thực vật sinh học

Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)

Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)

Ngày tải lên : 02/07/2013, 01:25
... KIỂM TRA: SINHHỌC THỰC VẬT Thời gian: 80 phút Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu Mỗi câu trắc nghiệm 0.25 điểm. 1. Rễ cây hấp thu ... 7°C D. 10°C 11. Nguyên tố nào sau đây KHÔNG phải là nguyên tố phát sinh hữu cơ? A. H B. C C. P D. O 12. Các nguyên tố phát sinh hữu cơ chiếm khoảng bao nhiêu % khối lượng chất khô? A. 75% B. ... điểm. 1. Rễ cây hấp thu nước và ion khoáng chủ yếu qua? A. rễ chính B. rễ bên C. miền lông hút D. miền sinh trưởng kéo dài 2. Thời gian tồn tại của một lông hút? A. vài giờ đến vài ngày B. vài ngày đến...
  • 3
  • 2.8K
  • 35
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)

Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)

Ngày tải lên : 12/11/2012, 18:01
... QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2. ... ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Sinh học Mã ... điểm sinh thái và tiến hóa 33 2.3. Những điểm cần lƣu ý về mặt kiến thức phần sinh học vi sinh vật theo tiếp cận sinh học hệ thống 56 2.4. Phƣơng hƣớng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh vật...
  • 123
  • 888
  • 3
Báo cáo tổng hợp về sinh học thực phẩm,sinh học nông nghiệp,chế biến sản phảm nông sản, một số loại như nấm sò , mộc nhĩ

Báo cáo tổng hợp về sinh học thực phẩm,sinh học nông nghiệp,chế biến sản phảm nông sản, một số loại như nấm sò , mộc nhĩ

Ngày tải lên : 28/01/2013, 15:18
... công nghệ sinh học có phòng thí nghiệm Với ngành công nghệ sinh học thực phẩm chúng tôi là một ngành rất thiết thực tạo ra những sản phẩm thực phẩm phục vụ cho đời sống sinh học hàng ngày. ... làm 3 phần chính: Phần thứ nhất. Phần thứ hai: A. Sinh học thực phẩm. B. Sinh học nông nghiệp. Phần thứ ba: kết luận. Phần thứ nhất :sinh học thực phẩm + Tỷ lệ vôi 0,5 % tạo ẩm cho nguyen liệu ... tin học, kế toán, du lịch và công nghệ sinh học thực phẩm, mi khoa có một u thế riêng, trờng đà tạo mọi điều kiện học tập cho các khoa, tin học có phòng máy, du lịch có bếp nấu ăn, công nghệ sinh...
  • 21
  • 1K
  • 2
GIẢI  PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH  SINH HỌC 8

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH HỌC 8

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:57
... bài thực hành sinh học 8 - Giáo viên cho học sinh thu dọn vệ sinh. c. Kết quả so sánh: Sử dụng phương pháp thực hành trong tiết dạy đã tạo ra môi trường học tập sinh động, sôi nổi, mỗi học sinh ... động thực hành * Hoạt động 1: Học sinh thực hiện các thao tác cho dung dịch vào các ống A, B, C, D đúng tỉ lệ như hướng dẫn. Học sinh thực hành theo các nhóm tùy theo số lượng học sinh Học sinh ... bài thực hành sinh học 8 Đề tài không chỉ áp dụng với môn sinh học lớp 8 mà còn áp dụng với cả bộ môn Sinh học ở cấp THCS và góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giảng dạy môn Sinh học. II....
  • 18
  • 4.9K
  • 21
Cảm ứng ở động vật - sinh học 11

Cảm ứng ở động vật - sinh học 11

Ngày tải lên : 03/09/2013, 17:10
... CỦNG CỐ: Nêu đặc điểm của hình thức cảm ứng ở động vật có liên quan đến sự tiến hoá của hệ thần kinhtừ lớp động vật bậc thấp đến lớp động vật bậc cao? Quan sát và trả lời câu hỏi? THẦN ... cảm ứng. Giảng viên giảng dạy: Đỗ Thị Trường. Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Ly. Ví dụ PXKĐK PXCĐK 1. 2. 3. 4. 5. 6. Tay chạm phải vật nóng, rụt tay lại Đi nắng, mặt đỏ gay, mồ hôi ... 2.Ở động vật có tổ chức thần kinh:  Hệ thần kinh dạng ống gặp ở động vật có xương sống (cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, và ở người),có nguồn gốc từ lá phôi ngoài. c/ Cảm ứng của động vật có...
  • 25
  • 933
  • 5
Báo cáo thực hành sinh hoc 7

Báo cáo thực hành sinh hoc 7

Ngày tải lên : 07/09/2013, 08:10
... 3: Dinh dưỡng của động vật Loài động vật Thức ăn Bảng 4: Quan hệ giữa đông vậtthực vật: STT Tên loài động vật Quan hệ / vai trò Tên loài thực vật 1 Sâu đục thân Kí sinh - Đục thân cây Lúa……………. 2 ... Máy ảnh. Bản photo báo cáo thực hành. 2. Học sinh: Đọc trước bài 64, 65, 66 sgk sinh 7. Mỗi HS chuẫn bị bút và vở ghi. Các đụng cụ cần thiết sau: Vợt bướm, vợt thuỷ sinh vật, kẹp mềm, kim nhọn, ... sát động vật, thực vật ngay trong môi trường sống của chúng để thấy được mối quan hệ của các thành phần trong hệ sinh thái. Nâng cao lòng yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ thế giới sinh vật 2....
  • 33
  • 25.8K
  • 110
thực hành sinh học 10

thực hành sinh học 10

Ngày tải lên : 20/09/2013, 12:10
... THỂ NƯỚC CHO CO THỂ THỰC VẬT LÀM VỊ THỰC VẬT LÀM VỊ THUỐC BẮC THUỐC BẮC THỰC HÀNH THỰC HÀNH ĐA DẠNG VỀ GiỚI SINH VẬT ĐA DẠNG VỀ GiỚI SINH VẬT MÔN SINH HỌC MÔN SINH HỌC TỔ 3 LỚP 10/2 TỔ ... ĐẶC ĐiỂM CỦA GiỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐiỂM CỦA GiỚI THỰC VẬT _ ĐẶC ĐiỂM CỦA GiỚI THỰC VẬT _ ĐẶC ĐiỂM CỦA GiỚI THỰC VẬT _VAI TRÒ CỦA GiỚI THỰC VẬT _VAI TRÒ CỦA GiỚI THỰC VẬT RÊU (Bryophyta) Chưa ... GiỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐiỂM CỦA GiỚI THỰC VẬT _ ĐẶC ĐiỂM VỀ CẤU TẠO + Gồm những sinh vật nhân thực ,đa bào + Cơ thể gồm nhiều tế bào được phân hóa thành nhiều mô và cơ quan khác + Tế bào thực vật...
  • 20
  • 1.1K
  • 1
Đa dạng giới động vật-Sinh học 10NC

Đa dạng giới động vật-Sinh học 10NC

Ngày tải lên : 28/09/2013, 00:10
... quý thầy cô đã xem và lắng nghe. • ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG: • Thân lỗ • Ruột khoang • Giun • Thân mềm • Chân khớp và Da gai • ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG: • Cá và lưỡng cư • Bò sát,chim,thú ... Đề tài : Giới động vật Gợi ý 1: Mình bằng hạt gạo Gợi ý 2: Mỏ bằng hạt kê Gợi ý 3: Hỏi đi đâu về? -Đi làm thợ...
  • 10
  • 544
  • 0
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN SINH HỌC THCS

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN SINH HỌC THCS

Ngày tải lên : 29/09/2013, 08:10
...  Nhóm 1: Soạn đề kiểm tra 45’ Sinh học 6  Nhóm 2: Soạn đề kiểm tra 45’ Sinh học 7  Nhóm 3: Soạn đề kiểm tra 45’ Sinh học 8  Nhóm 4: Soạn đề kiểm tra 45’ Sinh học 9 45’ 45’ I2. LÝ do ph¶i thùc ... phải kết hợp việc học tập trên lớp với việc rèn luyện kĩ năng thực hành, giúp học sinh hiểu sâu hơn và nắm bản chất cuả sự vật hiện tượng, tạo niềm tin và óc sáng tạo cho học sinh , giải quyết ... nguyên nước - Nhóm 3 (Nhóm Đa dạng sinh học) : Tìm hiểu về đa dạng sinh học  Qua hoạt động tham quan thực tế Học viên nêu được tầm quan trọng của hình thức dạy học tham quan thiên nhiên  Lựa...
  • 48
  • 681
  • 7
Chuan kien thuc mon sinh hoc

Chuan kien thuc mon sinh hoc

Ngày tải lên : 11/10/2013, 04:11
... phân. 3. Sinh học vi sinh vật a) Khái niệm vi sinh vật Kiến thức Nêu được khái niệm vi sinh vật và các đặc điểm chung của vi sinh vật b)Chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật c) Sinh ... quang hợp 3. Sinh học vi sinh vật a)Khái niệm vi sinh vật b)Các kiểu sinh dưỡng của vi sinh vật c )Sinh trưởng và Kiến thức - Nêu được khái niệm và đặc điểm chung của vi sinh vật - Trình ... quần thể - loài, quần xã, hệ sinh thái, sinh quyển. - Giới thiệu 5 giới sinh vật: Khởi sinh, Nguyên sinh, Thực vật, Nấm, Động vật. b) Sinh học tế bào. - Thành phần hoá học của tế bào: Thành phần,...
  • 57
  • 431
  • 0
Chuẩn kiến thức môn sinh học 6

Chuẩn kiến thức môn sinh học 6

Ngày tải lên : 14/10/2013, 17:11
... đoạn phát triển của giới thực vật: 3giai đoạn: Sự xuất hiện thực vật ở nước Các thực vật ở cạn lần lượt xuất hiện Sự xuất hiện và chiếm ưu thế của thực vật Hạt kín . 3) Thực vật Hạt kín chiếm ưu ... dưỡng: + Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang + Sinh sản sinh dưỡng từ thân: cây rau má + Sinh sản sinh dưỡng từ lá: lá bỏng − Phân biệt được sinh sản sinh dưỡng tự nhiên và sinh sản sinh dưỡng ... của các nhóm vi sinh vật, nấm, thực vật, động vật và cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường sống. Nêu được các đặc điểm sinh học trong đó có chú ý đến tập tính của sinh vật và tầm quan...
  • 24
  • 1.2K
  • 19
Chuẩn kiến thức môn sinh học 9

Chuẩn kiến thức môn sinh học 9

Ngày tải lên : 14/10/2013, 17:11
... thảm mục - Thành phần sống: Động vật, thực vật, vi sinh vật + Sinh vật sản xuất trên cạn phổ biến là thực vật. + Sinh vật phân giải: vi khuẩn, nấm, (phân giải xác sinh vật) . + Cây rừng cung cấp thức ... của sinh vật. - Học sinh mô tả được ảnh hưởng của nhân tố sinh thái độ ẩm môi trường đến các đặc điểm về hình thái, sinh lí và tập tính của sinh vật. + Phân tích rút ra sự thích nghi của sinh vật - ... của các nhóm vi sinh vật, nấm, thực vật, động vật và cơ thể người trong mối quan hệ với môi trường sống. Nêu được các đặc điểm sinh học trong đó có chú ý đến tập tính của sinh vật và tầm quan...
  • 19
  • 671
  • 6