... Bàitậpvàthựchành 4
GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
I. Mục tiêu bàihọc
Làm quen với các thao tác cơ bản trong giao tiếp với ... Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, tài liệu, máy tính, máy chiếu
Projecter.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi.
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức ... học sinh: SGK, vở ghi.
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.
2. Nội dung
GV: Mở máy, sau khi máy khỏi động xong thì chỉ cho HS đâu là
màn hình Desktop,...
... mục.
Bàitậpvàthựchành5
THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC
I. Mục đích, yêu cầu
Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows 2000, Windows Xp,
Thực hiện một số thao tác với tệp và thư ... Restore, Disk Defragmenter,
HS: Quan sát vàthực hiện
Hoạt động 4: Tổng hợp
GV: Cho học sinh thực hiện lại các thao tác liên quan đến tệp/thư mục
HS: Thực hiện các thao tác.
3. Củng cố dặn ... phím Shift + Delete thì tệp/thư mục sẽ bị xóa thực sự.
HS: Quan sát vàthực hiện xóa tệp/thư mục bằng cả hai cách.
Hoạt động 3: Xem nội dung tệp và khởi động một số chương trình đã cài đặt sẵn...
... Bàitậpvàthựchành 6
LÀM QUEN VỚI WORD
I. Mục tiêu bàihọc
Khởi động/kết thúc khi làm việc với Word
Tìm hiểu các thành phần trên màn hình làm việc của ... văn bản trong SGK trang 107
HS: Thực hiện thao tác
GV: Quan sát và hướng dẫn HS. Sau khi thấy khoảng 90% đã gõ
xong thì yêu cầu HS lưu văn bản với tên của mình.
HS: Thực hiện yêu cầu của ... máy tính của mình
GV: Thực hiện một số thao tác: Tạo tệp mới, mở tệp đã có, lưu tệp
văn bản, lưu văn bản sang một tên mới, thoát khỏi Word bằng 3 cách
HS: Quan sát vàthực hiện thao tác
GV:...
... Giáo án tinhọc10 - Tiết 30: Bàitậpvàthựchành 4
GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
I. Mục tiêu bàihọc
Làm quen với các thao tác cơ bản trong giao ... Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, tài liệu, máy tính, máy
chiếu Projecter.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi.
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức ... tra sĩ số, nội vụ lớp học.
2. Nội dung
GV: Mở máy, sau khi máy khỏi động xong thì chỉ cho HS
đâu là màn hình Desktop, đâu là thanh tác vụ, đâu là nút
Start, cửa sổ và cách thay đổi kích thước,...
... tổ hợp phím Shift + Delete thì tệp/thư mục sẽ bị xóa
thực sự.
Giáo án tinhọc10 - Tiết 31, 32: Bàitậpvàthựchành5
THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC
I. Mục đích, yêu cầu
Làm quen với hệ thống ... đĩa/thư mục.
HS: Quan sát vàthực hiện
Hoạt động 2: Tạo, đổi tên, sao chép, di chuyển, xoá
tệp/thư mục
Hoạt động 2.1: Tạo và đổi tên thư mục
GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác tạo, đổi ... di
chuyển têp/thư mục
Lưu ý các làm việc với tệp/thư mục.
Làm bàitập SGK trang 84.
Ôn bài tiết sau kiểm tra thựchành 1 tiết
IV. Rút kinh nghiệm
Duyệt ngày tháng
năm...
...
Giáo án tinhọc10 - Tiết 42: Bàitậpvàthựchành 6
LÀM QUEN VỚI WORD
I. Mục tiêu bàihọc
Khởi động/kết thúc khi làm việc với Word
Tìm hiểu các thành phần trên màn hình ... đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính,
máy chiếu Projecter
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm ... vụ lớp
2. Các hoạt động chính
GV: Khởi động màn hình làm việc của Word bằng cả
2 cách
HS: Thực hiện việc khởi động word bằng cả hai cách
...
... HS: Quan sát và sửa chữa nếu có
GV: Yêu cầu HS lưu lại văn bản vừa sửa bằng chính
tên trước đó và với một tên khác nữa là tên văn bản trước +
đã sửa sau đó thoát khỏi Word.
HS: Thực hiện yêu ...
GV: Quan sát và hướng dẫn HS. Sau khi thấy khoảng
90% đã gõ xong thì yêu cầu HS lưu văn bản với tên của
mình.
HS: Thực hiện yêu cầu của GV
GV: Yêu cầu HS quan ... đó thoát khỏi Word.
HS: Thực hiện yêu cầu của GV.
3. Củng cố dặn dò
HS về nhà đọc và chuẩn bị trước bài 16: Định dạng
văn bản
IV. Rút kinh nghiệm
...
... dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học
2. Nội dung thựchành
GV: Yêu cầu HS thực hiện đánh số trang cho văn bản
của mình soạn thảo với lần 1 số trang bắt đầu từ 1 và ... HS: Thực hiện thao tác cần thiết
GV: Quan sát HS thực hiện và chỉ dẫn cho những HS
còn lúng túng. Sau khi 90% đã hoàn thành thì yêu cầu HS
sử dụng công cụ định nghĩa và gõ tắt để hoàn thành ... thành nhanh
nhất đoạn văn bản trong SGK trang 123
HS: Thực hiện các thao tác cần thiết
3. Củng cố dặn dò
HS về nhà đọc trước bài 19: Tạo và làm việc với bảng
...
...
Giáo án tinhọc10 - Tiết 55 : Bàitậpvàthựchành 9
BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH TỔNG HỢP
I. Mục tiêu bàihọcThựchành làm việc với bảng
Vận dụng tổng hợp các kỹ năng đã học trong soạn ... 56 : Bàitậpvàthựchành 9 (tiếp)
BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH TỔNG HỢP
I. Mục tiêu bàihọcThựchành làm việc với bảng
Vận dụng tổng hợp các kỹ năng đã học trong soạn
thảo.
II. Đồ dùng dạy học ... Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học
2. Nội dung thựchành
GV: Yêu cầu HS soạn thảo và trình bày văn bản theo
mẫu trong SGK trang 128
HS: Thực hiện các...
...
xây dựng bài.
Câu hỏi b1.
Chuyển các xâu ký tự sau đây
thành mã nhị phân: “VN”, Tin
Đáp án
V = 0101 0 110
N = 0100 1 110
T = 0101 0100
i = 0 1101 001
n = 0 1101 110
Câu hỏi thêm: Chuyển tên em thành
dạng ... học sinh
HS: Đọc câu
hỏi, chọn câu trả
lời, tham gia
xây dựng bài.
Câu hỏi c2.
Viết các số thực sau đây dưới
dạng dấu phẩy động:
1100 5; 25, 789; 0,000984
Đáp án:
0, 1100 5 * 10
5
0, 257 89 * 10
2
0,982 ... 10;
IV. Tài liệu tham khảo (nếu có):
- Tinhọc có phải là khoa học SGV Tinhọc10 (trang 45) - Nhà xuất bản Giáo
dục;
- Học tốt Tinhọc10 (Chương trình cơ sở và nâng cao - TS Trần Doãn Vinh,
Trần...
... Ngày soạn 28 /10/ 2008
Ngày giảng 31 /10/ 2008
Tiết 21+22
BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH5
1. Mục tiêu của bài giảng:
- Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa các bảng và cách tạo CSDL gồm có ... Access, hỏi và
trả lời.
3. Nội dung bài giảng:
3.1. Nội dung
3.1.1. Hoạt động 1 ( 45 phút)
3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh
Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh
- Hướng dẫn học sinh ... thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác.
2. Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh:
- Giáo viên: Giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình, giảng giải
- Học sinh: Kiến thức,...