... Ngy son: 17-10-20 08 Tờn bi: LàmviệcvớidÃy số A.Mc tiờu: 1. Kin thcã Làm quen vớiviệc khai báo và sử dụng các biến mảng.ã Ôn luyện cách sử dụng ... đà đợc khai báo, chúng ta có thể làmviệcvới các phần tử của nó nh làmviệcvới một biến thông thờng nh gán giá trị, đọc giá trị và thực hiện các tính toán với các giá trị đó.Ví dụ 2 cũng ... Diem.- 2 -Hot ng 2: Ví dụ về biến mảng Hot ng ca thy: Hot ng ca trũ:- GV: . Để làmviệcvới các dÃysố nguyên hay số thực, chúng ta phải khai báo biến mảng có kiểu tơng ứng trong phần khai báo...
... biến mảng cho các môn học ntn ?- Sau khi một mảng đã được khai báo, chúng ta có thể làmviệcvới các phần tử của nó như làmviệcvới một biến thông thường. Vậy làmviệcvới một biến thông ... Diem như sau: Var Diem : array [1 50] of real; Giáo án Tinhọc8 Trường THCS Nguyễn trãi.TIẾT 56, 57: LÀMVIỆCVỚIDÃY SỐI. Mục tiêu:- Học sinh biết được khái niệm mảng một chiều;- Biết cách ... nhất của dãy số - GV hướng dẫn HS tìm hiểu lại thuật toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của dãy số nguyên ( đã học ở Bài 5 ). + GV giải thích về thuật toán tìm giá trị lớn nhất của dãysố nguyên...
... biến mảng A 1 .Dãy số và biến mảng2.Ví dụ về biến mảng3.Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số Em hãy nêu thuật toán để tìm số nhỏ nhất và số lớn nhất trong dãy số? ... mảng 1 .Dãy số và biến mảng2.Ví dụ về biến mảng3.Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím và in ra màn hình số lớn nhất và số nhỏ nhất. ... 1 .Dãy số và biến mảng2.Ví dụ về biến mảngc. Làmviệcvới các phần tử của mảng.Ví dụ:-Em hãy khai báo mảng diemtin gồm 10 phần tử. Nhập liệu cho diemtin biết phần tử đầu...
... chế: Ghép chung 7 biến trên thành một dãy. Đặt chung 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số. Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNGLÀM VIỆCVỚIDÃY SỐLÀM VIỆCVỚIDÃY SỐThời gian 2 tiếtBài 9 Lưu ýKích ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối: ... mang một chỉ số. Khai báo dữ liệu kiểu mảngKhi N lớn thì chương trình có những hạn chế nào?TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA DÃY SỐTÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CỦA DÃY SỐViết chương trình nhập N số nguyên...
... 1. Dãysố và biến mảng 2. Ví dụ về biến mảng 3. Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất 1. Dãy số Khái niệmKhai báoTruy cậpNhập mảngin mảng2. Củng cố3. Dặn dò-Để làmviệcvớidãysố nguyên ... bởi một chỉ số ( số thứ tự các phần tử trong mảng).1. Dãysố và biến mảng b. Khái niệm về mảng Diem_1 Diem_2 Diem_3 … Diem_k↓ ↓ ↓ ↓ ↓Mảng→ 8 9 7 … 10Chỉ số 1 2 3 … k1. Dãy số Khái niệmKhai ... in ra số lớn nhất trong các số vừa nhập?Câu 2: Em hãy viết chương trình nhập vào 100 số tự nhiên n1, n2…n100 và in ra số lớn nhất trong các số vừa nhập, em có nhận xét gì sovới bài...
... tức một dãysố (số nguyên, hoặc số thực) có thứ tự, mỗi số là giá trị của biến thành phần tương ứng.Vậy giá trị của biến mảng như thế nào? 3. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số. Thuật ... sau:Tên mảng: array [<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu> Trong đó chỉ số đầu và chỉ số cuối là hai số nguyên thỏa mãn chỉ số đầu ≤ chỉ số cuối và kiểu dữ liệu có ... array[1 50] of real;Var tuoi: array[21 80 ] of integer;Tên mảng Chỉ số đầuChỉ số cuốiTên mảng Chỉ số đầuChỉ số cuối 2. Ví dụ về biến mảng.Ví dụ 2:Tiếp tục với ví dụ 1, thay vì khai báo các...
... và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGDÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGĐọc sách giáo khoa _ trang 75 LÀM VIỆCVỚIDÃY SỐLÀM VIỆCVỚIDÃY SỐBài 9 KHÁI NIỆM DỮ LIỆU KIỂU ... byte;Khi N lớn thì chương trình có những hạn chế nào? TIN HỌC TIN HỌC 8 8Đặng Hữu HoàngTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VĨNH PHÚCTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VĨNH PHÚC GV: Nguyễn Thị Ánh NguyệtKHAI ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối:...
... em về nhà suy nghó và viết thử tiết sau chúng ta sẽ sửa bài tập này LÀM VIỆCVỚIDÃY SỐLÀM VIỆCVỚIDÃY SỐBài 9 Những hạn chế: Phải khai báo quá nhiều biến. Chương trình tính ... các học sinh trong một lớp và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.(khai báo biến mảng)Đọc sách giáo khoa _ trang 76, 77Khi N lớn thì chương trình có những hạn chế nào? TIN HỌC TIN HỌC ... cần viết chương trình nhập điểm kiểm tra của các học sinh trong một lớp và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGDÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGĐọc sách giáo khoa _ trang 75Ví dụ...
... em về nhà suy nghó và viết thử tiết sau chúng ta sẽ sửa bài tập này LÀM VIỆCVỚIDÃY SỐLÀM VIỆCVỚIDÃY SỐBài 9 KHÁI NIỆM DỮ LIỆU KIỂU MẢNGKHÁI NIỆM DỮ LIỆU KIỂU MẢNGEm hiểu như ... mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối: là các hằng hoặc biểu thức nguyên.Chỉ số đầu ≤ chỉ số cuốiGiữa hai chỉ số là dấu Ví dụ: ... cần viết chương trình nhập điểm kiểm tra của các học sinh trong một lớp và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.DÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGDÃY SỐ VÀ BIẾN MẢNGĐọc sách giáo khoa _ trang 751. Xác...
... 2. Số lượng ngày trong tuần có nhiệt độ cao hơn nhiệt độ trung bình của tuần.1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảng3 Tìm giá trị lớn nhất của dãy số. 3 Tìm giá trị lớn nhất của dãy số. Viết ... Đặt chung 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số. Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNG1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảngVí dụ 1: giả sử chúng ta cần ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối:...
... dàng hơn.1 .Dãy số và biến mảng1 .Dãy số và biến mảngVí dụ 1: giả sử chúng ta cần viết chương trình nhập điểm kiểm tra của các học sinh trong một lớp và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.Vì ... vể biến mảng.3 Tìm giá trị lớn nhất của dãy số. 3 Tìm giá trị lớn nhất của dãy số. Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím và in ra màn hình số lớn nhất. N cũng được nhập từ bàn phím.Khai ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of <kiểu dữ liệu>;Chỉ số đầu, chỉ số cuối:...
... tức là một dãysố (số nguyên hoặc số thực) có thứ tự,mỗi số là giá trị của biến thànhphần tương ứng. 2. Ví dụ về biến mảng - Để làmviệcvớidãysố ta khai báo biến mảng có kiểu số tương ... một mảng, ta có thể làmviệcvới các phần tử của nó như một biến thông thường như gán giá trị, đọc giá trị và thực hiện tính toán với các giá trị đó.Giáo án Tinhọc8 Trường THCS Mỹ XuyênGVHD ... án Tinhọc8 Trường THCS Mỹ XuyênGVHD : LÂM THANH VIỆT SVTT : DANH PHƯƠNG VŨ việc với các phần tử của nó như một biến thôngthường.GV: * Lưu ý: Ta gán giá trị, đọc giá trị và tính toánvới...
... soạn : 28 – 02 – 2010Ngày dạy : 04 – 03 – 2010Lớp dạy : 8A1GIÁO ÁN TINHỌC 8 Bài 9: LÀMVIỆCVỚIDÃYSỐ (tt) I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức- Biết được khái niệm mảng- Hiểu thuật toán tìm số lớn ... máy tính đã được cài sẵn Tubo Pascal, bảng phụ.2. Học sinhSGK, đồ dùng học tập… III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:Giáo án Tinhọc Trường THCS Mỹ Xuyên ... tư duy khoa học, tư duy logic.- Rèn luyện ý thức học tập, ham thích tìm hiểu. II. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên:- SGK, giáo án, phòng máy tính đã được cài sẵn Tubo Pascal, bảng phụ.2. Học sinhSGK,...
... DiemKhi viết chương trình với bài toán cần nhập với lượng dữ liệu lớn thì có những hạn chế gì? Ti t 55:ếTi t 55:ế LÀM VIỆCVỚIDÃY SỐLÀM VIỆCVỚIDÃY SỐ1. Dãysố và biến mảngVí dụ 1: ... <Chỉ số đầu> <Chỉ số cuối> ] of <Kiểu dữ liệu>Trong đó: + Tên mảng: Do người lập trình đặt tên+ Chỉ số đầu, chỉ số cuối là 2 số nguyên thỏa mãn Chỉ số đầu ≤ Chỉ số cuối.+ ... kết quả kiểm tra 3 số đó có phải là độ dài 3 cạnh của một tam giác hay không? 1. Dãysố và biến mảng……….,varDiem1Diem2Diem,,3,Diem4,Diem40:Real ; Số thứ tự DiemKhi...
... của dãy số Bài toán: Viết chương trình nhập N số nguyên từ bàn phím và in ra màn hình số nhỏ nhất và số lớn nhất.Input:: Dãysố A gồm N số Output: Max, Min của dãy số Hãy nêu ý tưởng tìm số ... 40………4321………… 787 9…………9 687 …………67 68 DiemToanDiemVanDiemtoanchỉ số 2. Ví dụ về biến mảng:Ví dụ 2: Tiếp tục với ví dụ 1giả sử chúng ta cần nhập điểm kiểm tra môn tinhọc của 1 lớp gồm 40 học sinh! ... xếp theo dÃy và mọi phần tử đều có cùng một kiểu dữ liệu. Việc gán giá trị, đọc giá trị và tính toán với các giá trị của một phần tử trong biến mảng đợc thực hiện thông qua chỉ số tơng ứng...