... sau:
"Mọc giữa dòng sông xanh
M t bông hoa t m biếc
Ơi con chim chiền chiện
H t chi mà vang trời
T ng gi t long lanh rơi
T i đưa tay t i hứng."
1. Đoạn thơ trên nằm trong t c phẩm nào, ... gian khổ thế đấy chứ c t nó đi cháu buồn ch t m t
-> Mỗi suy nghĩ của con người trẻ tu i ấy đều thấm đẫm t nh yêu con người, cuộc sống,
yêu mến vàt hào mảnh đ t mình đang sống.
->Anh ... NgữVănlớp 10 THPT Hà Nội
(Dân trí) - Môn thi Ngữvăn vào lớp 10 THPT của Hà Nội sáng 24/6 được nhận x t là dễ.
Tuy nhiên, theo cô giáo Đỗ Thị Thu Hằng, trường THPT Đào Duy T , dễ thì điểm sẽ...
... m t tơng lai th t đẹp , th t thơ mộng, đầy t hào.
b/ Về nghệ thu t :
- Đoạn thơ r t thành công trong việc sử dụng những t , câu thơ đầy sức gợi tvà biện pháp
nghệ thu t nhân hóa nh : đêm trăng ... nhận x t trực tiếp , Nguyễn Du còn dự báo số
phận nhân v t ngay trong ngôn ngữmiêutvà trong cách miêut . (Thuý Vân : Vẻ đẹp đoan
trang , phúc hậu , sang trọng , t i t n. Vẻ đẹp nh báo trớc ... Ba-la-lai-ca trên sông Đà của nhà thơ
Quang Huy. Bài thơ ghi lại những rung động củat c giả trớc tiếng đàn Ba-la-lai-ca ngân vang
của m t cô gái Nga trên công trờng thuỷ điện, trong m t đêm trăng đẹp,...
... chiến thắng cho thơ mới
(7) : Vi t truyện ( truyện trinh thám, truyện đờng rừng lÃng mạn )
(8) : Đầu xây dựng ngành kịch nói ở nớc ta
(9) : Truy t ng giải thởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thu t ... phản ánh sự thức t nh
trong nhận thức về nhân cách m t con ngời Nam Cao đi sâu vào thế giới t m lý của
nhân v t, còn Ngô Tt Tố chủ yếu miêut nhân v t qua hành động để bộc lộ phẩm ch t
( 2,25 ...
t ng tiêu biểu cho phẩm ch tvà số phận của ngời nông dân Vi t Nam trớc cách mạng
tháng t m. ( 0,5 điểm )
2/ Thân bài:
a. Chị Dậu và LÃo Hạc là những hình t ng tiêu biểu cho phẩm ch t tốt...
... ngao
- T do tu theo ý
thích, không bị lệ thuộc
- Có dịp trau dồi vốn
tri thức
-T c dụng tt đến sức
khoẻ, tinh thần)
(- Khác ở t nh ch tcủa
đề t i: sinh ho t đời th-
ờng
-Khác ở t nh ... bài t p 3
_ Soạn Nớc Đại Vi t ta
* * * * *
Ti t 96: Trả bài t p làm văn số 5
( Cô Nguy t trả bài)
* * * * *
Tu n 25:
Bài 24:
Văn bản: Nớc Đại Vi t ta
(Trích Bình Ngô Đại Cáo - Nguyễn TrÃi)
Ti t ...
hiểu sâu t ng đỗ đ t, làm quan dới
triều T y Sơn, góp phần XD đ t nớc
b. T c phẩm
_ ngày 10 tháng 7 niên hiệu Quang
Trung năm thứ t( 1791) vua Quang
Trung lại vi t chiếu th mời Nguyễn
Thiếp...
... KIỂM TRA:
- Cho bi t vài n t về t c giả, t c phẩm Xéc -van- tt ? Nhân v t Đôn ki–hô -t được t c giả khắc hoạ như thế nào ?
- Phân t ch sựt ơng phản giữa hai nhân v t Đôn ki-hô -t và Xan-chô Pan- ... tr. 89 )
Ho t động 3 :
Đọc- t m hiểu VB
? Truyện có những nhân v t nào ?
? Nhân v t nào có t m trạng đặc bi t nh t ?
? Giôn-xi đã ở trong t nh trạng ntn ? T nh trạng ấy khiến cô có t m trạng ... vớitngữ địa
phương PY :
T đ.phương PY Nghóa T toàn dân
Trỏ
Mở bò
Thi t
Giỡn
……
Trò ấy
Chăn bò
Thực
Đùa
…
Th t
Đùa
• GHI NHỚ : (“ T i liệu giảng dạy VHĐP”-tr. 41)
II. Luyện ttập:
3/ tr.41:
Người...
... Đại t : thế, vậy …
- Quan hệ t : nhưng, nếu, tuy, vì …
- Quan hệ : chi ti t, cụ thể → t ng k t, khái qu t
- Tngữ liên k t : nói t m lại
- Tngữ liên k t mang ý nghóa t ng k t, khái qu t : t m
lại, ... động thiếu t nh t o gây trò cười cho mọi người. Dạng người đó được nhà văn Xéc-
van- tt đưa vào tiểu thuy t Đôn Ki-hô -t . Hôm nay, ta cùng nhau t m hiểu m t đoạn trích trong t c phẩm này để t ... tr .80 ,81 SGK.
III. Kiểm tra :
- Trợ t là gì? Những t mà trong các câu sau đây, t nào là trợ t ?
I. T i mà có nói dối ai Thì trời đánh ch t cây khoai giữa đồng
II. T i nói th t mà.
- Thán t ...
... tráng k t thúc
bằng m t câu thơ than thở, nh m t tiếng thở dài
b t lực
- Chú ý đọc những câu thơ c t dòng (t để vớit
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê
1
Giáo án: Ngữvăn8 ... 20 08
Ngày dạy:
Ti t 83 : Thuy t minh về m t danh lam thắng cảnh
A. Mục tiêu cần đ t :
Giúp h/s :
- Bi t cách vi t bài giới thiệu m t danh lam thắng cảnh
- rèn cho h/s thao t c quan s t, t m ... viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê
5
Giáo án: Ngữvăn8 Năm học: 2007-20 08
Ngày soạn: Ngày 7 tháng 2 năm 20 08
Ngày dạy:
Tu n 23
Ti t 87 88
Vi t bài t p làm văn số 5
<Văn bản thuyết...
... thiệu được hoàn cảnh của bé Thu ( thực ch t là
việc giới thiệu đôi n t c t truyện vàt nh huống truyện
để làm nổi b t tình cảmvàt nh cách của cô bé ) …
0,5
+Ấn t ợng về m t tấm lòng yêu thương ... thương cha mãnh li t
Trình bày cảm nhận về t nh thương yêu cha của bé Thu
qua phân t ch các chi ti t về hành động, lời nói, thái độ ,
t m trạng của nhân v t được thể hiện trong hai hoàn
cảnh ...
cảnh :
+ Khi người cha t chiến trường về thăm nhà : t nh
thương yêu cha của bé Thu được thể hiện m t cách h t
sức b t thường , đó là d t kho t chối bỏ người cha hiện
t i mà em cho là không...
... t p t m ttvăn bản t
sự
I. Mục tiêu cần đ t
- Giúp h/s : vận dụng các kiến thức đà học ở ti t 18 vào việc luyện t p t m ttvăn bản
t sự .
- rèn luyện các thao t c t m ttvăn bản tsự ... t m tt là gì.
3. Bài mới:
Ho t động 1: ( Giới thiệu bài )
Trong ti t học trớc chúng ta đà đợc t m hiểu về yêu cầu t m ttvà các bớc t m tt m t
văn bản tsự . Ti t học này chúng ta sẽ thực ... 20 08 -2009
Ti t 18
T m Tt Tác Phẩm T Sự
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Giúp HS nắm đợc mục đích và cách thức t m tt m t tác phẩm t sự.
- Những yêu cầu đối vớivăn bản t m t t.
2. Kỹ...
... hiểu:
- Thế nào là tt ợng hình, t ợng thanh.
- Có ý thức sử dụng tt ợng hình, tt ợng thanh để t ng thêm t nh hình t ợng, t nh biểu cảm
trong giao tiếp.
B. CÁC HO T ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho t động ... ý T i đi học và trong lòng mẹ là hai t c phẩm tsự nhưng r t giàu ch t thơ, t sự
việc(truyện ngắn trữ t nh), cả hai t c giả t p trung miêutcảm giác và nội t m nhân v t nên r t
khó t m t t
Ho t ... các kiến thức đã học ở ti t 18 vào việc luyện t p t m ttvăn bản t sự.
- Rèn luyện các thao t c t m ttvăn bản t sự.
B. CHUẨN BỊ:
- SGK, SGV ngữvăn8
C. CÁC HO T ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho t động...
... các t
có t nh t m t n t chung về nghĩa.
* M t trờng t vựng có thể bao gồm m t
trờng t vựng nhỏ hơn.
VD: trờng t vựng "m t& quot;
* M t trờng t vựng bao gồm những t
khác nhau về t loại:
- ... Vinh T n - Giáo án "Văn 8& quot;
- Trớc CMT8 t ng lớp nào ở xà hội nớc
ta thờng dùng t " mẹ - mợ" "cha - cậu"
* Theo dõi VD b:
- Các t "ngỗng" "trúng t " ... - 20 08 Trang 17 Uông Hạnh Khơng
Trờng THCS Vinh T n - Giáo án "Văn 8& quot;
Ti t 18:
T m ttvăn bản t sự
A. Mục tiêu:
Giúp HS :
- Nắm đợc mục đích và cách thức t m ttvăn bản t sự
- Rèn...