... Lê Thị Kiều Yến PHIẾU QUAN SÁT VIỆCTHỰCHIỆN NỘI QUY CỦA HỌC SINH LỚP 9A1 TRƯỜNG THCS MỸ LONG THỜI GIAN: TUẦN CỦA THÁNG 11 Tuần ST Tên HS T CÁC BIỂU HIỆN VI PHẠM Tổng Vắng Không Đi Trốn Đồn Mấ ... nội qui - Mỗi GVCN cần có biện pháp cụ thể hợp líviệcgiáo dục đạo đức cho học sinh Tiếp tục nghiên cứu tìm giải pháp tối ưu nhằm hạn chế thấp tình trạng vi phạm nội quy học sinh.Đặc biệt thường ... nhiệm giáoviên chủ nhiệm lớp Tài liệu tham khảo: - Qui chế 40 - Điều lệ trường trung học - Nội qui học sinh, nội qui lớp học - Sổ đầu lớp 9A1 -Sổ chủ nhiệm lớp 9A1 PHIẾU QUAN SÁT VIỆCTHỰC HIỆN...
... NỘI DUNG Nội dung THỰCTRẠNG VỀ NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ CÁNBỘQUẢNLÍVÀGIÁOVIÊNCỦA TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG Hoạt động 1: Tìm hiểu cách thức điều tra thựctrạng đội ngũ cánquảnlí GV TTHTCĐ a Nhi ... CẦN THIẾT ĐỂ TỔCHỨC TẬP HUẤN CHO ĐỘI NGŨ CÁNBỘQUẢNLÍVÀGIÁOVIÊN TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG Hoạt động 1: Nhận biết số kĩ cần thiết để tổchức tập huấn cho đội ngũ cánquảnlí GV TTHTCĐ ... y u TỔ CH ỨC T ẬP H UẤ N NÂNG C A O NĂNG LỰ C CHO C ÁN B Ộ Q UẢ N LÍ V À G V T R UN G T ÂM H Ọ C T ẬP C ỘN G Đ Ồ NG | 125 Nội dung NỘI DUNG CẦN BỒI DƯỠNG CHO ĐỘI NGŨ CÁNBỘQUẢNLÍVÀGIÁO VIÊN...
... cán bộ, giảng viên, giáoviên nhân viên hữu thay quy định trước chế độ bồi dưỡng cán bộ, giảng viên hữu Từ năm 2007, Lãnh đạo ĐHDLHP định hướng để tiếp tục nâng cao trình độ giảng viên, cánquản ... ĐHDLHP quán triệt cán bộ, giảng viên Tuy nhiên, tổchứcthực hiện, Trường gặp phải phản đối giảng viên, đặc biệt từ đội ngũ giảng viên thỉnh giảng cho việc cho sinh viên chấm điểm giáoviên Trước tình ... xét ảnh hưởng kết côngviệc đến thành viêntổchức (5) Xu hướng làm việc tập thể hay cá nhân (6) Mức độ tranh, phê bình tổchức (7) Mức độ xu hướng trì ổn định tổchức Văn hóa tổchức yếu tố chứa...
... tổng kết ưu, khuyết điểm tổ - Tổ trưởng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ - Ý kiến tổviên lớp việc báo cáo tổ - Lớp trưởng mời bạn vi phạm nội quy tuần tổ đứng lên và: + Nêu nguyên nhân vi phạm: ... Đội đỏ Tổ trưởng tổ ban cán phụ trách môn * Phân công nhiệm vụ cụ thể: Lớp Trưởng: Quảnlí 15 phút đầu giờ, theo dõi hoạt động lớp hàng ngày, hàng giờ, điều khiển tiết sinh hoạt hàng tuần, tổng ... tổchức Thủ quỹ: Thu chi quỹ lớp xây dựng kế hoạch khen thưởng, báo cáo thu chi hàng tháng sinh hoạt Tổ trưởng: Điều hành, theo dõi hoạt động tổ, nắm kết học tập tổ viên, xếp loại đánh giá tổ...
... nhà trường, cho giáoviên chủ nhiệm Từ em tự xa lánh bạn bè, khơng thích học, mặc cho giáoviên đến nhà động viên nhắc nhở - Về giáo viên: Trường học xa nhà không thuận tiện việc liên lạc với ... giáo dục nhân cách cho học sinh Vì vậy, để thực tốt mục tiêu giáo dục đề người giáoviêncần phải áp dụng biện pháp phù hợp để giáo dục học sinh Việc làm vơ cơng phu phức tạp, đòi hỏi người giáo ... + Giáo dục học sinh thực tốt nội qui trường, lớp + Giáo dục học sinh biết cách xưng hô lễ phép với người, nói lời hay làm việc tốt + Giáo dục học sinh biết cách ăn mặc hợp vệ sinh + Giáo dục đạo...
... tâm lý - Tổchức bồi dưỡng kiến thức, kỹ tư vấn tâm lý cho giáoviên - Cầntrang bị tốt sở vật chất (phòng, bàn ghế, máy vi tính…) giúp cán tư vấn có điều kiện thực tốt cơng tác - Việctổchức hoạt ... thiết, nhu cầu tư vấn cao với thực tế tham gia tư vấn thấp học sinh 2.4.2 Nhu cầu HS hình thứctổchứccán phụ trách phòng tư vấn Bảng 2.13: Nhu cầu HS hình thứctổchức tư vấn 25 Hình thức tư ... nhiệm côngviệc bậc phòng chun viên tư vấn (70,5%), vì: Các em biết chuyên viên tư vấn đào tạo chuyên nghiệp, họ có kỹ nghiệp vụ cần thiết để giải khó khăn em cách khoa học hiệu Sau giáo viên...
... tải cho giáoviêntổđạo chuyên môn Hiệu trưởng quanquản lý cấp trên; Tổchứcthựcđạo chuyên môn Hiệu trưởng quanquản lý cấp hoạt động dạy học, giáo dục: Thực kế hoạch, chương trình giáo dục, ... củng cố vững Xin nêu vài số liệu trường chúng tơi năm gần Về phía giáo viên: Giáoviên Tổng giỏi Năm học số giáo chiến sĩ viên thi đua sở Giáoviên đạt lao động tiên tiến Giáoviên có chuyên Ghi ... Dự góp ý giáoviêntổ theo quy định Các hoạt động khác : đánh giá, xếp loại giáo viên; đề xuất khen thưởng, kỉ luật giáoviênViệc đỏi hỏi tổ trưởng chuyên môn phải nắm thật rõ tổviên ưu điểm...
... tập 1.3 Tổchức bồi dưỡng cánquản lý, giáo viên: Hàng năm vào dịp hè đầu năm học, thựcđạo Sở Giáo dục Đào tạo, phòng Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cánquản lý, giáoviên mầm ... ngôn ngữ, tổchức hoạt động để trẻ nghe, bắt chước nói II THỰCTRẠNG PHÁT ÂM LỆCH CHUẨN PHỤ ÂM ĐẦU L/N CỦACÁNBỘQUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, HỌC SINH TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN Thực trạng: Là ... hoạt động khác giáoviên Sản phẩm dạy học người giáoviên kết giáo dục trẻ Vì đánh giá giáoviên phải đánh giá dạy, chuyên đề hoạt động khác mà giáoviênthực hàng ngày Người giáoviên có trách...
... giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, giáo dục chăm sóc trẻ + Việctổchức kiểm tra nội tổ chun mơn, tổ văn phòng phận khác + Việc soạn giảng, thực chương trình giáoviêntổ chuyên môn, tổ môn + Việc đánh ... pháp thực hiện) Nội dung kế hoạch phải phù hợp với kế hoạch trường + Việctổchức cho mượn đồ dùng dạy học; chuẩn bị thiết bị cho giáoviêntổchức thí nghiệm thực hành; thống kê giáoviêntổchức ... 100% tổ phận 100% giáoviên - Các trường hạng hai: kiểm tra 100% tổ phận 70% giáoviên - Các trường hạng một: kiểm tra 100% tổ phận 50% giáoviên Hiệu trưởng các trường ý kiểm tra 100% giáo viên...
... đất Tổchức 01 02 Tổng số tổchức bị thu hồi phần diện tích đất Tổchức 0 Tổng số hộ đủ điều kiện bồi thường, hỗ trợ Hộ 49 29 Tổng số hộ không đủ điều kiện bồi thường, hỗ trợ Hộ 0 Tổng số tổchức ... 3.5.4 Đánh giá công tác tổchứcthực Bảng 3.21: Bảng đánh giá công tác tổchứcthực đền bù, hỗ trợ Xã Dương Liễu Chỉ tiêu Xã Sơn Đồng Số hộ Tỷ lệ Số hộ Tỷ lệ (hộ) (%) (hộ) (%) 1 .Việc thực bồi thường, ... ban hành quy định quản lý, sử dụng đất tổchứcthực văn Nhìn chung việc ban hành thực văn tổ chức, quản lý sử dụng đất phường pháp luật (2) - Xác định địa giới hành chính, lập quản lý hồ sơ địa...
... tập 1.3 Tổchức bồi dưỡng cánquản lý, giáo viên: 10 Hàng năm vào dịp hè đầu năm học, thựcđạo Sở Giáo dục Đào tạo, phòng Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cánquản lý, giáoviên mầm ... ngôn ngữ, tổchức hoạt động để trẻ nghe, bắt chước nói II THỰCTRẠNG PHÁT ÂM LỆCH CHUẨN PHỤ ÂM ĐẦU L/N CỦACÁNBỘQUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, HỌC SINH TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN Thực trạng: Là ... hoạt động khác giáoviên Sản phẩm dạy học người giáoviên kết giáo dục trẻ Vì đánh giá giáoviên phải đánh giá dạy, chuyên đề hoạt động khác mà giáoviênthực hàng ngày Người giáoviên có trách...
... tập 1.3 Tổchức bồi dưỡng cánquản lý, giáo viên: Hàng năm vào dịp hè đầu năm học, thựcđạo Sở Giáo dục Đào tạo, phòng Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cánquản lý, giáoviên mầm ... ngôn ngữ, tổchức hoạt động để trẻ nghe, bắt chước nói II THỰCTRẠNG PHÁT ÂM LỆCH CHUẨN PHỤ ÂM ĐẦU L/N CỦACÁNBỘQUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, HỌC SINH TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN Thực trạng: Là ... hoạt động khác giáoviên Sản phẩm dạy học người giáoviên kết giáo dục trẻ Vì đánh giá giáoviên phải đánh giá dạy, chuyên đề hoạt động khác mà giáoviênthực hàng ngày Người giáoviên có trách...
... đủ cánquản lý Vì vậy, học viên thường gặp khó khăn tìm hiểu cánquản lý Sự hiểu biết hạn chế học viêncánquản lý, đời tư họ hạn chế tới phát triển quan hệ cánquản lý học viên Về phía cánquản ... cánquản lý Vì vậy, học viên thường gặp khó khăn tìm hiểu cánquản lý Cánquản lý lúc phải quản lý nhiều học viên để hiểu cặn kẽ học viênquản lý điều khó khăn Chính hiểu biết hạn chế học viênquản ... lý, số cánquản lý hiểu rõ nắm học viênquản lý, nhiên số cánquản lý có khoản cách định với học viên Nếu khoảng cách ngày tăng có tượng xa rời học viênquản lý Và thế, tiếp xúc cá nhân cán quản...
... hệ cánquản lý học viên trở nên gần gũi, thân mật, khoảng cách cánquản lý học viên đƣợc rút ngắn Hiệu giúp cho công tác quản lý học viêncánquản lý trở nên thuận lợi dễ dàng mà đƣợc học viên ... đồng, phối hợp hoạt động chung theo chức trách, nhiệm vụ phân công, thể phụ thuộc lẫn cánquản lý học viên theo côngviệc Đây quan hệ côngviệccánquản lý học viên đƣợc ghi văn bản, thị, điều lệnh ... học viên, thiếu quan tâm đến học viên Dẫn đến xung đột tâm lý cánquản lý học viên Vì vậy, muốn hình thành mối quan hệ tốt đẹp cánquản lý học viêncần có tƣơng hợp tâm lý cánquản lý học viên...