... Sinhlýthực vật. Tập một. NXBGD.
2. Phạm Đình Thái, Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Lương Hùng. 1987. Sinhlýhọc
thực vật. NXBGD.
3. Vũ VănVụ, Hoàng Minh Tấn, Vũ Thanh Tâm 1999. Sinhlýhọcthực vật. ... Mai Hương, ThS. Lê Thị Hoa, ThS. Lê Thị Trĩ
GIÁO TRÌNH
SINH LÝHỌCTHỰC VẬT
Huế, 2006
Hàm lượng nước và nhu cầu nước của cây.
Cơ thể thựcvật chứa nhiều nước khoảng 90-95% trọng lượng tươi. Trong ... Vai trò của nước đối với thực vật.
Nước là thành phần bắt buộc của tế bào sống. Có nhiều nước thựcvật mới
hoạt động bình thường được. Nhưng hàm lượng nước trong thựcvật không giống
nhau, thay...
... trong dạy học các kiến thứcsinhhọc
Sinh học là khoa họcthực nghiệm, cho nên việc sử dụng các thí nghiệm
trong dạy học là vấn đề rất được quan tâm. Tuy nhiên, thực tiễn dạy họcsinhhọc
đã ... tâm sinhlý của họcsinh THPT, giao diện thuận lợi, âm thanh và hình
ảnh sinh động, gây hứng thú học tập cho học sinh.
- Phần mềm dạy học phải giúp họcsinh yếu nắm được kiến thức cơ
bản, học ... hình động dạy họcsinhlýhọcthựcvật (Sinh
học 11) bằng phần mềm MS.Power point”.
Dựa trên sự ứng dụng của CNTT để tổ chức hoạt động nhận thức chủ
động của họcsinh trong dạy - học các kiến...
... MỞ ĐẦU
I. i t ng, n i dung v nhi m v c a Sinhlý h c th c Đố ượ ộ à ệ ụ ủ ọ ự v t .ậ
1. i t ng c a Sinhlý h c th c v t (SLHTV).Đố ượ ủ ọ ự ậ
Sinh lý h c th c ọ ự v t nghiênậ c u ho t ng s ng ... p, sinh tr ng v phát tri n.ợ ấ ưở à ể
3. Nhi m v c a Sinhlý h c th c v t.ệ ụ ủ ọ ự ậ
Nhi m v c a Sinhlý h c th c v t l phát hi n ra nh ng qui lu t c a các ho t ngệ ụ ủ ọ ự ậ à ệ ữ ậ ủ ạ độ
sinh ... à ệ ữ ậ ủ ạ độ
sinh lý di n ra trong c th th c v t.ễ ơ ể ự ậ Nghiên c u b n ch t lý h c, hoá h c v sinh h cứ ả ấ ọ ọ à ọ
c a các ho t ng s ng ó.ủ ạ độ ố đ ng th i Sinhlý h c th c v t c ng...
... trong bộ phận sinh dục nữ.
di chuyển với tốc độ 3mm/phút trong bộ phận sinh dục nữ.
05/30/13
SINH LýSINH DụC NAM
SINH LýSINH DụC NAM
I
I
CấU TạO
CấU TạO
Tinh hoàn có một tổ chức sơ ... hoàn.
1.1. Tác dụng sinhhọc :
1.1. Tác dụng sinhhọc :
- Tác dụng biệt hóa sinh dục
- Tác dụng biệt hóa sinh dục
- Khi dậy thì testosteron làm phát triển cơ quan sinh dục phụ:
- Khi dậy ... tuyến sinh dục chế tiết hocmon sinh
(FSH, LH, prolactin) điều hòa các tuyến sinh dục chế tiết hocmon sinh
dục. Hoocmon sinh dục tác dụng trở lại tuyến yên và hypothalamus để
dục. Hoocmon sinh...
... mạc. Trong khi vật dịch chuyển, tiêu cự của thủy tinh thể và góc trông vật của
mắt này thay đổi như thế nào?
A.
Tiêu cự giảm, góc trông vật tăng.
B.
Tiêu cự giảm, góc trông vật giảm.
C. ... Momen lực tác dụng lên vật rắn có trục quay cố định có giá trị
A.
âm thì luôn làm vật quay chậm dần.
B.
dương thì luôn làm vật quay nhanh dần.
C.
bằng không thì vật đứng yên hoặc quay đều. ... A
2
B
2
= 6,25 cm rõ nét trên màn. Độ
cao vật AB bằng
A.
5 cm.
B.
25 cm.
C.
5,12 cm.
D.
1,56 cm.
Câu 45:
Một kính thiên văn quang học gồm vật kính và thị kính là các thấu kính hội tụ...
... ng.ố ắ
có đ m tr ng.ố ắ
-Kh năng sinh s n trung bình 8- 10 ả ả
-Kh năng sinh s n trung bình 8- 10 ả ả
con/nái/ l a; s m thành th c.ứ ớ ụ
con/nái/ l a; s m thành th c.ứ ớ ụ
-T m vóc trung ...
-Con đ c tr ng thành n ng 450-ự ưở ặ
-Con đ c tr ng thành n ng 450-ự ưở ặ
500kg, con cái n ng 320-ặ
500kg, con cái n ng 320-ặ
350kg,kh i l ng s sinh 20-21kg.ố ượ ơ
350kg,kh i l ng s sinh 20-21kg.ố ... /mái/năm. Kh i l ng tr ng ả ố ượ ứ
68 - 73 g.
68 - 73 g.
-Con mái lúc tr ng thành n ng ưở ặ
-Con mái lúc tr ng thành n ng ưở ặ
2,1 - 2,3 kg; con tr ng n ng 2,4 - ố ặ
2,1 - 2,3 kg; con tr ng...
... 0
4
K
-4
mA
0
4
K
-12
0
V
12
Bài 27 THỰCHÀNH : ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU
ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP
I. Chuẩn bị
II. Nội dung thực hành
1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống
2. ... U
23
tổng +
=
-4
mA
0
4
K
-12
0
V
12
Bài 27 THỰCHÀNH : ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU
ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP
I. Chuẩn bị
II. Nội dung thực hành
1. Mắc nối tiếp hai bóng đèn.
Kiểm ... bài cũ
-4
mA
0
4
K
-12
0
V
12
Bài 27 THỰCHÀNH : ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU
ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP
I. Chuẩn bị
II. Nội dung thực hành
1. Mắc nối tiếp hai bóng đèn.
2. Đo...
...
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008
Môn thi: VẬT LÍ, khối A
Thời gian làm bài: 90 phút.
Mã đề thi 230
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, ... mạc. Trong khi vật dịch chuyển, tiêu cự của thủy tinh thể và góc trông vật của
mắt này thay đổi như thế nào?
A. Tiêu cự tăng, góc trông vật giảm. B. Tiêu cự giảm, góc trông vật tăng.
Trang ...
4
15
s.
D.
1
30
s.
Câu 31: Cơ năng của một vật dao động điều hòa
A. tăng gấp đôi khi biên độ dao động của vật tăng gấp đôi.
B. bằng động năng của vật khi vật tới vị trí cân bằng.
C. biến thiên...
...
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008
Môn thi: VẬT LÍ, khối A
Thời gian làm bài: 90 phút.
Mã đề thi 319
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, ... khối tâm của vật.
Câu 59: Một vật rắn quay quanh một trục cố định đi qua vật có phương trình chuyển động
2
10 t
ϕ
=+
(
ϕ tính bằng rad, t tính bằng giây). Tốc độ góc và góc mà vật quay được ... tác dụng lên vật rắn có trục quay cố định có giá trị
A. bằng không thì vật đứng yên hoặc quay đều.
B. không đổi và khác không thì luôn làm vật quay đều.
C. dương thì luôn làm vật quay nhanh...
... tiết thựchành hỗ trợ và các tiết thựchành cũng không được thực hiện
thành công nếu không có lý thuyết: Lý thuyết không có thựchành là lý thuyết suông, thực
hành không có lý thuyết là thựchành ... bài thựchànhsinhhọc 8
- Giáo viên cho họcsinh thu dọn vệ sinh.
c. Kết quả so sánh:
Sử dụng phương pháp thựchành trong tiết dạy đã tạo ra môi trường học tập sinh
động, sôi nổi, mỗi họcsinh ... động thực hành
* Hoạt động 1: Họcsinhthực hiện các thao tác cho dung dịch vào các ống A, B, C, D
đúng tỉ lệ như hướng dẫn.
Học sinhthựchành theo các nhóm tùy theo số lượng học sinh
Học sinh...
... vật
Loài động vậtThức ăn
Bảng 4: Quan hệ giữa đông vật và thực vật:
STT Tên loài động vật Quan hệ / vai trò Tên loài thực vật
1 Sâu đục thân Kí sinh - Đục thân cây Lúa…………….
2 Ông ruồi Thụ phấn, ... -2008
B3: Hoàn thành bảng phần C3 và thảo luận trả lời câu hỏi:
Hệ tiêu hoá ở chim bồ câu có gì sai khác so với những động vật đã học
trong ngành Động vật có xương sống?
C. Kết quả thực hành:
1. Quan ... hỏi trước khi xem băng hình.
Băng hình.
Máy chiếu.
2. Học sinh:
Đọc trước bài 52 sgk sinh 7.
Mỗi HS chuẫn bị bút và vở ghi.
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH:
A. Câu hỏi chuẩn bị:
Câu 1: Thú có thể sống...