... đến bé Học sinh lấy số đồ dùng toán Giáoviên yêu cầu học sinh phải lấy đợc số cần thiết Khi nhận đợc lệnh em xắp sếp thứ tự số qua việcso sánh sốcho theo tập gài vào bảng gài Cho học sinh tham ... 0) Học sinh sử dụng đồ dùng với sốGiáoviên nêu yêu cầu: Tìm số bé 10 Học sinh lấy nhanh số theo yêu cầu gài vào bảng gài Học sinh gài nhanh số đợc cô giáo bạn khen Qua trò chơi học sinh đợc ... học sinh viết số vào bảng cho nhanh đẹp giáoviên tuyên dơng em tham gia trò chơi đúng, nhanh làm tập.( Giáoviên đa hình táo học sinh phải viết đợc số 5.Đa hình4 bình hoa học sinh phải viết số...
... 7–3= 9–1= + = 10 + = 10 6-3= Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Toán: Phép cộng phạm vi 10 Bài 2: +2 SỐ ? 10 -0 +1 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Bài 3: Viết phép tính thích hợp + = 10 + = 10 Thứ...
... 5, thêm 6, viết 3526 + 2759 = 6285 Bài 1: Tính 2: Đặt tính tính + 7915 5341 5716 + 1749 1488 + 1346 + 4507+ 5857 8425 707 2568 + 618 Bài 3: Đội Một trồng 3680 cây, đội Hai trồng 4220 Hỏi hai đội ... (cây) Đáp số: 7900 Bài 4: Nêu tên trung điểm cạnh hình chữ nhật ABCD A M B Q N D P C - Trung điểm cạnh AB M - Trung điểm cạnh BC N - Trung điểm cạnh CD P - Trung điểm cạnh DA Q Khi thực tính ... Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2011 Toán Đặt tính tính: 354 + 153 509 + 65 Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2011 Toán 3526 + 2759 = ? 3526 + 759...
... cây? Tóm tắt: Lớp 1A: 35 Lớp 2A: 50 Cả hai lớp: Cây ? Bài giải Số hai ngp trồng là:: Hai lớp trồ lớ tất 35 + 50 = 85 ( cây) Đáp số: 85 Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2015 Môn: Toán Phé p c ộ ng tro ... 2015 Môn: Toán Phé p c ộ ng tro ng phạm vi100(c ộ ng khơ ng nhớ ) Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo: Kết quả: -Độ dài đoạn thẳng AB: cm -Độ dài đoạn thẳng CD: 13 cm -Độ dài đoạn thẳng MN: 12cm ... Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2015 Bài: Môn: Toán Kiể m tra c ũ: 13 + 17 + 20 30 50 Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2015 Môn: Toán Phé p c ộ ng tro ng phạm vi100(c...
... cầu - học sinh lên bảng sửa -Giáo viên treo bảng phụ - Học sinh nêu cách đặt tính -Giáo viên nhận xét, sửa chung lớp - học sinh lên bảng ( / em ) - lớp làm vào bảng ( / dãy ) • Bài : Đặt tính ... Hoạt động : Thực hành Mt: Học sinh biết làm tính cộng, biết đặt tính, giải - Học sinh nêu lại cách tính toán đo độ dài đoạn thẳng - Học sinh làm vào phiếu tập -Cho học sinh mở Sách giáo khoa Đọc ... tính tính - Học sinh tự giải toán Bài giải : Số lớp trồng : -Giáo viên nhận xét, sửa sai chung 35 + 50 = 85 ( ) • Bài : Yêu cầu học sinh tự đọc đề Đáp số : 85 giải toán -Giáo viên ghi tóm tắt...
... tình tranh -Cho học sinh mở SGK giáoviên hướng dẫn làm tập o Bài : Yêu cầu học sinh tính nhẩm ghi kết -Củng cố tính giao hoán phép -Học sinh tự làm vào Btt -Nhận xét cột tính cộng Số kết phép ... kết phép trừ số giống -Học sinh làm vào Btt o Bài 2: Tính ghi kết -Lưu ý : Học sinhđặtsố vị trí hàng chục, hàng đơn vị -Học sinh nhẩm : + = Viết số vào chỗ trống o Bài : Yêu cầu học sinh nhẩm, ... viết số thích hợp vào chỗ chấm Giáoviên treo bảng phụ -Củng cố lại cấu tạo số -Học sinh tự bảng phụ -giáo viên nhận xét sửa o -Tự làm (miệng ) Bài : Tính nhẩm -4 học sinh lên bảng thực -Học sinh...
... Hoạt động 2: THỰC HÀNH Học sinh biết tính trừ phạm vi 10 Biết so sánh số Nhìn tranh viết phép tính thích hợp Họat động : Thực hành Tính a) 10 10 10 10 5 10 10 Họat động : Thực hành Tính ... LẬP BẢNG TRỪ Hoạt động 2: THỰC HÀNH Hoạt động 3: củng cố Dặn dò Mục tiêu: Giúp học sinh thành lập bảng trừ phạm vi 10 Thực tính trừ, so sánh số phạm vi 10 Nhìn tranh viết phép tính thích ... 9+1 =… + = 10 … + = 10 … + = 10 … 10 - = … 10 - = … 10 - = … 10 - = … Họat động : Thực hành Số ? 10 10 Họat động : Thực hành > < ? = 5+5 = 10 10 = + < 10 - 4 Viết phép tính thích hợp 10 - = Họat...
... Tính tổng trước so sánh số với 78613 tổng vừa tính - Lớp làm phiếu HT 1347 + 32456 > 43456 -Chữa bài, cho điểm 57808 > 14523 + 42987 *Bài 23498 + 32345 < 57843 :-Đọc đề? - BT cho biết gì? - Đọc - ... tích cực học tập - Dặn dò: Ôn lại 40 – = 31(cm) Diện tích hình chữ nhật là: 31 x = 279( cm2) Đáp số: 279( cm2) ...
... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết + Bài : Tính nhẩm Tổ chức trò chơi Tính nhẩm truyện điện - HS thực hành chơi Mục đích : Luyện tính cộng ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thò Tiết ...
... SÁNH DIỆN TÍCH HÌNH A VỚI DIỆN TÍCH HÌNH B VÀ C? A B C SO SÁNH DIỆN TÍCH HÌNH A VỚI DIỆN TÍCH HÌNH B VÀ C? A B C DIỆN TÍCH HÌNH A BẰNG DIỆN TÍCH HÌNH B VÀ C B Hình D có gồm cm2 Diện tích hình D ... đơn vò đo) Chúng vừa tìm hiểu cách tìm diện tích hình chữ nhật Bây áp dụng vào toán bạn ! LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH Điền vào chỗ trống (theo mẫu) Chiều dài cm 10 cm 32 cm Chiều rộng cm cm cm Diện ... diện tích hình chữ nhật ABCD: D C cm2 x = 12 ( cm2 ) Hay diện tích hình chữ nhật ABCD: Số đo chiều dài x Số đo chiều rộng = 12 (cm2) VẬY Muốn tìm diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân...
... BC d p c I Mục tiêu: Giúp học sinh; - Biết thực phép cộng số phạm vi 10 000 (đặt tính tính đúng) - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải Toán có lời văn II Cách thiết kế: Bài gồm Slide Slide 1: Tên ... cây, đội Hai trồng 220 Hỏi hai đội trồng cây? Tóm tắt: Đội Một: 680 Đội Hai: 220 ? Bài giải: Số hai đội trồng là: 680 + 220 = 900 (cây) Đáp số: 900 Nêu tên trung điểm cạnh hình chữ nhật ABCD a m ... bài, người hướng dẫn, người thiết kế Slide 2: Phép cộng 3526 + 759 Slide 3: Bài tập Slide 5: Bài tập Slide 6: Bài tập Arichon.mid Slide 7: Mục tiêu cách thiết kế ...
... cộng số phạm vi 10 000 Đặt tính: Viết số hạng cho chữ Muốn thựcsố hàng đơn vị thẳng cột với tính cộng số ( hàng nghìn thẳng hàng nghìn, hàng trăm có bốn chữtrăm) Viết dấu + kẻ thẳng hàng số với ... nghìn, hàng trăm có bốn chữtrăm) Viết dấu + kẻ thẳng hàng số với vạch ngang số ta làm Thực tính từ phải sang trái ( thực nào? tính từ hàng đơn vị) ... Đoài có 2719 người Hỏi hai thôn có tất người? Bài giải: Cả hai thôn có tất số người là: 2573 + 2719 = 5292 ( người ) Đáp số: 5292 người Bài 4: Xác định trung điểm a/ M, N, P, Q cạnh hình chữ nhật...
... BC d p c I Mục tiêu: Giúp học sinh; - Biết thực phép cộng số phạm vi 10 000 (đặt tính tính đúng) - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải Toán có lời văn II Cách thiết kế: Bài gồm Slide Slide 1: Tên ... cây, đội Hai trồng 220 Hỏi hai đội trồng cây? Tóm tắt: Đội Một: 680 Đội Hai: 220 ? Bài giải: Số hai đội trồng là: 680 + 220 = 900 (cây) Đáp số: 900 Nêu tên trung điểm cạnh hình chữ nhật ABCD a m ... bài, người hướng dẫn, người thiết kế Slide 2: Phép cộng 3526 + 759 Slide 3: Bài tập Slide 5: Bài tập Slide 6: Bài tập Arichon.mid Slide 7: Mục tiêu cách thiết kế ...
... viết 0, nhớ cộng 9, thêm 10, viết 10 Viết số hạng số hạng cho 83 + 17 =chữ số cáchhàng thẳng cột với 100 Nêu đặt tính? Nêu từ phải sang Thựccách tính kết ? trái 83 + 17 = 83 + 17 10 ? Chỳng ... lựi sang ta trỏi mt chỳt phi lu ý iu gỡ? Bài 1: Tính + 99 10 + 75 25 10 + 64 36 10 + 48 52 00 Kết của phép Nêu cách tính phép tính này? Cỏc kt qu u l s cú ch s tính có đặc biệt? Bài 2: Tính nhẩm ... Nhẩm: chục + chục 10 chục = 100 Vậy: 60 + 40 = 100 = 10 chục Bài 3: Số ? a) 58 + 12 70 + 15 b) 35 50 + 30 - 20 100 30 Bài 4: Mộtcửa hàng buổi sáng bán 85 kg đường, buổi chiều bán đư ợc nhiều...