tinh toan coc ep
tính móng cọc ép BTCT - móng D3, D4
... cọc: Chiều sâu đài cọc chọn theo điều kiện cân lực ngang với áp lực bò động phía sau đài cọc: tt EP ≥ Q 2 ϕ tt γh tg (450 - )b ≥ Q 0.0 100 200 -4050 1300 1100 700 -2050 ϕ 2Q tt γb ⇒ hmin ≥ tg(45...
- 21
- 7,849
- 14
Thiết kế tính toán cọc cầu dầm nhà dân dụng
... 0,11 = 1,65 + 0,5.0,45 − 0,11 = 1,765m Nhịp tính toán cột: Nguyễn Văn Vinh-K42M3 d SƠ ĐỒ TÍNH TOAN SKHUNG PHẲNG K2 l BC = 8,6 + 0,11 + 0,11 − 0,45 = 8,37 m c Thiết kế tính toán cọc cầu dầm...
- 82
- 762
- 0
Tìm hiểu về tính toán, thiết kế, ứng dụng, thi công cọc bê tông dự ứng lực
... hao cường độ từ biến co ngót bê tông : ∆σ pψ ∆σ pψ = n ×ψ × σ cpt + Ep × ε s + n × (σ cpt / σ pt ) × (1 + 0.5 ×ψ ) (kg / cm ) Ep ; ψ = hệ số kể đến ảnh hưởng từ biến Ec ε s = 0.15 × 10−3 hệ số ... cụ thể đòa chất công trình - Muốn cho cọc qua đòa tầng lực ép cọc phải đạt giá trò: Pep >=K Pc - Trong đó: o Pep – lực ép cần thiết để cọc sâu vào đất tới độ sâu thiết kế o K – hệ số K > 1; lấy...
- 88
- 3,583
- 36
Tính toán chịu tải thẳng đứng của cọc
... 2bc/3 Hợp lực tác dụng lên mặt trợt cd R Ep áp lực từ vung thụ động Rankine có hớng nằm ngang Xét cân so với điểm O ta tính Pr theo công thức sau Pr = (Wl1 + Epl2 ) l E p = h tan + Hình Cân ... tính Modul kháng cắt G c (d) Công thức tổng quát Từ công thức kinh điển sức chịu tải cọc đợc Joseph E Bowles6) tổng quát hoá công thức sau: Q p = Ap cN c d c s c + pv N q d q s q + B p N s ... Giá trị sức chịu tải bị đánh giá thấp thời gian hai lần chất tải 24h lâu mà biến dạng khác (creep or consolidation settlements) diễn phần độ lún tổng cộng Thí nghiệm trì tốc độ lún không đổi...
- 20
- 2,038
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008