... toán ở trên.
SVTH: Mai Xuân Hoàng – Lab 1 – 10DTLT Trang: 4
Báo cáo thínghiệm siêu cao tần và anten
BÁO CÁO THỰCHÀNHTHÍNGHIỆM ANTEN VÀ SIÊU
CAO TẦN
MỤC LỤC
LAB 1: PHÂN TÍCH THỜI GIAN VÀ ...
biên độ điện áp trên
tải (Sử dụng PSPICE)
Báo cáo thínghiệm siêu cao tần và anten
Đối với cáp đồng trục không tổn hao, các công thức tiếp theo mô tả quan hệ khác của độ
tự cảm nối tiếp L’ và ... thínghiệm siêu cao tần và anten
Sử dụng một đường truyền dài 1m, điều chỉnh trình mô phỏng SPICE để quét tuyến tính
trong tần số từ 0.5 đến 2.5 lần bước sóng. Lần mô phỏng này chúng ta không...
... thínghiệm siêu cao tần và anten
Sử dụng một đường truyền dài 1m, điều chỉnh trình mô phỏng SPICE để quét tuyến tính
trong tần số từ 0.5 đến 2.5 lần bước sóng. Lần mô phỏng này chúng ta không ... 11
Báo cáo thínghiệm siêu cao tần và anten
Trả lời:
Điện áp trên tải hầu như không thay đổi theo các đoạn đường truyền:
V
LOAD
= 666.6667 mV
Suy ra công suất trên tải cũng không thay đổi ... tần số
Ứng với Z
L
=25Ω(Sử dụng PSPICE)
Báo cáo thínghiệm siêu cao tần và anten
BÁO CÁO THỰCHÀNHTHÍNGHIỆM ANTEN VÀ SIÊU
CAO TẦN
MỤC LỤC
LAB 1: PHÂN TÍCH THỜI GIAN VÀ TẦN SỐ ĐƠN GIẢN
Phần...
... năng thựchànhthínghiệm
bản thân đề ra biện pháp cụ thể như sau:
a. Hướng dẫn các thao tác thực hiện thí nghiệm
Khi làm thínghiệm giáo viên cần chú ý cho học sinh các điểm sau:
+ Thínghiệm ... bài thựchành
thí nghiệm vật lí.
c. Phương pháp điều tra thực tiễn :
Tôi đã sử dụng phương pháp này để điều tra thực trạng học môn vật lí đặc
biệt là về kĩ năng thựchànhthínghiệm của học ... giảng dạy
nhằm rèn luyện kĩ năng thựchànhthínghiệm cho học sinh tốt hơn.
Trên đây là những kinh nghiệm nho nhỏ của bản thân tôi. Để thực hiện đề tài này tôi
phải lập kế hoạch nghiên cứu ngay...
... Hướng dẫn các thao tác thực hiện thí nghiệm
Khi làm thínghiệm giáo viên cần chú ý cho học sinh các điểm sau:
+ Thínghiệm phải đảm bảo sự thành công và tuyệt đối an toàn.
+ Thínghiệm phải chính ... rút kinh nghiệm:
Tôi đã dự giờ các anh chị đồng nghiệp trong trường ở các bài thựchành
thí nghiệm vật lí.
c. Phương pháp điều tra thực tiễn :
Tôi đã sử dụng phương pháp này để điều tra thực trạng ... giảng dạy
nhằm rèn luyện kĩ năng thựchànhthínghiệm cho học sinh tốt hơn.
Trên đây là những kinh nghiệm nho nhỏ của bản thân tôi. Để thực hiện đề tài này tôi
phải lập kế hoạch nghiên cứu ngay...
... hay cải tiến ôtô có sẵn ngời thínghiệm ma két,
thí nghiệmôtô mẫu.
Thí nghiệmôtô mẫu có thể là một cụm hay tổng thành lắp lên xe và thử ô
tô. Hoặc là thínghiệm cụm hay tổng thành trớc rồi ... ôtô K 37
Sinh viên lớp cơ khí ôtô 37
Vũ trung dũng
Chơng i những vấn đề chung
1.1. Những vấn đề chung về thínghiệmô tô
1.1.1. Những khái niệm cơ bản về thínghiệmôtô
Thí nghiệmô ... động của môi trờng xung quanh đến ôtôthínghiệm xác định các
tính chất khai thác của ô tô, thínghiệmôtô theo độ tin cậy.
Thí nghiệm để xác định các tính chất khai thác của ôtô gồm xác định...
... số thao tác thựchànhthínghiệm hoá học.
Sự biến đổi tính chất trong chu kì và nhóm
Tiết số: 24
HÌNH VẼ CÁCH TIẾN HÀNH
1. Một số thao tcác thựchànhthínghiệm hoá học.
(1)
(2)
Không nên làm
Nên ... Trường THPT Bán công Phan Bội Châu –- Gia lai
21
BÀI THỰCHÀNH SỐ 3
Bài học số: 28
10CB
Tên bài thực hành:
Tính chất hoá học của brom và iot
Tiết số :47
HÌNH VẼ CÁCH TIẾN HÀNH
Thí nghiệm 1: So ... Bán công Phan Bội Châu –- Gia lai
15
Chương 6: NHÓM OXI
BÀI THỰCHÀNH SỐ 5
Bài học số: 47
10NC
Tên bài thực hành:
Tính chất của oxi, lưu huỳnh
Tiết số: 68
HÌNH VẼ CÁCH TIẾN
HÀNH
Thí nghiệm...
... để sát miệng ống
nghiệm, dẫn khi thoát ra vào
nước vôi trong, tiến hành lắp
dụng cụ như hình vẽ: Đun
ống nghiệm có chứa hỗn hợp
rắn.
Quan sát cục bông và nước
vôi trong.
Thínghiệm 2: Điều chế ... lai
30
Chương 6 : HIĐROCACBON KHÔNG NO
BÀI THỰCHÀNH SỐ 4
Bài học số:
34
11CB
Tên bài thực hành:
ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA
ETILEN, AXETILEN
Tiết số:
48
HÌNH VẼ CÁCH TIẾN HÀNH
Thí nghiệm1 : Điều chế và ... Hoá–Sinh - Trường THPT Bán công Phan Bội Châu –- Gia lai
27
Bài học số:
45
11NC
Tên bài thực hành:
TÍNH CHẤT CỦA HIĐROCACBON
KHÔNG NO
Tiết số:
HÌNH VẼ CÁCH TIẾN HÀNH
Thínghiệm 1:
( CaCO
3
)
C
2
H
4
...
... PHÒNG GIÁO DỤC TÂN CHÂU ĐỀ THI HSG THỰCHÀNHTHÍ NGHIỆM
TRƯỜNG THCS VĨNH XƯƠNG Khoá ngày 03/02/2007
Tổ lý-KTCN.
Môn thi:vật lý (thực hành)
Thời gian 120 phút(không kể thời gian phát đề)
Bài 1: ... trên khay
chứa dụng cụ (không kể hai tờ ngoài cùng).mô tả bằng lời hoặc bằng phương pháp đã tiến hành đo.tính
toán và ghi kết quả vào bảng tường trình. (thí sinh thực hiện ít nhất năm lần đo ... nguồn điện không đổi.
-01 vôn kế
-01 ampe kế.
-01 khóa k.
-01 biến trở.
-01 số dây dẫn.
Không được mắc máy đo điện vào điểm nối chung cố định của hai điện trở tại M.
Hãy mô tả bước tiến hành ,vẽ...
... CHẤT BÀI THỰCHÀNH LỚP 12 NÂNG CAO. (BÀI HỌC 37. TR 186).
TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ
VÀ HP CHẤT CỦA CHÚNG
1 Lá nhôm nhỏ Lá nhôm nhỏ Lá nhôm nhỏ Lá nhôm nhỏ Lá nhôm nhỏ
2 ...
31 Lá nhôm nhỏ Lá nhôm nhỏ Lá nhôm nhỏ Lá nhôm nhỏ Lá nhôm nhỏ
32 Dd CuSO
4
Dd CuSO
4
Dd CuSO
4
Dd CuSO
4
Dd CuSO
4
33 Dd NaOH Dd NaOH Dd NaOH Dd NaOH Dd NaOH
BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰCHÀNH ... cam Metyl da cam
25
Nước vôi trong
Ca(OH)
2
Nước vôi trong
Ca(OH)
2
Nước vôi trong
Ca(OH)
2
Nước vôi trong
Ca(OH)
2
Nước vôi trong
Ca(OH)
2
BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰCHÀNH LỚP 11 CƠ BẢN. (BÀI...
... Lặp lại các bước 3, 4, 5 thêm hai lần nữa.
Kết thúcthí nghiệm: lau sạch vòng nhôm, tháo các dụng cụ và vệ sinh nơi thực hành.
V. Báo cáo thínghiệm :
Bảng lực căng mặt ngòai của chất lỏng
Độ ... các bước từ b d một lần nữa với AB = 16 cm.
Kết thúcthí nghiệm: tháo các thiết bị dụng cụ và vệ sinh tại chỗ thí nghiệm
V. Báo cáo thínghiệm :
GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page10 -
Tài liệu bồi ... cổng E trên máng nghiêng.
7. Lặp lại thínghiệm 3 lần và ghi các giá trị đo được vào bảng 1.
Kết thúcthínghiệm : Tắt điện đồng hồ đo thời gian.
V. Báo cáo thínghiệm :
- Lập bảng đo hệ số ma sát...