... c y vô trùng l y một ít khuẩn lạc vi khuẩn E.coli cần định type từ thạch đĩa nuôi c y, trộn
đều khuẩn lạc vào nước sinh lý ở phiến kính tạo thành huyễn dịch vô trùng. Dùng que c y vô trùng l y ... kháng huyết thanh đa giá hoà vào huyễn dịch vi khuẩn trên phiến kính, huyễn dịch còn lại
không nhỏ kháng huyết thanh, đọc kết quả sau vài gi y.
Phản ứng dương tính: khi huyễn dịch vi khuẩn ... thạch glyxerin ( 2 – 3%): sau khi c y 8 – 10 ng y hình thành khuẩn lạc khô hình hạt
nhỏ, hay v y khô trắng xám, dần dần thành cục bướu thô dính chặt vào môi trường.
- Môi trường khoai t y glyxerin...
... NGHIỆM VISINH VẬT
Thao tác an toàn là y u cầu cực kỳ quan trọng trong kiểm nghiệm visinh vật. Khi
làm vi c với visinh vật, chúng ta thường thao tác với số lượng rất lớn và đậm đặc tế
bào visinh ... có visinh vật không? Nếu có, h y giải thích nguyên nhân của hiện tượng
n y.
33
Xanh Methylen 0,001%
Xanh methylen: 0,1g
Nước cất: 1000ml
Xanh Methylen Loeffler
Rượu ethylic: 300ml
Xanh methylen: ... nhiễm vi sinh
31
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
1. Nêu tóm tắt các nguyên tắc và phương pháp chung để phân lập visinh vật dạng
thuần khiết
2. Nêu và phân tích điều kiện chính của quá trình nuôi c yvi sinh...
... lập – Nuôi c y – Bảo quản visinh vật
Bài số 5: Nghiên cứu một số đặc điểm sinhhọc của visinh vật trên kính hiển vi
7
a. D y c y
- D y c y thẳng: sử dụng để c y sâu hay ly trích visinh vật trên ... chứa nhiễm vi sinh
32
BÀI SỐ 5: NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINHHỌC CỦA VI
SINH VẬT TRÊN KÍNH HIỂN VI
I. MỤC ĐÍCH – Y U CẦU
1. Kiến thức lý thuyết
- Đặc điểm sinhhọc của các nhóm vi khuẩn, ... nghĩa của vi c nghiên cứu các đặc điểm sinhhọc của các nhóm visinh vật
- Các đặc điểm sinhhọc đặc trưng của mỗi nhóm visinh vật
2. Kỹ năng thực hành
- Kỹ năng sử dụng kính hiển vi quang học
-...
... evaluation only.
Thực tậpvisinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM
Nguyễn Văn Minh
9
Hình 5: m y ly tâm
8. M y lắc (shaker): Thiết bị dùng để nuôi c y, nhân giống visinh
vật bằng ... evaluation only.
Thực tậpvisinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM
Nguyễn Văn Minh
14
III/ THỰC HÀNH.
Giảng vi n giảng nguyên lý, công dụng thiết bị và hướng dẫn
sinh vi n cách sử ... Thựctậpvisinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM
Nguyễn Văn Minh
15
Bài 3: SỬ DỤNG KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC QUAN SÁT TẾ
BÀO VISINH VẬT
I. GIỚI THIỆU CÁC LOẠI KÍNH HIỂN VI. ...
... triển của visinh vật học và hướng giải quyết bệnh nhiễm trùng
hiện nay.
I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA VISINH VẬT HỌC
Vi sinh vật học (Microbiology) là khoa học khảo sát hoạt động của các visinh ... PHẦN I
ĐẠI CƯƠNG VISINHY HỌC
ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA VISINH VẬT HỌC
Mục tiêu học tập
1. Trình b y được đối tượng nghiên cứu của visinh vật học.
2. Trình b y được lịch sử ... chúng làm phát sinh bệnh truyền nhiễm. Bệnh truyền
nhiễm có thể tản phát hay phát triển thành dịch địa phương hoặc thành đại dịch.
III. VISINH VẬT G Y BỆNH
Vi sinh vật g y bệnh là nguyên nhân của...
... Giáo trình thựctậpvisinh vật chuyên ngành
……………
13
Bài số 2
PHƯƠNG PHÁP CỐ ĐỊNH TIÊU BẢN VÀ NHUỘM TẾ BÀO VISINH
Mục đích y u cầu:
+ Hướng dẫn họcvi n làm tiêu bản visinh vật từ ... Đại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình thựctậpvisinh vật chuyên ngành
……………
30
Không nằm ngoài mục đích giữ và c y chuyền giữa các ống nghiệm nhưng phải
thực hiện được kỹ thuật c y chuyền ... loại cân.
Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình thựctậpvisinh vật chuyên ngành
……………
28
Bài số 4
NUÔI C YVISINH VẬT
Mục đích, y u cầu
:
+ Hiểu rõ y u cầu đối với nghiên...
... CNV và thực hiện tốt nhất nhiệm vụ chính trị đợc giao.
2-/ Đặc điểm tổ chức hoạt động.
Vi n Yhọc cổ truyền là Vi n đầu ngành về yhọc về yhọc cổ truyền, là trung
tâm hợp tác với tổ chức y tế ... trị.
Tổ chức thực hiện các đề tài nghiên cứu về yhọc ứng dụng những tiến bộ
khoa học kỹ thuật yhọc ở các cấp Nhà nớc, Bộ, cơ sở. Chú trọng nghiên cứu yhọc
cổ truyền kết hợp với yhọc hiện đại ... về yhọc cổ truyền. Vi n có chức năng nghiên
cứu và điều trị bao gồm các nhiệm vụ chính nh sau:
- Thừa kế, nghiên cứu, phát triển yhọc cổ truyền và yhọc hiện đại trong
nghiên cứu khoa học...
... NG ĐẠ ƯƠ
V VISINHY H CỀ Ọ
V VISINHY H CỀ Ọ
Bé m«n: ®iÒu dìng c¬ b¶n.
Bé m«n: ®iÒu dìng c¬ b¶n.
Biªn so¹n: Cn§D. NguyÔn Cao Cêng
Biªn so¹n: Cn§D. NguyÔn Cao Cêng
2. Vai trß cña vi khuÈn:
•
T¸c ... I C NG VISINHY H C
1. Đại cương vi sinh:
1.1. Khái niệm:
Vi khuẩn là những sinh vật đơn bào rất nhỏ mà
mắt thường không nhìn th y được, muốn quan sát
được phải nhìn qua kính hiển vi có độ ... cña visinh
vËt:
–
Trong thiªn nhiªn:
–
Trong n«ng nghiÖp
–
Trong c«ng nghiÖp:
–
Trªn c¬ thÓ ngêi
–
Trong y häc
•
T¸c dông cã h¹i:
–
G y ra c¸c bÖnh nhiÔm khuÈn:
–
G y « nhiÔm
–
G y dÞch...
... TRA MỘT SỐ LOẠI VISINH VẬT TRONG THỰC PHẨM
RẮN
I. MỤC ĐÍCH
Bài thựctập giúp sinhvi n biết phưong pháp chuẩn bị môi trường, mẫu,
cách l y mẫu, phương pháp nuôi c y, kiểm tra visinh vật trong ... các sản phẩm thực phẩm đóng
hộp. Từ đó xác định mức độ nhiễm của visinh vật trong thực phẩm.
II. PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM
- Môi trường nuôi c y: PGA để nuôi c yvisinh tổng số
- Nguyên liệu: Đồ ... HƯ HỎNG BỞI VISINH VẬT
TRONG CÁC THỰC PHẨM CÓ ĐỘ ACID THẤP
I. MỤC ĐÍCH
- Giúp sinhvi n biết phương pháp chuẩn bị môi trường, mẫu, cách l y mẫu,
phương pháp nuôi c y, kiểm ra visinh vật trong...
... Lý thuyết về quá trình công nghệ m y
- Thực hành về visinh vật cơ sở
- Thực hành về hóa sinhhọc
4 . Giáo trình giảng d y
- Tài liệu thựctậpvisinh vật ứng dụng . Tác giả Phan Thị Huyền ... HỌCTHỰCTẬPVISINH VẬT ỨNG DỤNG
SỐ TIẾT : 30
Trình b y môn visinh ứng dụng thựctập gồm hai nội dung chính :
- Ứng dụng visinh vật lên men sản phẩm theo phương pháp truyền thống .
Sinh vi n ... Ðại Học Mở Bán
Công .
5 . Tài liệu tham khảo
- Visinh vật họctập 1 và 2 tác giả Nguyễn Lân Dũng và một số đồng nghiệp
Nhà xuất bản Ðại học và trung học chuyên nghiệp .
- Enzim visinh vật tập...
... truyền họcvi khuẩn nghiên cứu:
A. Biến dị của vi khuẩn
B. Các hình thứcsinh sản của vi khuẩn
C. Đột biến vi khuẩn
D. Quá trình vận chuyển chất liệu di truyền của vi khuẩn
E. Di truyền ...
B. Do nhiều vi khuẩn
C. Do vi khuẩn vốn nh y cảm với kháng sinh th-ờng dùng
D. Do vi khuẩn kháng lại nhiều loại kháng sinh th-ờng dùng
E. X y ra ở bệnh vi n
H y khoanh vào chữ cái t-ơng ứng ...
B. Tuyệt đối vô trùng trong bệnh vi n
C. Làm kháng sinh đồ tr-ớc khi điều trị
D. Dùng kháng sinh đúng và phòng l y chéo trong bệnh vi n
E. Phối hợp kháng sinh khi điều trị bệnh nặng
H y khoanh...
... VISINHY HỌC
VIRUS HIV
SINH VI N: MSSV:
LÊ THỊ BÌNH 0915041
PHẠM THỊ HẠNH 0915138
NGUYỄN THỊ HƯỜNG 0915213
I. Virus HIV và tình hình
nhiễm HIV
1. Virus HIV
HIV là chữ vi t tắt của virus g y ... Sống chung th y với nhau từ cả hai phía.
18 / 20
Báo cáo ViSinhYHọc – Virus HIV
20 / 20
Báo cáo ViSinhYHọc – Virus HIV
+ Lentivirrus cũng là tên bắt nguồn từ hiện tượng g y nhiễm chậm (lent ... đang mắc căn bệnh n y.
1 / 20
Báo cáo ViSinhYHọc – Virus HIV
nguy cơ l y truyền HIV cho con càng lớn. Các vi m vú, nứt vú, áp xe vú của mẹ hay các
tổn thương ở miệng trẻ sơ sinh hoặc bệnh nhiễm...