0

thực trạng quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học hóa học ở các trường thpt huyện mê linh hà nội

Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hoạch 1.2.2 Khái niệm dạy học, phương pháp dạy học, đổi phương pháp dạy học, hoạt động đổi phương pháp dạy học, quản hoạt động đổi phương pháp dạy học 1.2.2.1 Dạy học Dạy học phận trình sư phạm ... hai nội dung hoạt động đổi phương pháp dạy giáo viên hoạt động đổi phương pháp học học sinh Hai hoạt động thống nhất, gắn bó hữu với 1.2.2.5 Quản hoạt động đổi phương pháp Quản hoạt động đổi ... học sinh cán khác Vì nói QLGD 15 quản trường học Hơn nữa, thực chất quản trường học quản trình dạy học 1.2.1.4 .Quản hoạt động giảng dạy - Chức quản hoạt động giảng dạy * Quản lý...
  • 36
  • 978
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Khoa học xã hội

... "Quản lý" , "Phương pháp dạy học" , "Một số PPDH tích cực trường THPT" , "Đổi phương pháp dạy học" , "Quản hoạt động đổi phương pháp dạy học" , "Nội dung quản hoạt động đổi phương pháp dạy học" , ... tự học, tự bồi dưỡng 1.5.4 Quản hoạt động học tập học sinh Quản hoạt động học tập học sinh bao gồm: Quản động cơ, thái độ học tập, quản phương pháp học tập trường nhà Quản hoạt động ... số giải pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường THPT huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hoá 7 Chương CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ...
  • 118
  • 648
  • 4
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... hoạt động dạy học Nếu khơng có hoạt động dạy hoạt động tự học học sinh, khơng có hoạt động học hoạt động dạy khơng diễn ra, kết hoạt động học học sinh tách rời kết hoạt động dạy thầy kết hoạt động ... 1: Cơ sở luận quảnhoạt động đổi phương pháp dạy học trường THCS Phòng GD&ĐT trường THCS Chương 2: Thực trạng quảnhoạt động đổi phương pháp dạy học Phòng GD&ĐT trường THCS thành phố ... quản đổi phương pháp dạy học không gắn liền với công tác quản xây dựng, phát triển đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học Quản đổi phương pháp dạy học cần gắn với quản sở...
  • 117
  • 1,009
  • 2
Những giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 10, tp  hồ chí minh

Những giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường tiểu học quận 10, tp hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... dung quản hoạt động đổi phương pháp dạy học Nội dung khái niệm quản hoạt động đổi phương pháp dạy học nhà trường TH bao gồm: - Quản việc xây dựng kế hoạch hoạt động đổi phương pháp dạy học ... cứu: - Nghiên cứu sở luận vấn đề đổi phương pháp dạy học quản đổi phương pháp dạy học - Phân tích thực trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường TH quận 10 thành phố Hồ Chí Minh ... trình đổi phương pháp dạy học trường TH Đối tượng nghiên cứu: - Các hoạt động đổi phương pháp dạy học quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường TH quận 10 thành phố Hồ Chí Minh - Các giải pháp...
  • 119
  • 465
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học thành phố đồng hới, tỉnh quảng bình

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường tiểu học thành phố đồng hới, tỉnh quảng bình

Thạc sĩ - Cao học

... giải pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường tiểu học thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình 15 Chương CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC ... sở luận quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường tiểu học - Chương 2: Thực trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường tiểu học thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình - Chương ... 1.5.2 Các chức hoạt động quản phương pháp dạy học 24 1.5.3 Nội dung quản hoạt động đổi PPDH trường TH .27 Kết luận chương .33 Chương THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG...
  • 102
  • 380
  • 1
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Khoa học xã hội

... 1.2 Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường 1.2.1 Quản 1.2.2 Quản giáo dục 12 1.2.3 Quản trường học 14 1.2.4 Quản trường Mầm non 14 1.2.5 Quản hoạt động dạy học 15 1.3 Phương ... Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học 17 1.3.1 Phương pháp dạy học 17 1.3.2 Đổi phương pháp dạy học 17 1.3.3 Đổi PPDH học theo định hướng phát triển lực 19 1.4 Quản thay đổi quản hoạt động ... CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƢỜNG MẦM NON 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu Ngay từ thời cổ đại, tư tưởng phương pháp dạy học quản phương pháp dạy học...
  • 122
  • 536
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Sư phạm

... 1.2.3 Quản trường học 14 1.2.4 Quản trường Mầm non 14 1.2.5 Quản hoạt động dạy học 15 1.3 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học 17 1.3.1 Phương pháp dạy học 17 1.3.2 Đổi phương pháp ... biệt quản hoạt động dạy học quan trọng giữ vai trò then chốt, quản hoạt động đổi Phương pháp giáo dục 1.2.5 Quản hoạt động dạy học Quản hoạt động dạy học làm cho thành tố hệ thống dạy ... 3: Biện pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường Mầm non, thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc 7 NỘ IDUNG Chương C SỞ LUẬN CỦA QUẢN HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG...
  • 121
  • 544
  • 0
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Kinh tế - Quản lý

... Quản lỷ thay đổi quản lỷ hoạt động đổi PPDH 1.4.1 Quản thay đổi 2.2.97 Quản hoạt động đối phương pháp dạy học quản thay đổi 2.2.98 Theo thuyết quản thay đổi , thực chất quản ... chốt, quản hoạt động đổi Phương pháp giáo dục 1.2.5 Quản hoạt động dạy học 2.2.61 Quản hoạt động dạy học làm cho thành tố hệ thống dạy học vận hành kết họp chặt chẽ với thông qua hoạt động ... dạy học quản hoạt động đối Phương pháp giáo dục 1.3 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học 1.3.1 Phương pháp dạy học 2.2.70 Phương pháp đường, cách thức mà chủ thể sử dụng để tác động...
  • 59
  • 383
  • 0
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... có hoạt động dạy hoạt động tự học học sinh, khơng có hoạt động học hoạt động dạy không diễn ra, kết hoạt động học học sinh tách rời kết hoạt động dạy thầy kết hoạt động dạy thầy tách rời kết học ... quản đổi phương pháp dạy học không gắn liền với công tác quản xây dựng, phát triển đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học Quản đổi phương pháp dạy học cần gắn với quản sở ... cứu phát thực trạng quảnhoạt động đổi phương pháp dạy học trường THCS Phòng GD&ĐT thành phố ng Bí tỉnh Quảng Ninh 5.3 Đề xuất biện pháp quảnhoạt động đổi phương pháp dạy học trường THCS...
  • 124
  • 373
  • 0
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... thông, quản hoạt động dạy học nội dung quản bản, quan trọng hàng đầu quản nhà trường Quản hoạt động dạy học: tổ chức cách có khoa học cho lao động dạy học, bao gồm hoạt động tập thể ... nhà trường, đảm bảo tiến trình đồng có trọng điểm, hiệu hoạt động dạy giáo dục 1.3.3 Nội dung quản hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học: hoạt động bản, đặc thù nhà trường phổ thông, quản ... 1.3 Quản nhà trường: 1.3.1 Khái niệm quản nhà trường ( Quản trường học) : Nhà trường( Cơ sở giáo dục- đào tạo) cấu tổ chức, phận cấu thành hệ thống giáo dục Quản nhà trường hoạt động...
  • 108
  • 1,236
  • 13
biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

biện pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... luận quản nhà trường, quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Tìm hiểu phân tích thực trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường THPT huyện Thanh Hà, ... Hiệu trưởng quản hoạt động dạy học bao gồm: - Quản nội dung chương trình dạy học, - Quản hoạt động dạy, có quản hoạt động chuẩn bị lên lớp, quản hoạt động lên lớp GV, quản việc ... Cũng dạng hoạt động khác, hoạt động dạy học có cấu trúc chung hoạt động - Mối liên hệ hoạt động dạy hoạt động học: Hoạt động dạy hoạt động học tương tác hai mặt hoạt động: hoạt động dạy học Sự tồn...
  • 144
  • 683
  • 2
Thực trạng chỉ đạo  hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở

Thực trạng chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học trường trung học cơ sở

Báo cáo khoa học

... dụng cách sáng tạo đổi phương pháp dạy học trường phổ thơng Mặt khác sở để đạo hoạt động dạy học theo tinh thần đổi trường THCS 1.3 Cơ sở tâm học hoạt động Dạy - Học 1.3.1 Hoạt động dạy đặc ... dục 1.2 Cơ sở giáo dục học việc đổi phương pháp dạy học trường THCS 1.2.1 Phương pháp dạy học • Khái niệm phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học tổ hợp cách thức hoạt động thống có tương tác ... trình dạy học • Cách phân loại phương pháp dạy học: Cách phân loại BaBanxKi: Ông phân loại hệ thống phương pháp dạy học thành nhóm: - Các phương pháp kích thích thúc đẩy động hoạt động học tập - Các...
  • 90
  • 882
  • 3
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học lê lợi, huyện an dương  thành phố hải phòng giai đoạn 2015 - 2020

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học trường tiểu học lê lợi, huyện an dương thành phố hải phòng giai đoạn 2015 - 2020

Thạc sĩ - Cao học

... học nhà trƣờng Tiểu học 13 1.2.4 Phƣơng pháp dạy học đổi phƣơng pháp dạy học 19 1.3 Quản thay đổi quản hoạt động đổi phƣơng pháp dạy học 21 1.3.1 Khái quát thuyết Quản thay đổi ... hợp hoạt động dạy học không hợp động dạy học khơng thể có hiệu cao b) Quản hoạt động dạy học Nếu quản trình dạy học quản tƣơng tác vận động tất nhân tố cấu trúc nó, quản q trình dạy ... trường Tiểu học a) Nội dung quản trường Tiểu học Từ khái niệm quản nhà trƣờng trình bày trên, xác định nội dung quản trƣờng Tiểu học nhƣ sau: Quản hoạt động dạy học Quản hoạt động giáo...
  • 117
  • 543
  • 1
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học nguyễn tri phương, quận hồng bàng   hải phòng   luận văn ths  giáo dục học  60 14 05 pdf

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học trường tiểu học nguyễn tri phương, quận hồng bàng hải phòng luận văn ths giáo dục học 60 14 05 pdf

Thạc sĩ - Cao học

... nhà trường ……………………… 1.2.1 Phương pháp dạy học đổi Phương pháp dạy học 1.2.2 Quản thay đổi quản hoạt động đổi PPDH 1.3 Nội dung quản hoạt động đổi PPDH tiểu học 1.3.1 Mục tiêu Quản ... việc đổi PPDH 1.3.3 Quản thay đổi quản hoạt động đổi PPDH 1.2.3.1 Quản thay đổi Quản hoạt động đổi PPDH quản thay đổi Theo thuyết quản thay đổi , thực chất quản thay đổi ... nó, quản hoạt động dạy học bao gồm nội dung đặc biệt quan trọng giữ vai trò then chốt, quản hoạt động đổi PPDH 1.2.1.6 Quản hoạt động dạy học Quản hoạt động dạy học làm cho thành...
  • 116
  • 959
  • 9
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trung học phổ thông tại huyện sóc sơn   hà nội theo tiếp cận năng lực

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học trung học phổ thông tại huyện sóc sơn nội theo tiếp cận năng lực

Khoa học xã hội

... , phương pháp dạy qui định chi phối phương pháp học, phương pháp học ảnh hưởng đến phương pháp dạy 1.2.2 Đổi phương pháp dạy học Đổi phương pháp dạy học cải tiến hoàn thiện phương pháp dạy học ... cán quản quản hoạt động dạy học nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu, chất trình quản cán quản hoạt động dạy học Nói đến quản hoạt động dạy học tức nói đến quản chất lượng dạy học, ... Xác định sở luận quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông theo tiếp cận lực 3.2 Phân tích thực trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ...
  • 144
  • 246
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quảnhoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... tra Quản lí Tổ chức Chỉ đạo Sơ đồ : Minh hoạ chức quản 1.1.4.3 Quản hoạt động giảng dạy - Chức quản hoạt động giảng dạy: * Quản hoạt động giảng dạy: Quản hoạt động giảng dạy tác động ... quản lý: Hiệu quản kết đạt đợc quy trình quản định 1.2.2 Hiệu quản hoạt động giảng dạy: Là kết đạt đợc trình quản hoạt động giảng dạy Hay nói cách khác: hiệu quản hoạt động giảng dạy ... hiệu quản hoạt động giảng dạy theo định hớng đổi phơng pháp dạy học trờng THPT huyện Triệu sơn- Thanh Hoá 1.5 Các vấn đề đổi phơng pháp dạy học 1.5.1 Phơng pháp dạy học Phơng pháp dạy học đờng...
  • 85
  • 781
  • 0
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện cẩm xuyên, tỉnh hà tĩnh

Một số giải pháp quản đổi mới phương pháp dạy học các trường THPT huyện cẩm xuyên, tỉnh tĩnh

Thạc sĩ - Cao học

... niệm Quản lý; Phương pháp dạy học; Một số PPDH tích cực trường THPT; Đổi phương pháp dạy học; Quản đổi phương pháp dạy học; Nội dung quản đổi phương pháp dạy học; Các nhân tố ảnh hưởng đến ... Quản tập học sinh bao gồm: Quản động cơ, thái độ học tập, quản phương pháp học tập trường nhà Quản hoạt động học tập học sinh đổi phương pháp dạy học cần tạo điều kiện để hình thành phương ... thành cơng cho q trình giáo dục Là sở để tiến hành khảo sát nghiên cứu thực trạng Dạy - Học công tác quản Dạy - Học nhà trường THPT CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC...
  • 89
  • 335
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... vậy, quản hoạt động dạy học nội dung quản bản, quan trọng hàng đầu quản nhà trƣờng  Quản hoạt động dạy học tổ chức cách có khoa học cho lao động dạy học, bao gồm hoạt động tập thể ... động học tập theo quan điểm nhà nghiên cứu tâm học dạy học chìa khóa dẫn đến thành cơng dạy học hình thành hoạt động học tập Từ hoạt động học tập rèn luyện để trở thành thao tác cho hoạt động ... pháp dạy học - Chƣơng 2 :Thực trạng quản hoạt động dạy học hiệu trƣởng trƣờng THCS huyện Ninh Giang-Hải Dƣơng - Chƣơng 3:Biện pháp hiệu trƣởngTHCS huyện Ninh Giang-Hải Dƣơng quản hoạt động dạy...
  • 114
  • 2,218
  • 16
Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT tỉnh Bến Tre

Thực trạng quản đổi mới phương pháp dạy học các trường THPT tỉnh Bến Tre

Thạc sĩ - Cao học

... thể hoạt động dạy (thầy) chủ thể hoạt động học (trò) nhằm thực mục tiêu dạy học Hoạt động quản hoạt động dạy học nói chung quản đổi phương pháp dạy học tác động chịu tác động yếu tố hoạt động ... cứu thực trạng quản đổi phương pháp dạy học trường trung học phổ thông tỉnh Bến Tre 1.2 Vấn đề đổi phương pháp dạy học 1.2.1 Hoạt động dạy học 1.2.1.1 Khái niệm hoạt động dạy học - Hoạt động: ... dạng hoạt động khác, hoạt động dạy học có cấu trúc chung hoạt động - Mối liên hệ hoạt động dạy hoạt động học: [19] Hoạt động dạy hoạt động học tương tác hai mặt hoạt động: hoạt động dạy học Sự...
  • 92
  • 3,093
  • 7
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... 2.4 Thực trạng quản hoạt động đổi PPDH nghề phổ thông 55 2.4.1 Thực trang quản đổi hoạt động DH GV 55 2.4.2 Thực trang quản điều kiện đổi PPDH .57 2.4.3 Thực trạng quản hoạt ... tạo lao động nghề nghiệp Nội dung công tác quản hoạt động đổi PPDH nghề phổ thông bao gồm Quản họat động DH GV; Quản hoạt động học tập HS; Quản hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập ... Quản hoạt động học tập HS; Quản hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập HS; Quản điều kiện hỗ trợ đổi PPDH Các nội 40 quản dung phải thực đồng với hỗ trợ cho để đảm bảo cho hoạt động...
  • 98
  • 1,326
  • 12

Xem thêm