thực trạng quản lý ứng dụng cntt trong đổi mới ppdh ở các trường thpt của huyện tam đảo
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 21:22
... có ứng dụng CNTT 2.2.1.1 Quản lý giảng dạy GV có ứng dụng CNTT Bảng 2.2 Đánh giá chung CBQL GV việc quản lý giảng dạy GV có ứng dụng CNTT HT Quản lý chương trình, kế hoạch dạy GV có ứng dụng CNTT ... nghiệp vụ hưởng chế độ, sách theo quy định pháp luật [1, tr 10] 1.1.2.4 Một số lý luận quản lý quản lý dạy học bậc THPT a Khái niệm quản lý, quản lý nhà trường - Khái niệm quản lý Quản lý khái niệm ... tài Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy môn khoa học tự nhiên số trường THPT thành phố Cần Thơ” Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng công tác quản lý ứng dụng CNTT...
- 91
- 1.6K
- 8
Ứng dụng CNTT trong đổi mới PPDH và công tác quản lý nhà trường
Ngày tải lên :
20/10/2014, 16:00
... diễn Ứng dụng cơng nghệ thơng tin đổi PPDH cơng tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Các biện pháp ứng dụng CNTT dạy học Ứng dụng công nghệ thông tin đổi PPDH ... số-(Luật CNTT) Ứng dụng công nghệ thông tin đổi PPDH công tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Ứng dụng công nghệ thông tin đổi PPDH công tác quản lí nhà trường ... cao Ứng dụng công nghệ thông tin đổi PPDH cơng tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Ứng dụng CNTT hỗ trợ công tác QL Ứng dụng công nghệ thông tin đổi PPDH...
- 29
- 414
- 1
KHAI THÁC CÁC TRANG WEB VÀO VIỆC PHỤC VỤ ĐỔI MỚI DẠY HỌC (Báo cáo của trường tiểu học Cát Linh tại Hội nghị chuyên đề “Ứng dụng CNTT trong đổi mới PPDH của ngành GDĐT Đống Đa – Tháng năm 2009)
Ngày tải lên :
26/06/2015, 21:25
... học học sinh 4- Đổi PPDH theo hướng kết hợp hoạt động cá nhân với hoạt động nhóm phát huy khả cá nhân 5- Đổi PPDH theo hướng tăng cường kỹ thực hành 6- Đổi PPDH theo hướng sử dụng phương tiện ... học 7- Đổi PPDH theo hướng đổi phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 8- Đổi PPDH theo hướng đổi cách thiết kế dạy, lập kế hoạch học xây dựng mục tiêu học Khoảng 5-6 năm trở lại đây, ... sử dụng phần mềm PowerPoint với hiệu ứng đơn giản Càng sau, qua lớp tập huấn trường Dự án Ứng dụng CNTT trường học Hà Nội” trình độ tin học giáo viên nâng cao, nhiều phần mềm giáo viên sử dụng...
- 6
- 623
- 1
ỨNG DỤNG CNTT TRONG ĐỔI MỚI PPDH MỸ THUẬT TRONG TRƯỜNG CHUYÊN NGHIỆP
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:42
... việt hiệu việc ứng dụng CNTT vào lĩnh vực xã hội mà đặc biệt việc dạy-học Tuy nhiên, trình ứng dụng CNTT vào đổi PPDH cần lưu ý: CNTT phương tiện hỗ trợ cho việc đổi PPDH tất Trên thực tế chất ... thức động việc giải vấn đề lý thuyết lẫn thực hành Từ kinh nghiệm thực tế giảng dạy thân qua vấn đề nghiên cứu ứng dụng CNTT dạy học minh chứng tính hiệu việc ứng dụng CNTT việc nâng cao chất lượng ... thức, phải coi trọng môn tin học khả ứng dụng CNTT Việc ứng dụng CNTT đem lại cho người dạy nhiều tiện ích Từ phương tiện GV khai thác, sử dụng, cập nhật trao đổi thông tin mạng Internet giúp cho...
- 5
- 465
- 7
ỨNG DỤNG CNTT TRONG ĐỔI MỚI PPDH MỸ THUẬT TRONG TRƯỜNG CHUYÊN NGHIỆP.
Ngày tải lên :
13/04/2013, 10:05
... việt hiệu việc ứng dụng CNTT vào lĩnh vực xã hội mà đặc biệt việc dạy-học Tuy nhiên, trình ứng dụng CNTT vào đổi PPDH cần lưu ý: CNTT phương tiện hỗ trợ cho việc đổi PPDH tất Trên thực tế chất ... thức động việc giải vấn đề lý thuyết lẫn thực hành Từ kinh nghiệm thực tế giảng dạy thân qua vấn đề nghiên cứu ứng dụng CNTT dạy học minh chứng tính hiệu việc ứng dụng CNTT việc nâng cao chất lượng ... thức, phải coi trọng môn tin học khả ứng dụng CNTT Việc ứng dụng CNTT đem lại cho người dạy nhiều tiện ích Từ phương tiện GV khai thác, sử dụng, cập nhật trao đổi thông tin mạng Internet giúp cho...
- 5
- 499
- 0
ỨNG DỤNG CNTT TRONG ĐỔI MỚI PPDH
Ngày tải lên :
21/10/2014, 10:00
... Th Ứng dụng công nghệ thông tin đổi PPDH cơng tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Các biện pháp ứng dụng CNTT dạy học October 21, TS.Đặng Thị Thu Th Ứng dụng ... TS.Đặng Thị Thu Th Ứng dụng công nghệ thông tin đổi PPDH công tác quản lí nhà trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Một số nhận xét ứng dụng CNTT đổi PPDH • • • • • • • Ưu ... Th Ứng dụng công nghệ thông tin đổi PPDH cơng tác quản lí nhà trường 25 Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Ứng dụng CNTT hỗ trợ công tác QL October 21, TS.Đặng Thị Thu Th Ứng dụng...
- 29
- 404
- 3
Ứng dụng CNTT trong đổi mới PPDH
Ngày tải lên :
26/04/2015, 10:00
... việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy đem lại hiệu cao mức độ ứng dụng nhà trường thân giáo viên chưa cao, chưa rộng rãi chưa thể trở thành hệ thống ứng dụng đồng môi trường giáo dục Hơn nữa, ứng dụng ... đề đổi PPDH trường THPT nay, ghi nhận số thuận lợi khó khăn sau: Về mặt thuận lợi: - Các trường THPT tỉnh Sở Giáo dục Đào tạo trang bị máy vi tính đèn chiếu (Projectore) đến lớp học (ở số trường ... PPDH phải đổi cách dạy, cách truyền đạt hệ thống kiến thức cho học sinh (Phát triển lực nội sinh người học, đổi quan hệ thầy trò…), biết cách ứng dụng phương tiện thiết bị đại, ứng dụng CNTT vào...
- 8
- 793
- 22
thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện vũng liêm tỉnh vĩnh long
Ngày tải lên :
02/12/2015, 09:11
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Thanh Hùng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CƠNG TÁC XÃ HỘI HĨA GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VŨNG LIÊM TỈNH VĨNH LONG Chuyên ngành : Quản lý giáo ... nâng cao hiệu XHHCTGD trường Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống hóa số vấn đề lý luận XHHCTGD, quản lý XHHCTGD trường THCS 5.2 Khảo sát thực trạng quản lý XHHCTGD số trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh ... Thực trạng quản lý XHHCTGD trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long Chương 3: Đề xuất số biện pháp quản lý nâng cao hiệu XHHCTGD trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long CHƯƠNG 1: CƠ SỞ...
- 97
- 2.3K
- 5
thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong việc soạn giáo án của giáo viên một số trường trung học cơ sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:11
... sở lý luận cơng tác quản lý hiệu trưởng hoạt động ứng dụng CNTT việc soạn giáo án giáo viên số trường THCS huyện Củ Chi, thành phố Hồ Chí Minh - Khảo sát thực trạng quản lý hiệu trưởng ứng dụng ... mơi trường học tập hứng thú cho HS, góp phần đổi phương pháp dạy học 1.2.8 Quản lý ứng dụng CNTT việc soạn giáo án Với chức quản lý, thấy người hiệu trưởng vận dụng vào việc quản lý ứng dụng CNTT ... chung quản lý ứng dụng CNTT việc soạn giáo án nói riêng - 28 - Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC SOẠN GIÁO ÁN CỦA GIÁO VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN...
- 114
- 413
- 0
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NHIỆM - CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO VÀ QỦAN LÝ ỨNG DỤNG CNTT TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC pptx
Ngày tải lên :
21/01/2014, 09:21
... Cường áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản lý giảng dạy nhằm đổi trình quản lý phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : - Cơ sở lí luận : Quán triệt thực ... vận dụng ứng dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quản lý giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 - Cơ sở thực tiễn: Đối với công tác quản lý giáo dục nhà trường, việc vận dụng ... áp dụng thành tựu CNTT vào qúa trình thực nhiệm vụ giáo dục việc làm vô cần thiết hợp lý II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Vận dụng CNTT vào trình đạo quản lý nhà trường: - Ngay từ đầu năm học, BHG nhà trường...
- 14
- 805
- 3
Chỉ đạo và quản lý ứng dụng CNTT trong trường tiểu học
Ngày tải lên :
25/12/2014, 20:32
... Cường áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản lý giảng dạy nhằm đổi trình quản lý phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt thực ... vận dụng ứng dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quản lý giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 Cơ sở thực tiễn: - Đối với công tác quản lý giáo dục nhà trường, việc vận dụng ... áp dụng thành tựu CNTT vào qúa trình thực nhiệm vụ giáo dục việc làm vô cần thiết hợp lý II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Vận dụng CNTT vào trình đạo quản lý nhà trường: - Ngay từ đầu năm học, BHG nhà trường...
- 10
- 1.9K
- 3
BẢN THAM LUẬN ĐẠI HỘI KẾ HOẠCH ỨNG DỤNG CNTT TRONG ĐỔI MỚI QUẢN LÝ, DẠY VÀ HỌC
Ngày tải lên :
08/02/2015, 17:00
... dụng CNTT dạy học công tác quản lý thực tạo cách mạng ngành giáo dục Tích cực ứng dụng CNTT dạy học - biện pháp đổi nhằm tạo hứng thú cho học sinh học tập CNTT phương tiện bổ trợ giúp GV mở rộng ... lớp tập huấn ứng dụng CNTT ngành đào tổ chức Trường tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn trao đổi kinh nghiệm khai thác ứng dụng phần mềm b) Khó khăn: Việc đưa CNTT truyền thơng ứng dụng vào lĩnh ... thức, kích thích ham hiểu biết, hứng thú cho HS Điều muốn nhấn mạnh việc ứng dụng CNTT nhà trường tạo nên chuyển biến mới, thực góp phần nâng cao chất lượng hoạt động trường, HS giáo dục tốt Trên...
- 3
- 1.2K
- 13
Chỉ đạo và quản lý ứng dụng CNTT trong giảng dạy tại trường Tiểu học Phú Nhiêu, huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình_Tiểu luận cuối khóa lớp QLGD
Ngày tải lên :
23/03/2015, 18:15
... lệ ứng dụng CNTT quản lý dạy học ứng dụng ngày nhiều hơn, việc ứng dụng chưa thực đồng có ứng dụng có vài giáo viên thực Nhưng bảng số liệu cho thấy thay đổi cần thiết ứng dụng CNTT quản lý dạy ... đạo quản lý ứng dụng CNTT giảng dạy trường Tiểu học Phú Nhiêu, huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình” Tình hình thực tế việc ứng dụng CNTT giảng dạy trường Tiểu học Phú Nhiêu, huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng ... đổi cách sống, cách làm việc, cách học tập, cách tư quan trọng cách định người Trong năm gần đây, ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học quản lý giáo dục nói chung trường Tiểu học Phú Nhiêu, huyện...
- 24
- 3.1K
- 58
SKKN Công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng CNTT trong trường tiểu học
Ngày tải lên :
09/04/2015, 07:09
... tập trung đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, quản lý 12 Ứng dụng CNTT sinh họa chi ( Xem trực tuyến) 13 Ứng dụng CNTT hoạt động ngoại khóa Giáo viên ứng dụng CNTT hội thi 14 Thầy ... vào việc đổi phương pháp quản lý dạy học Vì việc ứng dụng CNTT vào trường học việc làm cần thiết đắn Chính năm học định chọn đề tài “Công tác đạo quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu ... nói việc vận dụng ứng dụng CNTT đem lại hiệu đáng khích lệ q trình quản lý giảng dạy trường TH Võ Thị Sáu năm 2010 – 2011 Đối với công tác quản lý giáo dục nhà trường, việc vận dụng CNTT tạo phương...
- 17
- 2.2K
- 4
Biện pháp quản lý ứng dụng CNTT trong hoạt động giáo dục ở các trường mầm non tỉnh Nam Định
Ngày tải lên :
25/07/2015, 15:17
... tin mạch máu quản lý Trong tất lĩnh vực khác đời sống xã hội có tham gia hoạt động quản lý như: Quản lý nhà nước, quản lý GD, quản lý doanh nghiệp, quản lý nhà trường lĩnh vực quản lý có đặc thù ... học sinh - Sử dụng CNTT làm công cụ hỗ trợ cho việc dạy học môn học - Ứng dụng CNTT công tác quản lý Nhà trường mặt quản lý cán khoa học, quản lý tài chính, quản lý đào tạo, quản lý tuyển sinh… ... dung: ứng dụng phục vụ công tác quản lý từ cấp sở đến cấp trường; ứng dụng phục vụ dạy học, đổi phương pháp Ở vế thứ nhất, ứng dụng CNTT quản lý giáo dục cấp lẻ tẻ, thiếu tính hệ thống, mạnh làm Ở...
- 111
- 1.5K
- 3
Một số biện pháp quản lý ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tĩnh gia tỉnh thanh hóa
Ngày tải lên :
30/12/2015, 08:54
... ứng dụng CNTT Phòng GDĐT Tĩnh 45 2.2.3 Công tác quản lý ứng dụng CNTT trường THCS huyện Tĩnh Gia tỉnh Thanh Hóa 48 2.3 Thực trạng việc ứng dụng CNTT hoạt động dạy học trường THCS huyện ... quản lý cấp sở lúng quản lý đạo thực hiện, đặc biệt quản lý đạo ứng dụng CNTT vào dạy học Cùng với ngành Giáo dục Đào đạo nước, giáo dục huyện Tĩnh Gia có nhiều cố gắng quản lý việc ứng dụng CNTT ... đạo quản lý đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học trường THCS - Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý ứng dụng CNTT hoạt động dạy học trường THCS huyện Tĩnh Gia, tỉnh Thanh Hóa - Đề xuất số biện pháp quản...
- 104
- 514
- 0
Thực trạng quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
... hợp hay khơng hợp đạo lý để thực thi ý đồ Ngược lại, chủ thể quản lý coi quản lý phương pháp ln tìm cách cải tiến, đổi cơng tác quản lý cho đạt mục tiêu quản lý cách có hiệu Ở mối quan hệ cặp phạm ... Chủ thể quản lý Mục tiêu quản Khách thể quản Sơ đồ: Khái niệm quản lý +) Quản lý giáo dục nằm phạm trù quản lý xã hội nói chung, nhiên có đặc trưng riêng: - QLGD: loại quản lý nhà nước Các hành ... ba lĩnh vực quản lý tương ứng với ba loại hình hoạt động chủ yếu người: - Quản lý sản xuất, quản lý kinh tế - Quản lý xã hội-chính trị - Quản lý đời sống tinh thần: có dạng quản lý giáo dục Có...
- 86
- 1.4K
- 4
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TẠI HUYỆN THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... giáo dục giới tính trường THCS huyện Thuận An huyện khác có điều kiện tương tự huyện Thuận An, tỉnh Bình Dương CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH Ở CÁC TRƯỜNG THCS 1.1 Lịch ... CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HUYỆN THUẬN AN,TỈNH BÌNH DƯƠNG 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội giáo dục Huyện Thuận ... ảnh hưởng lớn đến việc hình thành phát triển nhân cách học sinh bậc trung học sở Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: Thực trạng việc quản lý giáo dục giới tính cho học sinh trường...
- 80
- 4.5K
- 39
Chuyên đề THCS cấp Huyện (Ứng dụng CNTT trong đổi mới PP dạy học)
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:47
... THỰC TRẠNG CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CNTT VÀ KHÓA HỌC KHỞI ĐẦU CỦA INTEL VÀO ĐỔI MỚI PPDH CỦA TRƯỜNG THCS ĐỒNG NAI 2.1/ Một số kết đạt được: Trong năm qua, việc ứng dụng CNTT vào đổi PPDH nói chung ứng ... PHƯƠNG PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VÀ KHÓA HỌC KHỞI ĐẦU INTEL VÀO ĐỔI MỚI PPDH Sau số giải pháp ứng ụng CNTT Khóa học khởi đầu Intel vào đổi PPDH trường THCS Một phương pháp dạy học hình thành sở quan điểm ... hoạt động thực Ứng dụng CNTT đổi PPDH tạo phong trào, tạo bước chuyển biến tích cực trình dạy học nhà trường 2.2/ Một số tồn Bên cạnh kết đạt được, việc thực Ứng dụng CNTT vào đổi PPDH số tồn...
- 14
- 1.2K
- 13