầm non) Giáo dục Mầm non (Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh) Một số biện pháp phòng tránh ngộ độc thức ăn (tài...
- 17
- 2,914
- 3
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong việc tổ chức ăn bán trú tại trường mầm non quang kim
... THC TRNG CA TI Thun li: Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm việc tổ chức ăn bán trú trờng Mầm non Quang Kim Sáng kiến kinh nghiệm Ngời thực hiện: Đinh Thị Hồng Thu Trng mm non ... nhõn viờn nu n phi thng xuyờn kim tra sc kho trc lm vic vo u nm hc mi, v sau sỏu thỏng lm vic tip theo Trong quỏ trỡnh ch Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm việc tổ chức ăn bán trú ... cỏc dch bnh nh trng Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm việc tổ chức ăn bán trú trờng Mầm non Quang Kim Sáng kiến kinh nghiệm Ngời thực hiện: Đinh Thị Hồng Thu Theo s ch o ca nh...
- 16
- 1,483
- 6
MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG TRƯỜNG MẦM NON CÓ TỔ CHỨC ĂN BÁN TRÚ
... trường MỤC LỤC - Lý chọn đề tài trang - Đối tượng, sở phương pháp nghiên cứu trang - Nội dung kết nghiên cứu trang - Nội dung nghiên cứu trang - Kết nghiên cứu trang - Đề xuất kiến nghị trang - Kết ... SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu - Phối kết hợp với đoàn thể nhà trường để xây dựng mục tiêu an toàn thực phẩm: Nhà trường với y tế, nhà trường với đối tác ký kết hợp đồng cung ... Hương Giáo dục Mầm non (Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh) Một số biện pháp phòng tránh ngộ độc thức ăn (tài liệu trung tâm y tế dự phòng) Tài liệu cán quản lý năm 2009-2010 (THS.BS Vũ yến Khanh)...
- 16
- 3,543
- 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG TRƯỜNG MẦM NON CÓ TỔ CHỨC ĂN BÁN TRÚ
... nghệm: Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trường Mầm non có tổ chức ăn bán trú MỤC LỤC - Lý chọn đề tài - Đối tượng, sở phương pháp nghiên cứu - Nội dung kết nghiên cứu - Nội dung nghiên ... nghiên cứu - Nội dung kết nghiên cứu - Nội dung nghiên cứu - Kết nghiên cứu - Đề xuất kiến nghị - Kết luận - Nhận xét Hội đồng chấm cấp - Mục lục - Tài liệu tham khảo 10 trang trang trang trang trang ... non) Giáo dục Mầm non (Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh) Một số biện pháp phòng tránh ngộ độc thức ăn (tài liệu trung tâm y tế dự phòng) Tài liệu cán quản lý năm 2009-2010 (THS.BS Vũ yến Khanh)...
- 11
- 2,459
- 18
SKKN Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong bếp ăn tập thể trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Hòa Bình
... Thời gian nghiên cứu từ tháng 11 năm 2012 đến tháng 05 năm 2013 Phần thứ hai QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU Chương Cở sở lý luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu: 1.1 Sơ lược lịch sử vấn đề nghiên cứu Trường ... nhà ăn trở thành nhà ăn kiểu mẫu, văn minh, lịch 1.2 Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu: Căn hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1992 sửa đổi bổ xung số điều theo nghị số 51/2001/QH10 ... hệ trẻ xã hội Chính nên chọn đề tài Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm bếp ăn tập thể trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Hòa Bình” Để nghiên cứu áp dụng nhằm nâng cao công...
- 10
- 3,006
- 26
Sáng kiến kinh nghiệm an toàn vệ sinh thực phẩm, nâng cao bữa ăn cho trẻ
... 8 .Nghiên cứu Học tập kinh nghiệm đồng nghiệp V *Mục lục : I I.1 I.2 I.3 I.4 II I Chơng I.1.1 I.1.2 II Chơng II.2.1 II.2.2 II.2.2.1 II.2.2.2 II.2.2.3 Phần mở đầu Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu ... chọn đề tài Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, nâng cao chất lợng bữa ăn cho trẻ trờng Mầm non Kim Sơn tổ chức ăn bán trú Huyện Đông Triều, Tỉnh Quảng Ninh I.2 Mục đích nghiêm cứu ... tháng 10 năm 2009( viết đề cơng) - Từ 20/11đến 14/1/2009 -2010( nghiên cứu thực tiễn) - Từ 14/1 đến14/2/2010( viết nghiên cứu thực tiễn) - Từ 14/2 đến 30/2/2010 (viết theo mẫu) - Từ 1/3 đến 25/4/2010(sửa...
- 29
- 1,380
- 4
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐẢM BẢO VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM, NÂNG CAO BỮA ĂN CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON
... V Phần mở đầu Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Thời gian địa điểm Đóng góp mặt thực tiễn Phần nôi dung Tổng quan Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn Nội dung vấn đề nghiên cứu Thực trạng Các giải ... DUNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: II.2.1 THỰC TRẠNG : Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non Kim Sơn Huyện Đông Triều Tỉnh Quảng Ninh Tổ chức ăn bán trú có thu n lợi khó khăn sau : Thu n lợi ... dạn chọn đề tài “ Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ” trường Mầm non Kim Sơn tổ chức ăn bán trú Huyện Đông Triều, Tỉnh Quảng Ninh I.2 MỤC ĐÍCH...
- 25
- 1,383
- 3
skkn một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong công tác tổ chức cho trẻ ăn bán trú ở trường mầm non
... chọn đề tài 2 Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài Đối tượng nghiên cứu Giới hạn phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu II Phần nội dung Cơ sở lý luận Thực trạng 4-6 Các giải pháp, biện pháp 7-15 III Kết ... bảo vệ sinh an toàn thực phẩm Tôi nghiên cứu áp dụng số biện pháp đảm bảo tốt vệ sinh an toàn thực phẩm công tác cho trẻ ăn bán trú trường I.3 Đối tượng nghiên cứu - Học sinh Trường mầm non Hoa ... non chuyên đề số 15 năm 2010 Trương Thị Ninh- Trường Mầm non Hoa Hồng 17 Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm công tác tổ chức cho trẻ ăn bán trú trường mầm non MỤC LỤC MỤC NỘI DUNG...
- 21
- 1,101
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008