tieng anh lop 12 unit 4 speaking task 3
Giáo án tiếng Anh lớp 12 - Unit 1 + Speaking Unit 2 doc
Ngày tải lên :
11/07/2014, 00:21
... become)
11. B (told)
12. C (moved)
13. C. ( come)
14. A ( am staying)
15 . B (am going)
9. B. (have decided)
10. C (has become)
11. B (told)
12. C (moved)
13. C. ( come)
14. A ( am staying)
15 ... verbs in
bracket. ( Handout)
- Asks the sts to prepare the Unit 3 -
Reading
- Copy down
Homework:
- Copy down and prepare
the Unit 3 - Reading
Self – evaluation:
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
4
... Phan Van Thinh -Hoai An High School
Unit 1 : HOME LIFE
Period: 7 LANGAUGE FOCUS
Classes: 12A2 ,3, 5
Date of preparation: Sep 6th, 2008
Date of teaching : Sep 8
th
,...
- 4
- 6.3K
- 23
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... mệnh đề
chính
- Ngôi thứ BA không đổi.
4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn:
Direct Speech Indirect Speech
1. today/tonight
2. now
3. ago
4. yesterday
5. last week
6. tomorrow
7. ... (adj) trách nhiệm
collect (v) thu nhặt
collaborate (v) cộng tác
skill (n) kĩ năng
C. SPEAKING (pages 49 -51)
gratitude (n) lòng biết ơn
respond (v) đáp trả
obliged (adj) = grateful: biết ... động từ chính.
3. Đổi ngôi:
- Đổi ngôi thứ NHẤT phù hợp với CHỦ TỪ trong mệnh đề
chính
- Đổi ngôi thứ HAI phù hợp với TÚC TỪ trong mệnh đề
chính
- Ngôi thứ BA không đổi.
4. Đổi trạng từ...
- 7
- 8.9K
- 32
Trắc nghiệm Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK ppt
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... problems/
44 ) participating/ kind/are/ of/ volunteer/ in/ What/ work/ ?/ you/
45 ) to/ donation/ receive/ our/ for/ I/ would like/ the/ express/
we/ thanks
UNIT 4: VOLUNTEER WORK ... except by (climb) down a rope.
32 ) It’s no good (write) to him; he never
answers letters.
33 ) Ask him (come) in. Don’t keep him
(stand) at the door.
34 ) We watched the children (jump) ... words in the correct order.
41 ) story/ I/ your/ again/ no/ to/ have/ hearing/ objection
42 ) people/ caring/ life/ entire/ spends/ other/ She/ her/ for
43 ) finds/ difficult/ talking/...
- 9
- 10.8K
- 167
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... aids: Pictures page 44 and cassete
V. Procedures:
1. Warm up(5’) Greeting(Matching)
Lan
Mai
Parents IS
Students AM
They ARE
We
It
I
2. Check up (no)
3. New lesson (40 ’)
Teacher's ... Unit 4: BIG or SMALL ?
Lesson 1(A1-2 )
I. Objectives: Help the students to talk about their ...
What is it ?
Is the school nice ?
Is it big or small? In order to answer
it.Today we come to unit 4.
- Elicit and teach vocabulary.
- Have the Ss practice vocabulary.
- Check vocabulary.
Practice...
- 4
- 7.9K
- 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... is it ? We
cotinue unit 4
- Have the Ss guessing
- Have the Ss complete the table.
- Have the Ss listen and complete
the table
Unit 4: BIG or SMALL?
Lesson 2(A3 -4- 5 )
I. Pre reading: ... - 235 6
- 35 68299
2. Check up(5’) talk about you scholl & answer the question
Is your scholl small?
Is it in th city?
3. New lesson (35 ’)
Teacher's activities ... Country
+ Big ?
- No / Small
10'
Unit 4: BIG or SMALL?
Lesson 2(A3 -4- 5 )
I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their school by using...
- 4
- 5.7K
- 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... vocabulary by heart
- Write about you
-Prepare C1-2 -3
5'
3
THE END
Unit 4 BIG or SMALL? (C 1 -3 )
I . OBJECTIVES : Help the students to talk ... have ?
3. New lesson (38 )
Teacher's activities Contents T
Lead in:
- What do you do every moring?
- Do you have breakfast before
going to school?
Unit 4 BIG or SMALL? (C 1 -3 )
I ... go.
III. Techniques: group work, pair work, ask and answer.
IV. Teaching aids: Pictures page 49 and cassete
.V. Procedures:
1. Warm up (2):- Greeting
2. Check up (5) Answer the question...
- 4
- 1.6K
- 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... Greeting
Read number
5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60
2.C heck up (5)Talk about your dairy activity
3. New lesson (35 )
Teacher's activities Contents T
Use ... Unit 4 : BIG or SMALL?
Lesson 5 (C 4- 5-6-7)
I. Objectives: Help the students to talk about time.
II.Language ... dialogue
and make dialogue.
- How many students are there?
- Who are they?
Unit 4 : BIG or SMALL?
Lesson 5 (C 4- 5-6-7)
- Use the picture to lead in the
passage.
- Have...
- 4
- 3.1K
- 9
Tiếng anh lớp 12: unit 14: reading doc
Ngày tải lên :
12/07/2014, 10:20
... held in
Uruguay.
13
32
Argentina
one
26
Talk about the events mentioned in the passage
Figures Events
(1)
The year when FIFA was set up, first
meeting.
1 930
(2)
13
(3)
(4)
The number ... or
groups
3. tournament
c. the world
4. host nation
d. a prize for winning a competition
5. trophy e. the country that provides the
necessary space, facilities, etc. for …
1
2
3
4
5
Governing ... continents hope
that one day they will win the honoured title
Trophy
Unit 14: The world cup - Reading
Tournament
Unit 14: The world cup - Reading
While you read
World Cup, the international...
- 27
- 9.8K
- 6
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES - Lesson 3 :(B1-3) ppsx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:20
... Pro.
near a ( 4) …………….where
friends meet to eat.
Answer key.
1. house 3. city
2. street 4. restaurant.
III. Homework.
- Learn by heart the Vocab
- Do B1-2 / P. 62- 63 ( work book)
- ... things near your
house.
* Fill in the gaps with suitable
words.B3
I live in a (1)……………on a
(2)……………… , in a (
3) ……………
8’
2’
the students.
- ... Do B1-2 / P. 62- 63 ( work book)
- Write 6 sentences describing your
house.
-Be ready for B3 -4.
You should read and tell me which
sentence is true and which one is
false.).
+...
- 5
- 4.5K
- 21
KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2010-2011 Môn: Tiếng Anh lớp 12 (hệ 7 năm) - Đề 3 pdf
Ngày tải lên :
21/07/2014, 15:20
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẢNG TRỊ
KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học 2010-2011
Môn: Tiếng Anh lớp 12 (hệ 7 năm)
Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Choose the correct answer. Only one answer ... little D. much
1. A. get B. cause C. wish D. make
2. A. for B. of C. with D. by
3. A. more B. other C. all D. these
4. A. end B. finish C. departure D. back
5. A. afterwards B. later C. next D. ... it herself
30 . Rebecca didn’t wash on Everest because
A. it was too cold B. there was not enough water
C. she is a dirty person D. she was not permitted
Last saved by Janny
3 8/25/2011
...
- 6
- 530
- 1
Bai du thi BGDT Bai 12 - tieng anh lop 10 unit 12 : music (reading)
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:26
... makes people
happy and excited.
It delights the
senses.
Unit 12: Music
Unit 12: Music
Unit 12: Music
A. Reading
(Page 1 24 ,125 ,126 English 10)
Welcome to our
presentation !
Prepared by: ... special occasions?
•
4. How can music entertain?
•
5. Why has music always been a big
business?
While reading
Task 1: Gap - filling
Task 2: Answering questions
1
3
4 5
6
2
Task 2 : Answering ... Hung
Can Thi Phuong
(Ngoc Tao High School, Ha noi)
Task 1: Gap - filling
1. If you know English, you can………… with people from
the English – speaking world easily.
2. Every night, the mother tells...
- 19
- 13.6K
- 60
- giáo án tiếng anh lớp 12 unit 10 speaking
- tieng anh lop 10 unit 2 speaking task 4
- tiếng anh lớp 12 unit 4
- giáo án tiếng anh lớp 12 unit 4
- bài tập tiếng anh lớp 12 unit 4
- tiếng anh lớp 11 unit 2 speaking task 3
- giao an tieng anh lop 12 unit 1 speaking
- tiếng anh lớp 12 unit 1 speaking
- tieng anh lop 12 unit 1 speaking
- tiếng anh lớp 10 unit 1 speaking task 3
- tiếng anh lớp 12 unit 4 speaking
- giai tieng anh 12 unit 4 speaking task 3
- tieng anh 12 unit 4 speaking task 3
- tieng anh lop 11 unit 6 speaking task 3
- tieng anh lop 11 unit 1 speaking task 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2