thực trạng về số lượng giáo viên
thực trạng sử dụng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện bù gia mập tỉnh bình phước
Ngày tải lên :
02/12/2015, 10:11
... giá số lượng giáo viên kết thu thể sau: Bảng 2.5.1 Đánh giá số lượng giáo viên Số lượng giáo viên Nội dung N % Đủ 137 54,8 Thiếu 105 42 Thừa 3,2 Tổng 250 100 Đánh giá số lượng đội ngũ giáo viên ... kê số lượng giáo viên tiểu học từ năm 2009-2014 .39 Bảng 2.5.1 Đánh giá số lượng giáo viên 41 Bảng 2.5.2 Đánh giá số lượng giáo viên theo thâm niên 42 Bảng 2.5.3 Đánh giá số lượng ... trọng tăng lực người giáo viện hiệu sử dụng người giáo viên nhà trường 2.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Bù Gia Mập tỉnh Bình Phước 2.2.1 Thực trạng số lượng giáo viên Theo điều lệ...
- 115
- 649
- 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC QUẬN TÂN BÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:52
... chất lượng đào tạo nâng chuẩn trình độ lực người giáo viên - Phân tích, đánh giá thực trạng quản lí công tác đào tạo giáo viên tiểu học - Đề xuất số giải pháp quản lí công tác đào tạo giáo viên ... tr.33] 1.2.5.3 Chất lượng giáo viên Giáo viên nhân tố thuộc hai lĩnh vực đào tạo giáo dục giáo viên sản phẩm đầu hệ thống đào tạo sư phạm nguồn nhân lực đầu vào trình hoạt động giáo dục Theo nghĩa ... GV/lớp thiếu giáo viên theo định mức (1,2 GV/lớp dạy học buổi/ngày) So với yêu cầu phát triển dạy học buổi (định mức 1,5 giáo viên/ lớp) đáp ứng 74,7 % nhu cầu số lượng giáo viên Tình trạng cân đối,...
- 122
- 769
- 4
NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TỈNH KONTUM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
Ngày tải lên :
05/04/2013, 09:24
... 43 (Nguồn: Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh KonTum, tháng 3/2006) Bảng 13: Giáo viên giỏi cấp năm học 2005 - 2006 Tổng số Giáo viên giỏi Giáo viên giỏi Giáo viên giỏi Giáo viên giỏi Giáo viên cấp trường ... 21,02%; số giáo viên có trình độ CĐSP là: 113 chiếm 3,95%; só giáo viên có trình độ THSP là: 2020 chiếm 70,65% số giáo viên có trình độ sơ cấp 125 chiếm 4,38% Thực tế, số lượng giáo viên có trình ... ngũ giáo viên hàng năm tăng cường đáng kể, đủ số lượng, song thiếu không giáo viên dạy môn khiếu như: thể dục, công nghệ, mỹ thuật , số giáo viên đặc thù dạy số môn trường chuyên nghiệp Đa số giáo...
- 70
- 2.4K
- 16
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TIỂU HOC PHẦN NỘI DUNG DUNG TỰ CHỌN
Ngày tải lên :
11/08/2013, 17:17
... giải vấn đề: Mức 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề theo hướng dẫn giáo viên Giáo viên đánh giá kết làm việc học sinh Mức 2: Giáo viên nêu vấn đề, gợi ... nhà giáo) - Phải coi trọng việc giáo dục bình đẳng giới để học sinh nam, nữ biết quý trọng nhau, sống hòa đồng với Phải rèn kỹ sống cho học sinh thích ứng với xã hội, sống nhà trường sống thực, ... Đối với giáo viên: Tùy theo đối tượng học sinh lớp, cấp học, giáo viên giúp học sinh hiểu rõ số yêu cầu xây dựng giữ gìn trường học XSĐ&AT; thực có hiệu việc khai thác nội dung kiến thức giáo dục...
- 41
- 15.5K
- 10
Tài liệu môn địa lí dành cho giáo viên tiểu học( phần 2)
Ngày tải lên :
01/10/2013, 00:10
... Một số thành phần lớp vỏ địa lý a) Các lục địa đại dương - Lục địa: phần nhô lên khỏi đại dương Có châu lục - Đại dương:Phần bao phủ nước biển Có đại dương Lược đồ châu lục đại dương - Một số ... Mêxicô Động đất Tứ Xuyên Trung Quốc 2008 Sóng thần Kalutara, Sri Lanka SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT MỘT SỐ THÀNH PHẦN LỚP VỎ ĐỊA LÝ 1- Vận động tự quay quanh trục a) Qui luật - Quay vòng ngày đêm, theo ... hêli, bụi * Cấu trúc - Tầng đối lưu - Tầng bình lưu - Các tầng cao * Thời tiết khí hậu - Thời tiết trạng thái khí nơi khoảng thời gian định - Khí hậu chế độ trung bình nhiều năm thời tiết Cấp gió...
- 25
- 954
- 1
Gián án PHẤN ĐẤU THỰC HIỆN THEO CHUẨN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
28/11/2013, 13:11
... tuỳ tiện bỏ lớp học, bỏ tiết dạy chịu trách nhiệm chất lượng giảng dạy giáo dục lớp phân công Đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng nhà giáo tinh thần đấu tranh chống biểu tiêu cực, ý thức ... nhà giáo không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân học sinh b) Sống trung thực, lành mạnh, giản dị, gương mẫu đồng nghiệp, nhân dân học sinh tín nhiệm c) Không có biểu tiêu cực sống, ... tiểu học c) Có kiến thức giáo dục học, vận dụng có hiệu phương pháp giáo dục đạo đức, tri thức, thẩm mỹ, thể chất hình thức tổ chức dạy học lớp d) Thực phương pháp giáo dục học sinh cá biệt...
- 5
- 429
- 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:43
... Giáo viên chủ nhiệm Theo Luật Giáo dục (2005), giáo viên người làm nhiệm vụ giảng dạy giáo dục sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục nghề nghiệp Như vậy, giáo viên tiểu học người thực ... nhiệm giáo viên trường 1.3.2.2 Nội dung phương pháp công tác giáo viên chủ nhiệm với giáo viên khác a) Giáo viên chủ nhiệm với giáo viên môn hợp thành tập thể sư phạm có nhiệm vụ dạy học giáo ... chủ nhiệm lớp giáo viên tiểu học Chương 2: Thực trạng chất lượng công tác chủ nhiệm lớp giáo viên tiểu học Chương Các biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học...
- 97
- 6.3K
- 71
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận 1 TP HCM
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:43
... giáo dục sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục nghề nghiệp Như vậy, giáo viên Tiểu học người thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh trường Tiểu học Giáo viên Tiểu học vừa giáo viên ... cứu thực tiễn Khảo sát thực trạng nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp giáo viên tiểu học 6.3 Đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp giáo viên tiểu học Dựa vào thực trạng, ... động giáo dục 1.2.3 Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) lớp: 1.2.3.1 Giáo viên chủ nhiệm Theo từ điển Tiếng Việt: Giáo viên chủ nhiệm người dạy học phụ trách lớp học mặt Theo Luật Giáo dục (2005) giáo viên...
- 112
- 2.9K
- 11
VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC tổ CHỨC CHUYÊN đề NHẰM góp PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN TIỂU học
Ngày tải lên :
06/01/2014, 15:04
... cho đủ số lượng chuyên đề tất môn học năm học ý đến nội dung chuyên đề có thực cấp bách, cần thết để tháo gỡ vướng mắc nhu cầu chuyên môn giáo viên hạy không Điều gây “bội thực cho giáo viên học ... 40.0% 60.0% Từ thực tiễn đó, thấy cần giúp cho giáo viên có nhận thức quan điểm đắn việc tổ chức chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ, vấn đề thiết thực cần thiết cho giáo viên đứng lớp ... cho giáo viên nêu lên vấn đề khó khăn, tồn vướng mắc giáo viên cần tháo gỡ (Căn vào tồn trình thao giảng, dự giờ, thực tế đội ngũ, khó khăn trình tổ chức hoạt động dạy học ) Từ khó khăn giáo viên...
- 16
- 1.4K
- 8
Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡng của giáo viên tiểu học hiện nay
Ngày tải lên :
22/01/2014, 12:53
... phù hợp Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động tự bồi dưỡng giáo viên hiệu trưởng trường tiểu học Thực chủ trương đổi quản lý giáo dục, xây dựng phát triển đội ngũ nhà giáo có đủ lực, ... vào xếp loại giáo viên mà tập trung vào biện pháp phát triển, nâng cao chất lượng, hiệu công việc họ Kết luận Hoạt động tự bồi dưỡng giáo viên giữ vị trí quan trọng có ý nghĩa thiết thực việc nâng ... thiết thực việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo tiểu học Tự bồi dưỡng hoạt động tiến hành song song với trình lao động sư phạm giáo viên nhằm giúp cho giáo viên hội tiếp cận, không ngừng...
- 9
- 3.6K
- 33
skkn công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học
Ngày tải lên :
24/04/2014, 16:08
... điều quan trọng giáo viên chủ nhiệm phải có tâm với học sinh, từ tìm cách dạy em có hiệu Giáo viên chủ nhiệm cần phải thực yêu nghề, mến trẻ, nhiệt tình công tác Mỗi giáo viên thực gương sáng ... nâng cao chất lượng, giáo viên chủ nhiệm phải dùng nhiều phương pháp để hỗ trợ : 1.Lập sổ chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm lập sổ chủ nhiệm theo mẫu quy định nhà trường Trong giáo viên phải thật ... Thành công giáo viên chủ nhiệm kết cuối năm học Muốn đạt điều đó, giáo viên chủ nhiệm phải đảm bảo yếu tố sau: - Giáo viên điểm sáng cho học sinh noi theo - Luôn gần gũi, quan tâm hoàn cảnh sống học...
- 10
- 3.9K
- 9
Mẫu đánh giá giáo viên tiểu học kèm công văn 616
Ngày tải lên :
10/02/2015, 11:00
... lối sống Số lượng Tỷ lệ Lĩnh vực II: Kiến thức Số lượng Tỷ lệ (%) (%) Ghi Lĩnh vực III: Vi phạm khác Kĩ sư phạm Số Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ lượng (%) (%) II TỰ XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Tổng số giáo viên ... LOẠI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Năm học : I XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG Tổng số giáo viên xếp loại Tổng hợp kết xếp loại giáo viên Phòng GD&ĐT Kết xếp loại giáo viên Loại xuất sắc Số lượng ... kết tự xếp loại giáo viên Phòng GD&ĐT Loại xuất sắc Số lượng Tỷ lệ (%) Loại Số lượng Tỷ lệ (%) Phân loại giáo viên chưa đạt Chuẩn - loại Loại trung bình Số lượng Tỷ lệ (%) Loại Số lượng Tỷ lệ (%)...
- 13
- 1.2K
- 4
Một số biện pháp tăng cường quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên tiểu học Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:06
... bộ, giáo viên - Toàn nghành có : 20.349 giáo viên đó: - Giáo viên mầm non : 3.695 - Giáo viên Tiểu học : 6120 - Giáo viên THCS : 6736 - Giáo viên THPT : 3089 - Giáo viên GDTX : 214 - Giáo viên ... ngũ giáo viên “Đội ngũ giáo viên vừa thiếu, vừa yếu,… nhìn chung chất lượng đội ngũ giáo viên chưa đáp ứng yêu cầu phát triển Giáo dục - Đào tạo giai đoạn mới,… Một phận giáo viên cán quản lý giáo ... chiến lƣợc giáo dục 2000 - 2010 - Luận văn phân tích đƣợc thực trạng giáo viên tiểu học, thực trạng công tác bồi dƣỡng giáo viên/ giáo viên tiểu học thành phố Hải Phòng - Từ hai luận điểm trên,...
- 113
- 6.6K
- 11
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2