thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường thcs huyện con cuông
LTVC - Lớp 4
... phận chủ ngữ, gạch phận vò + HS lên bảng thực ngữ; chủ ngữ vò ngữ ngăn cách dấu gạch chéo + Gọi 01 HS lên bảng làm GV HS sửa tập + Động từ cụm động + Hỏi thêm HS cách đặt câu hỏi để từ tìm phận ... 3/ Bài mới: Thời gian phút 6–7 phút Hoạt động thầy Hoạt động trò A-/ GIỚI THIỆU BÀI: + HS lắng nghe Trong tiết học trước em làm quen với kiểu câu kể Ai ... nhật nêu công việc lớp Yêu cầu HS quan sát tranh nêu công việc trực nhật thường ngày + HS đặt câu lớp + Đặt số câu kể Ai làm gì? kể + HS nêu hoạt động vừa nêu + Hỏi thêm: Ngoài công việc em làm...
- 5
- 689
- 2
LTVC lớp 5
... chống trời. Tôi ngước nhìn lên. Trước mắt ống thép dọc ngang nối chạy vút tận mây xanh Nó tựa cầu xe lửa đồ sộ bắc ngang sông ,mà dựng đứng trời cao Thấy vậy, Bồ Các lên tiếng thong thả nói: Tôi ... truyện cổ Ê-đê 2.Theo em, cách xưng hô nhân vật đoạn văn thể thái độ người nói nào? Thứ ba ngày tháng 11 năm 2008 Luyện từ câu Đại từ xưng hô 3.Tìm từ em dùng để xưng hô: Cách gọi - Với thầy cô ... mẹ, tía, bầm - Với bạn bè - Với anh, chị, em Anh, chị, em - Với bạn bè Cậu, bạn, đằng Cách xưng Em, Con Anh, chị, em Tớ, mình, Thứ ba ngày tháng 11 năm 2008 Luyện từ câu Đại từ xưng hô II.Ghi...
- 9
- 515
- 0
LTVC lop 5
... em anh, chị, em - Với bạn bè cậu, bạn, đằng Cách xưng hô em, con em, anh, chị tớ, mình, * Các từ: thầy,cô, bố, mẹ, anh, chị, em, con, cháuthuộc từ loại nào? Thứ ba ngày tháng 11 năm 2008 Luyện ... chống trời. Tôi ngước nhìn lên. Trước mắt ống thép dọc ngang nối chạy vút tận mây xanh Nó tựa cầu xe lửa đồ sộ bắc ngang sông ,mà dựng đứng trời cao Thấy vậy, Bồ Các lên tiếng thong thả nói: Tôi ... Nhiệt liệt chào đón thầy cô giáo tới dự lớp 5a Thứ ba ngày tháng 11 năm 2008 Luyện từ câu Đại từ xưng hô Trong số từ xưng hô in đậm...
- 10
- 385
- 0
GA LTVC Lớp 3
... (tỉnh Nghệ An) TP Nam Định tỉnh Nam Định TP Đà Nẵng TP Huế tỉnh Thừa Thiên- Huế TP Hội An tỉnh Quảng Nam TP Đà Lạt tỉnh Lâm Đồng TP Nha Trang tỉnh Khánh Hoà TP Hồ Chí Minh TP Cần Thơ Bài 2: Hãy ... móc Nghiên cứu khoa học Biểu diễn ca nhạc Trình diễn thời trang Một số vật nông thôn Nhà Nhà ngói Con lợn Đàn gà Vườn Ao cá Đầm sen Cánh đồng lúa Luỹ tre Ruộng bậc thang Một số công việc nông thôn...
- 43
- 426
- 0
LTVC lop 2 bai Mo rong von tu ve cay coi
... câu Luyện từ Mở rộng vốn từ: Từ ngữ cối Bài 1: Kể tên loài mà em biết theo nhóm a, Cây lương thực, thực phẩm b, Cây ăn c, Cây lấy gỗ d, Cây bóng mát e, Cây hoa Mỗi loại có Quanh ta đặc điểm, ... bố Trong thư, bố dặn dò hai chị em Lan nhiều điều Nhưng Lan nhớ lời Con nhớ chăm bón cam đầu bố dặn riêng em cuối thư : Con nhớ chăm bón cam ởởđầu vườn để bố , bố có cam ăn ! bố có cam ăn !...
- 16
- 1,369
- 1
LTVC LOP 3
... HĐ 3: Làm tập MT: Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi : Như nào? PP: Hỏi đáp, động não, thuyết trình, cá nhân ĐD: SGK, Vở Bước 1: Làm việc lớp - HS nêu yêu cầu tập (cả lớp đọc thầm) - GV giúp HS ... nhân - HS làm vào - GV dạy cá nhân giúp HS làm Bước 3: Làm việc lớp - GV gọi HS trình bày câu theo yêu cầu đề - HS bổ sung ý kiến - Cả lớp GV nhận xét, kết luận chung - HS nhắc lại câu - GV chốt ... chung - HS nhắc lại câu - GV chốt ý - HS chữa vào HĐ 4: Củng cố dặn dò - HS nêu lại tượng nhân hoá cách nhân MT: HS nắm nội dung hoá mà em biết? GV nhận xét chốt ý - Dặn HS nhà học chuẩn bị sau ...
- 2
- 344
- 0
LTVC lớp 5.Tuần 6.Dùng từ đồng âm để chơi chữ
... theo cách ? Câu : Hổ mang bò lên núi Vì hiểu ? Thứ ba ngày 30 tháng năm 2009 Luyện từ câu Dùng từ đồng âm để chơi chữ (trang 61) I Nhận xét : Câu : (Rắn) hổ mang (đang) bò lên núi Hổ mang bò lên ... (trang 61) I Nhận xét : Câu : (Rắn) hổ mang (đang) bò lên núi Hổ mang bò lên núi (Con) hổ (đang) mang (con) bò lên núi Từ đồng âm Hổ, mang, bò Từ đồng âm :: Hổ, mang, bò Thứ ba ngày 30 tháng ... III Luyện tập : Bài :Các câu sau sử dụng từ đồng âm để chơi chữ ? a) Ruồi đậu mâm xôi đậu Kiến bò đĩa thịt bò b) Một nghề cho chín chín nghề c) Bác bác trứng, tôi vôi d) Con ngựa đá ngựa đá,...
- 10
- 5,119
- 14
LTVC.lớp 5.Tuần 5.MRVT:Hòa bình
... từ câu Mở rộng vốn từ : Hoà bình (trang 47) Bài Hoạt động cặp đôi Dòng nêu nghĩa từ hoà bình ? a) Trạng thái bình thản b )Trạng thái chiến tranh c )Trạng thái hiền hoà, yên ả Thứ năm ngày 17 tháng ... hoà, yên ả Thứ năm ngày 17 tháng 11 năm 2008 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ : Hoà bình (trang 47) Hoạt động nhóm Bài Từ nêu nghĩa từ hoà bình ? - Bình yên - Thanh bình - Lặng yên - Bình thản - Hiền ... tĩnh Thứ năm ngày 17 tháng 11 năm 2008 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ : Hoà bình (trang 47) Bài Hoạt động cá nhân Em viết đoạn văn từ đến câu miêu tả cảnh bình miền quê thành phố mà em biết? Thứ...
- 9
- 2,251
- 4
LTVC-lớp 5
... danh từ động từ kết hợp với từ an ninh M : Lực lượng an ninh , giữ vững an ninh Bi 2: Tìm danh từ động từ kết hợp với từ an ninh M : Lực lượng an ninh , giữ vững an ninh Bi 2: Tìm danh từ động từ ... quan an ninh, giữ bí mật, bảo mật, cảnh giác Từ ngữ người, quan, tổ chức, thực công việc bảo vệ trật tự an ninh Từ ngữ hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh yêu cầu việc bảo vệ trật tự,an ninh Bài Xếp ... biên phòng, quan an ninh, giữ bí mật, bảo mật, cảnh giác Từ ngữ người, quan, Từ ngữ hoạt động bảo tổ chức, thực công vệ trật tự, an ninh yêu việc bảo vệ trật tự an ninh cầu việc bảo vệ trật tự,an...
- 18
- 408
- 0
Giáo án LTVC lớp 2 cả năm
... hoạt động, trạng thái Dấu phẩy” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph * Hoạt động1 : Hướng dẫn làm BT 1, Mục tiêu : Tìm từ hoạt động, trạng thái Chọn từ thích hợp điền ... thẻ - Nhận xét ghi điểm Bài : a)Giới thiệu : “MRVT-Từ ngữ tình cảm, dấu phẩy” b) Các hoạt động dạy học : TL 20 ph ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động1 : Hướng dẫn làm BT 1,2,3 Mục tiêu ... xét ghi điểm Bài : a)Giới thiệu : “MRVT-Từ ngữ công việc gia đình Câu kiểu Ai làm gì” b) Các hoạt động dạy học : TL 10 ph 15 ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động1 : Hướng dẫn làm BT Mục...
- 66
- 1,454
- 4
Toàn bộ giáo án LTVC lớp 2
... Luyện từ câu Lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn đònh tổ chức Kiểm tra cũ: HS lên bảng làm tập nhà Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hướng ... phụ,tranh minh họa: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn đònh tổ chức Kiểm tra cũ: - HS lên bảng làm tập nhà Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hướng dẫn ... phụ,tranh minh họa: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn đònh tổ chức Kiểm tra cũ: - HS lên bảng làm tập nhà Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hướng dẫn...
- 77
- 639
- 0
LTVC Lớp 2
... Điền từ hoạt động thích hợp cho câu đủ ý Bố em bỏ mũ chào thầy Bạn Hòa ă.n cơm với gia đình Hoạt động 1: Luyện tập từ hoạt động, trạng thái Hoạt động 2: Luyện tập dấu phẩy Hoạt động 1: ... tập tốt, lao động tốt Cô giáo chúng em yêu thương,quý mến học sinh Chúng em kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo Tìm từ hoạt động, trạng thái ĐÚNG RỒI SAI RỒI Tìm từ hoạt động, trạng thái ĐÚNG ... động 2: Luyện tập dấu phẩy Hoạt động 1: Luyện tập từ hoạt động, trạng thái Bài 1: Tìm từ hoạt động, trạng thái loài vật vật câu sau: a./ Con trâu ăn cỏ b./ Đàn bò uống nước sông c./ Mặt trời...
- 15
- 428
- 0
Giao an LTVC lop 5 K1
... luyện từ câu - Học sinh làm đúng, xác, biết cách trình bày - Giáo dục học sinh ý thức học tốt môn II.Đồ dùng dạy học : Đề kiểm tra, học sinh ôn III .Hoạt động dạy học : Đề chung toàn khối Tiếng ... Tiếng việt học kì I - Học sinh biết cách làm trình bày làm văn - Giáo dục học sinh ý thức học tốt môn II.Đồ dùng dạy học: Đề kiểm tra, học sinh ôn III .Hoạt động dạy học: Đề chung toàn khối 28 ... (ch cỏi dic) Bi 3: HS c mu chuyn : Con chut tham lam - Cho HS phỏt hin cỏc t lp li nhiu ln mu chuyyn (chut) - Tỡm i t thớch hp thay th cho t chut (t nú) Li gii: Con chut tham lam Chut ta gm vỏch...
- 48
- 518
- 0
Giao an LTVC lop 5 K2
... mới: (37p) Hoạt động 1: Giới thiệu : Trực tiếp Hoạt động 2: HS làm tập Bài tập 1: HS làm việc nhóm đôi nêu nghĩa từ an ninh Bài giải : Dòng b với nghĩa từ an ninh Bài tập : HS hoạt động nhóm HS ... - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Đồ dùng dạy học Bảng phụ, bút III .Hoạt động dạy học A.Kiểm tra cũ: (3p) Học sinh làm lại tập tiết trớc B.Dạy (37p) 1.Giới thiệu : Trực tiếp 2 .Hoạt động ... hình chữ V (câu 4) * Cách thay nh có tác dụng liên kết câu Bài tập : HS hoạt động nhóm đôi - HS đọc yêu cầu tập - Cả lớp đọc thầm, HS làm bảng phụ trình bày lên bảng lớp - Cả lớp GV nhận xét sửa...
- 33
- 543
- 1
GA LTVC Lớp 5 (K1) chỉ việc in
... tra nh kỡ Giáo án lớp Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Tiếng việt Kiểm tra định kì (Đọc) Giáo án lớp Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà Tiếng việt Kiểm tra định kì (Viết) Giáo án lớp Trờng ... cho sch p - HS nối tiếp trình bày - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung Cng c dn dũ: - GV HS củng cố bài, GV nhận xét học - Dn hc sinh v nh hc bi v lm li bi Giáo án lớp Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà ... v cụ Chm - GV quan sát hớng dẫn HS - Cả lớp GV nhận xét, thống kết Cng c dn dũ: - GV HS củng cố bài, GV nhận xét học - Dn hc sinh v nh xem li bi Giáo án lớp Trờng Tiểu học Tiên Nha Vũ Thị Hoà...
- 41
- 322
- 0
LTVC lớp 4 - Danh từ
... trung thực là: thật thà, thật tình Hãy nêu : - Một thành ngữ nói lòng tự trọng - Một thành ngữ nói tính trung thực Bài mới: DANH TỪ • Hoạt động 1: Tìm hiểu • Hoạt động 2: Luyện tập • Hoạt động ... Hoạt động 3: Củng cố Hoạt động 1: Tìm hiểu Trò chơi: Cùng học tập Hãy dùng gạch chéo tách từ đoạn thơ sau: Mang theo truyện cổ Nghe sống thầm tiếng xưa Vàng nắng, trắng mưa Con sông chảy có rặng ... ( từ vật) Từ người Từ vật Từ tượng Từ khái niệm Từ đơn vị Hoạt động 2: Luyện tập Nhóm đôi Tìm danh từ khái niệm số danh từ in đậm ( cách gạch từ này) Một điểm bật đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh...
- 18
- 540
- 0
LTVC lớp 5 : Hạnh phúc
... tập Mỗi người có cách hiểu khác hạnh phúc Theo em, yếu tố đây, yếu tố quan trọng để tạo nên gia đình hạnh phúc ? • Năm bà 65 tuổi, mẹ bà 27 tuổi Hỏi năm mẹ tuổi ? a Giàu có Đápb Con học giỏi án ... Bµi míi Chọn ý thích hợp để giải nghĩa từ hạnh phúc : a Cảm giác dễ chịu ăn ngon, ngủ n b Trạng thái sung sướng cảm thấy hồn tồn đạt ý nguyện c Hồ hởi, háo hức sẵn sàng làm việc Tìm từ...
- 10
- 496
- 0
LTVC lop 4.PPT
... từ câu Vị ngữ câu kể Ai gì? I/ Nhận xét II/ Ghi nhớ Ví dụ: - Bố em giáo viên - Trường Tiểu học Cam Lập Trong câu kể Ai ? : trường em học Trong câuđược nối vịchủ ngữ chủ ngữ nối với - Vị ngữ kể ... bác Tự” ? ? Đây : “Em phải câu kể Ai Vì câu hỏi, mục đích để giúp chị chạy muối ?’’ hỏi để giới thiệu có phải câu kể Ai ? hay nhận định không ? Vì ? Để xác định vị ngữ câu kể Ai ta phải làm ? ... Thứ năm ngày 04 tháng 03 năm 2010 Luyện từ câu Kiểm tra cũ Em giới gồm phận Câu kể Ai thiệu gia đình em, có sử dụng câu kể Ai gì?dụ? dùng làm gì? Nêu ví Thứ năm ngày 04 tháng 03 năm 2010...
- 11
- 424
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25