0

thực trạng hđ dạy của giáo viên

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Sư phạm

... 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy giáo viên 30 2.2.2 Thực trạng hoạt động học học sinh 42 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động dạy- học môn Ngữ văn Trƣờng THCS Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội 48 2.3.1 Thực trạng ... quan QL, QL giáo dục, QL dạy học môn Ngữ văn yếu tố ảnh hưởng đến QL dạy học môn Ngữ văn Qua đó, luận văn nghiên cứu thực trạng QLHĐD-H môn Ngữ văn Trường THCS Giảng Võ Và vào thực trạng ấy, ... THCS Giảng Võ) 29 2.2 Thực trạng họat động dạy- học môn Ngữ văn Trƣờng Trung học Cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội 2.2.1 Thực trạng dạy giáo viên 2.2.1.1 Lập kế hoạch thực kế hoạch công tác...
  • 131
  • 1,654
  • 10
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở giảng võ, ba đình, hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở giảng võ, ba đình, hà nội

Khoa học xã hội

... mô giáo dục 2.1.4 Cơ sở vật chất Trường 2.1.5 Hoạt dạy nghiên cứu giáo viên họat động học học sinh năm gần 2.1.5.1 Hoạt động dạy nghiên cứu giáo viên 2.1.5.2 Hoạt động học học sinh 2.2 Thực trạng ... giỏi 31.8%) 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động dạy- học môn Ngữ văn Trƣờng THCS Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội 2.3.1 Thực trạng quản lý hoạt động dạy giáo viên 2.3.1.1 Quản lý kế hoạch thực kế hoạch công ... QL thực trạng QL việc lập kế hoạch thực kế hoạch GV Thực trạng quản lí Mức độ thực (%) Tốt Khá TB GV QL GV QL GV QL Tổ chức kiểm tra việc lập kế 71.4 50 28.6 50 0 hoạch giảng dạy Thanh tra thực...
  • 23
  • 1,053
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... đƣợc nhƣ sau:Số liệu số giáo viên thƣờng xuyên áp dụng dạy học: Điều tra qua 265 giáo viên Bảng 2.6: Thực trạng định hƣớng giáo viên cho hoạt động học tập học sinh: Mức độ thực Thƣờng STT Nội dung ... chức thực nhiệm vụ năm học - Quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh, quản lý chuyên môn, phân công công tác, kiểm tra đánh giá việc thực nhiệm vụ giáo viên, nhân viên - Quản lý tổ chức giáo dục ... độ HS thực trạng hoạt động dạy tích cực giáo viên Hai là: Tìm hiểu thực trạng hoạt động tự học học sinh Kết thu đƣợc từ phiếu thăm dò thông tin thu đƣợc qua trao đổi, toạ đàm với giáo viên, học...
  • 114
  • 2,256
  • 16
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... 2.3.3 Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên 2.3.4 Thực trạng quản lý hoạt động học tập học viên 2.3.5 Thực trạng quản lý điều kiện phục vụ dạy học 2.4 Đánh giá chung dạy học quản lý dạy ... ngƣời học 2.2.2 Thực trạng học tập học viên Trung tâm 2.2.3 Thực trạng điều kiện phục vụ dạy học 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học Trung tâm HN &GDTX tỉnh Quảng Ninh 2.3.1 Thực trạng nội dung ... trình dạy học 49 Bảng 2.5 Những nội dung trung tâm thực nhằm đạo giáo viên thực phát huy tính tích cực người học trình dạy học 50 Bảng 2.6 Đánh giá giáo viên thực trạng biện pháp quản lý thực...
  • 113
  • 1,318
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Khoa học xã hội

... mới, thực tiễn, nghiên cứu xác định rõ thực trạng hoạt động dạy học giáo viên, thực trạng quản lý hoạt động dạy học, biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học ... động phẩm chất giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn Vì giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn phải có phối hợp, trao đổi thống tác động sư phạm đến học sinh thông qua số hoạt động Giáo viên chủ nhiệm ... lên lớp giáo viên Soạn khâu chuẩn bị quan trọng giáo viên cho lên lớp Tuy dự kiến hết tình trình lên lớp 29 soạn thực lao động sáng tạo giáo viên Nó thể đầu tư suy nghĩ, lựa chọn giáo viên nội...
  • 158
  • 1,861
  • 12
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình mới của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình mới của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

Báo cáo khoa học

... chức thực nhiệm vụ năm học - Quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá việc thực nhiệm vụ giáo viên, nhân viên - Quản lý tổ chức giáo ... mục tiêu, nội dung dạy học, kế hoạch giảng dạy nội dung chương trình giảng dạy, quản lý phương pháp giảng dạy thực tế giáo viên, hoạt động học tập học sinh, quản lý phương tiện dạy học, quản lý ... ngũ giáo viên phát triển số lượng chất lượng Phần lớn giáo viên có phẩm chất trị vững vàng, tâm huyết với nghề, có đủ lực,sức khỏe để dạy, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục 2.2 Thực trạng...
  • 119
  • 1,144
  • 9
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử  tại  Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại Trường trung học phổ thông Mỹ Đức B – Hà Nội

Khoa học xã hội

... động dạy học trường THPT 1) Quản lý hoạt động dạy giáo viên Dạy học công việc đòi hỏi sáng tạo nhằm làm cho chương trình phù hợp với thực tiễn dạy học Thực tiễn dạy học phong phú trình dạy học ... số GV chưa thực chịu khó học hỏi, trau dồi tri thức - Đội ngũ giáo viên lịch sử, số lượng thiếu, chất lượng yếu số giáo viên nhiều tuổi giáo viên vào nghề chiếm đa số, chưa có giáo viên đạt trình ... - kỷ luật kịp thời giáo viên học sinh, có động viên khuyến khích GV HS thực dạy tốt, học tốt nhằm nâng cao chất lượng dạy học Quản lý HĐDH phải đồng thời quản lý hoạt động dạy GV quản lý hoạt...
  • 123
  • 1,094
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có HS dân tộc thiểu số tại huyện CưM’gar, tỉnh Dăk Lăk

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có HS dân tộc thiểu số tại huyện CưM’gar, tỉnh Dăk Lăk

Khoa học xã hội

... học sư phạm ĐDDH Đồ dùng dạy học ĐNGV Đội ngũ giáo viên GV Giáo viên GVCN Giáo viên chủ nhiệm GVBM Giáo viên môn GD - ĐT Giáo dục đào tạo HT Hiệu trưởng HS Học sinh HĐH Hiện đại hoá KH - CN Khoa ... nghiên cứu thực trạng 2.2.2 Phân tích bình luận kết nghiên cứu thực trạng 2.2.3 Đánh giá chung thực trạng Kết luận chương Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG ... lượng giáo dục hoạt động dạy học, người HT phải hiểu rõ mục tiêu giáo dục, am hiểu sâu sắc nội dung giáo dục, nắm phương pháp giáo dục, nguyên tắc giáo dục xã hội chủ nghĩa Người HT phải nhà giáo...
  • 133
  • 1,021
  • 11
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Thạc sĩ - Cao học

... 2.2.3 Thực trạng CTQL đội ngũ hiệu trưởng 2.2.4 Thực trạng quản lý hoạt động dạy giáo viên 2.2.5 Thực trạng quản lý hoạt động học học sinh 2.2.6 Thực trạng ... công dạy kế hoạch thực môn dạy Nếu giáo viên nghỉ dạy có lý do, hiệu trưởng phân công giáo viên dạy thay môn học dạy chậm trương trình, hiệu trưởng yêu cầu giáo viên dạy bù thêm phân công thời ... lượng dạy học môn xuống giáo viên tổ Hiệu trưởng phải quán triệt tới giáo viên thực kế hoạch dạy học thời khóa biểu pháp lệnh 1.3.6.2 Quản lý việc xây dựng thực kế hoạch giảng dạy tổ chuyên môn giáo...
  • 150
  • 1,731
  • 13

Xem thêm