... trạngchấtlượngtiêmchủngsốgiảiphápcanthiệphuyện miền núi Đà Bắc, tỉnhHòa Bình, năm2007 với mục tiêu là: Mô tả thựctrạngchấtlượngtiêmchủngmởrộnghuyện miền núi Đà Bắc, tỉnhHoàBình ... tả số yếu tố liên quan tới chấtlượngtiêmchủngmởrộnghuyện miền núi Đà Bắc, tỉnhHòaBìnhĐánhgiá hiệu sốgiảiphápcanthiệp nâng cao chấtlượngtiêmchủngmởrộng địa bàn huyện Ý nghĩa thực ... thựctrạngchấtlượngtiêmchủngmởrộnghuyện miền núi Phần1: Mô tả thựctrạngchấtlượngtiêmchủngmởrộnghuyện miền núi Đà Bắc, tỉnhHoàBình Phần 2: Mô tả số yếu tố liên quan tới chất lượng...
... TTDD tr em Tìnhtrạng dinh dỡng trẻ em Thực phẩm ăn vào Sữa mẹ ăn uống bà mẹ Tìnhtrạng sức khoẻ Thức ăn bổ sung Tìnhtrạng sức khoẻ bà mẹ Nguồn thực phẩm gia đình Nguồn thực phẩm xã hội Nh vy, ... cng ng [163] ý tng ca chng trỡnh ci thin u t dinh dng Campuchia nm 199 92008 n l kế hoch u t dinh dng Campuchia nm 2003 -2007 l bc i rt quan trng v c gng ca Chớnh ph vic phũng chng nghốo úi, SDD ... nc Chớnh trờn kế hoch hnh ng Quc gia dinh dng Campuchia 2003 -2007 ó c xõy dng to iu kin cỏc t chc Quc t d dng tỡm cỏc gii phỏp can thip thớch hp i vi tỡnh hỡnh thiu dinh dng hin [154,156,158]...
... bệnh 3.2 Đánhgiá hiệu giảiphápcanthiệp 3.2.1 Đánhgiá hiệu giảiphápcanthiệp theo hoạt động trạm y tế xã Bảng 3.17 Đánhgiá hiệu canthiệpsố lợt ngời đến khám bệnh/ngời /năm trạm y tế xã theo ... Hiệu giảiphápcanthiệp 2.1 Hiệu giảiphápcanthiệpsố trạm y tế xã Sau canthiệpsố lợt ngời trung bình đến khám /năm trạm y tế xãcanthiệp tăng có ý nghĩa thống kê so với số lợt ngời trung bình ... nhóm canthiệp - CSHQ nhóm đối chứng < 0, canthiệp hiệu 2.2.6 Thời gian nghiên cứu - Nghiên cứu ngang v giảiphápcanthiệp đợc thựcnăm 2003 - Hiệu canthiệp đợc đánhgiá sau canthiệpnăm Chơng...
... có kinh tế mức sống cao huyện Yên Phong nên lượng rác thải phát sinh lớn, trung bình ngày phát sinh 6,29 rác Lượng rác thải bình quân theo đầu người năm 2009 0,63kg/người/ngày Vào ngày cuối tuần, ... cho thấy lượng rác thải sinh hoạt phát sinh cao nơi có số dân cư đông (thôn Nghiêm Xá) nơi có mức thu nhập người dân cao (khu Phố) Còn thôn khác dân sốlượng rác thải sinh hoạt 2.2 Thựctrạng thu ... linon… 2.1.3 Khối lượng rác thải phát sinh Theo kết điều tra hộ gia đình, bình quân người dân thị trấn Chờ thải lượng rác 0,63 kg/người/ngày Như với tổng số dân 6223 người lượng rác thải sinh...
... đợc; sau khám đánhgiáthựctrạng đợc hớng dẫn phơng pháp tự chăm sóc nhà không giám sát * Thời điểm đánh giá: - Nhóm 1: Thời điểm 1: - Khám lợng giá trớc canthiệp - Tiến hành canthiệp phục hồi ... cứu thựctrạng bệnh nhân liệt hai chi dới chấn thơng tuỷ sống cộng đồng 2- Đề xuất đánhgiá hiệu bớc đầu sốgiảiphápcanthiệp phục hồi chức cho bệnh nhân liệt hai chi dới chấn thơng tuỷ sống ... 25% số bệnh nhân biểu trầm cảm; 37,5% số bệnh nhân có tìnhtrạng tâm lý căng thẳng 35% số bệnh nhân biểu tâm lý lo sợ - 13 3.3 Sự thay đổi sốđánhgiá nhóm 3.3.1 Bảng 3.9: Sự thay đổi sốđánh giá...
... lý cột sống - Hiệu phục hồi chức đau thắt lưng sau canthiệp * Chỉ số hiệu canthiệp nghiên cứu định tính để đánhgiá chấp nhận cộng đồng giảiphápcanthiệp 2.2.5 Phương pháp thu thập số liệu ... loãng xương 2.2.5.3 Phương pháp nghiên cứu đánhgiá kết trước sau canthiệp Để đánhgiá kết nghiên cứu, dựa vào tiêu chuẩn theo phương pháp cho điểm đánhgiá kết canthiệp tác giả Giorgio Zeppieri ... Kết canthiệp đến thực hành dự phòng ĐTL 62 Bảng 3.28 Kết canthiệp đến thực hành tư ngồi 63 Bảng 3.29 Kết canthiệp đến thực hành tư bê vật nặng 63 Bảng 3.30 Kết canthiệp đến thực...
... loãng x 2.2.5.3 Ph ng x ng ng ng pháp nghiên c u ánh giá k t qu tr c sau can thi p ánh giá k t qu nghiên c u, d a vào tiêu chu n theo ph ng pháp cho i m ánh giá k t qu can thi p c a tác gi Giorgio ... n phápcan thi p khác cho b nh nhân b au th t l ng liên quan TL b ng ph in c có ng pháp au th t l ng n có thai [121] N m 2008, Helmhout PH c ng s tr ng pháp th Th y S ánh giá hi u qu i u ng pháp ... au th t l ng sau can thi p * Ch s hi u qu can thi p nghiên c u ch p nh n c a c ng 2.2.5 Ph 2.2.5.1 Ph ng nh tính ánh giá s i v i gi i phápcan thi p ng pháp thu th p s li u ng pháp thu th p s...
... 01 phõn xng can thip/Thuc xớ nghip, cụng ty may trờn) Mu can thip: can thip ton b phõn xng (Cụng ty TT) nhng ch chn ngu nhiờn (Bc thm b ngu nhiờn cho s cũn li 100 ngi ỏnh giỏ sau can thip) Nhng ... trỡnh nghiờn cu v can thip * C mu tho lun nhúm c n nh l 04 cuc: 02 cuc trc can thip v 02 cuc sau can thip Mi nhúm 14 ngi Chn mu tho lun nhúm ch ng, theo kinh nghim Chỳng tụi nhn thy can thip thnh ... tt, KAP v ATVSL v mt s yu t liờn quan (ỏp ng mc tiờu v mc tiờu 2) - Nghiờn cu can thip: can thip cng ng theo thit k can thip trc sau cú i chng (ỏp ng mc tiờu 3) Trong quỏ trỡnh nghiờn cu, thu thp...
... Hàm (2013), " Thựctrạng chức hô hấp công nhân may Thái Nguyên", Tạp chí Bảo hộ lao động, tháng 8, Số 224 (2013), tr 27 -29 Hoàng Thị Thúy Hà, Nguyễn Văn Sơn, Đỗ Hàm (2015), "Thực trạng bệnh đường ... (2015), "Thực trạng bệnh đường hô hấp công nhân may Thái Nguyên hiệu sốgiảiphápcan thiệp" , Tạp chí Y học Việt Nam, tháng 4, số (2015), tr.12-16 ... ĐẾN LUẬN ÁN Hoàng Thị Thúy Hà, Phan Bích Hòa, Đỗ Hàm (2013), "Sức khỏe số yếu tố liên quan công nhân may Thái Nguyên",Tạp chí Bảo hộ lao động, tháng 1+2, Số 217+218 (2013), tr 88-91 Hoàng Thị Thúy...
... cảm nhận chấtlượng sản phẩm thông qua trình đánhgiá dựa tínhchất bề sản phẩm hình ảnh, uy tín doanh nghiệp, đặc điểm trình sản xuất… ChấtlượngđánhgiáChấtlượngđánhgiáchấtlượng khách ... đến phương phápđánhgiáchấtlượng “ kinh ngiệm” Chấtlượng “tin tưởng” Mộtsố loại dịch vụ mang đặc trưng khó đánhgiáchấtlượng sau tiêu dùng chúng nên người tiêu dùng tìm đến chấtlượng “tin ... I: Cơ sở lý luận chungchấtlượng sản phẩm Phần II: Thựctrạngchấtlượng sản phẩm thuỷ sản Việt Nam Phần III: Mộtsốgiảipháp nâng cao chấtlượng thuỷ sản Việt Nam Để hoàn thành đề án môn học...
... chuẩn chấtlượng tiêu chuẩn sốlượng - Lựa chọn phương phápđánhgiá thích hợp: Phương phápđánhgiácần ý đến sốchấtlượngsốsốlượngMột cách tốt để giúp lượnghoá tiêu chuẩn hay sốchấtlượng ... toàn 1.3.1.1 Canthiệp dựa vào thực phẩm Cải thiện chế độ ăn Giảipháp cải thiện tìnhtrạng thiếu máu dinh dưỡng dựa vào thực phẩm giảipháp bản, dài hạn bền vững Giảipháp dựa vào thực phẩm bao ... vi chất vào thực phẩm giảipháp dựa vào cộng đồng [127], [143] Bổ sung vi chất tăng cường vi chất dinh dưỡng vào thực phẩm giảipháp áp dụng nhiều Việt Nam nước khác giới Những giảipháp góp...
... ruộng Mỹ Theo số liệu thông kê năm 2012 lượngchất thải hữu Mỹ có sốlượng sau: Bảng 2.2: Sốlượngchất thải hữu Mỹ STT Loại chất thải Số lượng( triệu tấn /năm) Chất thải nông nghiệp 230 Bùn thải ... thải rắn năm a Phế thải đồng ruộng Trung Quốc Theo số liệu thông kê năm 2013 lượngchất thải hữu Trung Quốc có sốlượng sau: Bảng 2.1: Sốlượngchất thải hữu Trung Quốc STT Loại chất thải Chất thải ... 2.1: Sốlượngchất thải hữu Trung Quốc Bảng 2.2: Sốlượngchất thải hữu Mỹ .8 Bảng 4.1: Hiện trạng sử dụng đất xã Phúc Sơn năm 2012 27 Bảng 4.2: Sốlượnggia súc, gia cầm xã Phúc...
... mức trung bình ý nghĩa sức khoẻ cộng đồng Các giảiphápcanthiệp phòng chống thiếu máu thiếu sắt - Canthiệp dựa vào bổ sung sắt - Canthiệp dựa vào thực phẩm: Tăng cường sắt vào thực phẩm, ... giátìnhtrạng dinh dưỡng theo phân loại WHO năm 2000 8 - Các số xét nghiệm Chỉ số Hb: Hb đánhgiá phương pháp Cyanmethemoglobin Đánhgiátìnhtrạng thiếu máu theo phân loại WHO năm 2001 Phụ ... Nhóm chứng, không canthiệp 12 tháng Đánh giá: tiến hành đánhgiá sau tháng, sau tháng, sau tháng sau 12 tháng So sánh trước sau nhóm, so sánh nhóm canthiệp với so sánh nhóm canthiệp với nhóm...
... sánh; trớc canthiệp v sau canthiệp - Hiệu canthiệptính theo công thứctínhsố hiệu 3.1 Mộtsố thông tin thôn Phú Đô, xã Mễ Trì, huyện Từ Liêm: - Số hộ gia đình: 1068 Dân số: 5800 ngời; Số hộ sản ... Nghiên cứu thựctrạng môi trờng - sức khoẻ làng nghề làm bún Phú Đô, huyện Từ Liêm thành phố Hà Nội Đề xuất sốgiảiphápcanthiệp với mục tiêu nghiên cứu sau: Đánhgiáthựctrạngsố yếu tố môi ... hình sức khoẻ năm Bảng 3.48 Mộtsố triệu chứng bệnh thờng gặp năm Bảng 3.46 Thực hành rửa tay sau vệ sinh Biện pháp rửa Trớc canthiệp Sau canthiệp n= 196 n= 199 tay Trớc canthiệp CSHQ (%)...
... truyền tuyếntỉnh 119 4.3 Bước đầu đánhgiá hiệu lớp đào tạo canthiệp 121 4.3.1 Sự cần thiết thựccanthiệp 121 4.3.2 Đánhgiá hiệu cúa lớp đào tạo sau nămcanthiệp 121 4.3.3 Thực tế việc thực ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG TRỊNH YÊN BÌNHTHỰCTRẠNG NHÂN LỰC, NHU CẦU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHO CÁN BỘ Y DƯỢC CỔ TRUYỀN VÀĐÁNHGIÁ HIỆU QUẢ MỘTSỐGIẢIPHÁPCANTHIỆP ... Thựctrạngchấtlượng nhân lực y tế Chấtlượng nhân lực y tế phụ thuộc vào nhiều yếu tố đánhgiá tổng quát kết đầu hệ thống y tế - tìnhtrạng sức khoẻ nhân dân Chấtlượng nhân lực y tế đánh giá...