0

thức đề kiểm tra

xây dựng hệ thống đề kiểm tra thường xuyên và định kì “chương 5, 6,7” hóa học 10 chương trình nâng cao

xây dựng hệ thống đề kiểm tra thường xuyên và định kì “chương 5, 6,7” hóa học 10 chương trình nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.2.Các bước thực kiểm tra 48 T T 1.3.Ra đề tổ chức thi – kiểm tra .49 T T 1.3.1.Yêu cầu kiểm tra 49 T T 1.3.2.Các bước thực đề kiểm tra tổ chức thi – kiểm tra 49 T T 1.4.Cơ ... điểm thực hành – Các kiểm tra định kỳ (kiểm tra 01 tiết, kiểm tra học kỳ kiểm tra cuối năm học) cần biên soạn sở thiết kế ma trận cho đề – Bài kiểm tra 45 phút nên thực hai hình thức: trắc nghiệm ... điểm kiểm tra 21 T T 1.1.4.2.Căn vào đối tượng kiểm tra 22 T T 1.1.4.3 Căn vào chủ thể kiểm tra 23 T T 1.1.4 Căn vào cách thức kiểm tra 24 T T 1.1.5.Chức kiểm tra –...
  • 270
  • 546
  • 0
Tiểu luận môn Kế toán quản trị Lập bảng ước tính chi phí hoàn chỉnh cho các sản phẩm Buffalo Ale, Bismarck Bock, và Four Heads Stout

Tiểu luận môn Kế toán quản trị Lập bảng ước tính chi phí hoàn chỉnh cho các sản phẩm Buffalo Ale, Bismarck Bock, và Four Heads Stout

Kế toán

... máy móc Kiểm soát chất lượng Đóng chai & dán nhãn Bảo quản Vận chuyển Tổng CP Tiêu thức P.Bổ Hệ số P.Bổ CPSXC Buffalo Ale Bismarck Bock Four Heads Stout G.Trị T .Thức CP p.bổ G.Trị T .Thức CP p.bổ ... quản khử trùng Trộn & nấu Làm lạnh & bơm siphông Hao mòn máy móc Kiểm soát chất lượng Đóng chai & dán nhãn Bảo quản Vận chuyển Tiêu thức phân bổ Số ngày ủ men Số lượng đặt hàng Bảng Các yêu cầu ... CP hoạt động ước tính ($) 30000 8000 Giá trị tiêu thức P.bổ ($) Hệ số phân bổ CPSXC Số lao động trực tiếp 7500 7500 Số máy hoạt động Số lần kiểm định chất lượng Số chai SX mẻ 5500 10500 21000...
  • 13
  • 766
  • 2
Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Tài chính - Ngân hàng

... tài lung túng vấn đề Chính vậy, thân đơn vị thiếu để lập dự toán chi, quan quản lý nhà nước thiếu để duyệt dự toán, KBNN thiếu để kiểm soát chi; quan tra, kiểm toán để kiểm tra xác nhận tính ... mang tính hình thức, mà vai trò của dự toán hạn chế nhiều, hẳn ý nghĩa kiểm tra, kiểm soát trrong trình lập, duyệt dự toán quan chức + Việc phê chuẩn cấp có thẩm quyền mang tính hình thức thiếu chi ... nhiệm tranh thủ nghiêm ngặt, đảm bảo khoản chi phải có dự toán theo định mức, tiêu chuẩn, chế độ cấp có thẫm quyền phê duyệt Việc kiểm soát chi theo dự toán đòi hỏi KBNN phải kiểm tra, kiểm soát...
  • 14
  • 1,348
  • 3
nghiên cứu ứng dụng phần mềm excel vào kế toán cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở thành phố hồ chí minh

nghiên cứu ứng dụng phần mềm excel vào kế toán cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... M C CÁC PH L C Trang Ph l c 1:Thư phi u kh o sát v ng d ng công ngh thông tin vào công tác qu n lý h th ng thông tin k toán 100 Ph l c 2: Báo cáo t ng h p k t qu ñi u tra qua phi u kh ... ng t ñ ng hóa cao lãnh v c k toán doanh nghi p ph i b r t nhi u chi phí ñ ñ u tư trang b cho b máy k toán c a trang b máy vi tính, h th ng m ng, tìm hi u mua ph n m m k toán Chính l ñó mà doanh ... gi i hóa, t ñ ng hóa b máy k toán c a doanh nghi p K t qu ñi u tra tình hình s d ng máy tính công tác k toán c a doanh nghi p ñi u tra ñư c th hi n b ng 4.3 B ng 4.3:Tình hình s d ng máy tính vào...
  • 140
  • 1,073
  • 1
Kĩ thuật phân tích vật liệu rắn - Nguyên tắc chung và thực nghiệm biến điệu các phổ quang học

Kĩ thuật phân tích vật liệu rắn - Nguyên tắc chung và thực nghiệm biến điệu các phổ quang học

Điện - Điện tử - Viễn thông

... http://www.mientayvn.com/dich_tieng_anh_chuyen _nghanh.html  Học liệu mở: http://www.mientayvn.com/OCW/MIT/Vat_li.html  Trao đổi diễn đàn: http://www.myyagy.com/mientay/   Hệsớphản xạ R(λ): Hệ sớphản xạ phụ thuộc ... κ ][ n + κ ]  Tùy theo nhiễu loạn , từ lý thuyết tính ∆εr ∆εi  Thay α , β , ∆εr ∆εi vào công thức phổ lý thuyết ∆R = α (ε r , ε i )∆ε r + β(ε r , ε i )∆ε i R Tính ∆εr ∆εi từ phổ phản xạ biến ... 1) − κ (3n − κ − 1)∆ϕ R ∆R ∆ε i = κ (3n − κ − 1) − n(n − 3κ − 1)∆ϕ R ∆ϕ tính từ phổ ∆R/R nhờ hệ thức Kramers - Kronig ∞ ω ∆R (ω ' ) / R (ω ' ) ∆ϕ (ω ) = − ℘∫ dω ' 2 π ω ' −ω Phân tích phổ quang...
  • 16
  • 457
  • 0
Chương V - Bài 1: Bảng phân bố tần số và tần suất

Chương V - Bài 1: Bảng phân bố tần số và tần suất

Toán học

... thập sau trình điều tra thống kê - Đơn vị điều tra như: tập thể đó, hay đối tượng cụ thể: tỉnh, thành phố, trường học,… - Dấu hiệu điều tra nội dung cần điều tra đơn vị điều tra Quan sát bảng thống ... liệu năm 2000 33 tỉnh -30 ơn vị 25 2 5tra tỉnh 40 40 35 45 25 Đ 30 điều 35 45 25 45 30 30 30 40 30 25 45 45 30 -35 35hiệu điều 40 40 35 35 35 thu Dấu 30 40 tra 35 suất lúa hè 35 33 tỉnh Bảng Chú...
  • 11
  • 4,678
  • 42
bảng phân bố tần số và tần suất

bảng phân bố tần số và tần suất

Toán học

... thống kê gì? -Khi thực điều tra thống kê,cần xác định: +Tập hợp đơn vị điều tra +Dấu hiệu điều tra +Thu thập số liệu -Ví dụ1: Tìm tập hợp đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra, số liệu thống kê cho bảng ... 25 45 45 35 35 30 40 40 40 35 35 35 35 35 Đáp án: +Dấu hiệu điều tra: Năng suất lúa hè thu năm 1998ở tỉnh +Tập hợp đơn vị điều tra: Tập hợp 31 tỉnh +Số liệu thống kê: Các số liệu bảng Hãy quan ... ni II.Tần suất giá trị xi : -là % số lần xuất đơn vị điều tra có giá trị xi bảng số liệu Tần suất(xi)=Tần số(xi) : tổng số đơn vị điều tra i Nng sut lỳa (T/ha) xi Tn s (ni) Tn sut(%) (fi) 25 30...
  • 21
  • 801
  • 3
Bang phan bo tan so, tan suat

Bang phan bo tan so, tan suat

Toán học

... SGK ) Trang 113 KQ: Lớp tiền lãi( Nghìn Tần suất( %) đồng ) [29,5; 40,5) 10 [40,5;51,5) 17 [51,5;62,5) 23 [62,5;73.5) 20 [73,5;84,5) 17 [84,5;95,5] 13 Cộng 100% Bài tập vầ nhà: 1,2,3,4 SGK Trang...
  • 3
  • 630
  • 2
Bài bảng phân bố tần số tần suất

Bài bảng phân bố tần số tần suất

Toán học

... TẬP: I.ÔN TẬP: 1.Số liệu thống kê: Khi thực điều tra thống kê, cần xác định tập hợp đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra thu thập số liệu Vd1:Khi điều tra “Năng suất lúa hè thu 1998” 31 tỉnh, người ... điều tra “Năng suất lúa hè thu 1998” 31 tỉnh, người ta thu bảng số liệu:(tạ/ha) 30 30 25 25 35 45 40 40 35 45 25 45 30 30 30 40 30 25 45 45 35 35 30 40 40 40 35 35 35 35   Các đơn vị điều tra? ... 30 30 30 40 30 25 45 45 35 35 30 40 40 40 35 35 35 35   Các đơn vị điều tra?  Dấu hiệu điều tra ?  Số liệu thống kê ? 35  31 tỉnh  Năng suất lúa hè thu 1998  Bảng số liệu Bài1: BẢNG PHÂN...
  • 19
  • 479
  • 1
Bảng phân bố tần số và tần suất

Bảng phân bố tần số và tần suất

Toán học

... TẬP: I.ÔN TẬP: 1.Số liệu thống kê: Khi thực điều tra thống kê, cần xác định tập hợp đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra thu thập số liệu Vd1:Khi điều tra “Năng suất lúa hè thu 1998” 31 tỉnh, người ... 35 45 25 45 30 30 30 40 30 25 45 45 35 35 30 40 40 40 35 35 35 35   Đơn vị điều tra ?  Dấu hiệu điều tra ?  Số liệu thống kê ? 35  31 tỉnh  Năng suất lúa hè thu  Bảng số liệu Bài: BẢNG...
  • 18
  • 568
  • 2
bang phan bo tan so, tan suat(cb)

bang phan bo tan so, tan suat(cb)

Tư liệu khác

... [73,5; 84,5) 16,7 [84,5; 95,5] 13,3 Cộng 100% CỦNG CỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ TRONG BÀI HỌC: - Khái niệm tần số giá trị lớp - Khái niệm công thức tính tần suất giá trị lớp - Cách lập bảng phân bố tần ... 12 10 … 16,7 33,3 … 27,8 … 13,9 … 8,3 Cộng 36 100% BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT VD3(bảng SGK trang 113) Lời giải Tiền lãi (nghìn đồng) trong30 ngày 81 37 74 65 31 63 58 82 67suất(%) 46 30 53 ... f3 = 15%; f4 = 25 25% 40 f5 = 10% 10 45 Cộng 20 100% BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT Bài 1(SGK trang 113) Cho bảng số liệu thống kê: Tuổi thọ 30 bóng đèn (đơn vị: giờ) 1180 1150 1190 1170 1180...
  • 12
  • 447
  • 0
Bảng phân bố tần số, tàn suất

Bảng phân bố tần số, tàn suất

Tư liệu khác

... [162; 168) 13 36,1% [168; 174] 13,9% 36 100% Cộng Đ47 - bảng phân bố tần số tần suất Củng cố : Bài Trang 112 Lớp độ dài (cm) Tần số Tần suất [10; 20 ) 8/60 = 13,3 [20; 30 ) 18 18/60 = 30,0 [30; 40...
  • 6
  • 340
  • 0
Tiết 47 : BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT potx

Tiết 47 : BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT potx

Toán học

... diện nhóm nhận xét - Sửa chữa sai lầm - Phát sai lầm sữa chữa - Chính xác hoá kết - Ghi nhận kiến thức Hoạt động 5: Cũng cố: - Nắm khái niệm tần số, tần suất số liệu thống kê - Nắm bảng phân bố...
  • 5
  • 940
  • 0
Bảng phân bố tần số - tần suất

Bảng phân bố tần số - tần suất

Toán học

... tng ng ca giỏ tr xi N l tng s liu iu tra VD1 : Ngi ta iu tra s gia ỡnh t 20 gia ỡnh ca p Th trn Hũa Bỡnh v thng kờ c s liu sau : 2 2 2 Cõu hi : 1) Du hiu iu tra l gỡ ? L s gia ỡnh 2) Trong bng ... Chng V : THNG Kấ Bi : BNG PHN B TN S V TN SUT I.) ễn : 1) S liu thng kờ : S liu thng kờ l kt qu iu tra 2) Tn s : S ln xut hin ca mi giỏ tr c gi l tn s ca giỏ tr ú II.) Tn sut : S liu thng kờ l gỡ ... Cú giỏ tr 3) Cho bit cú bao nhiờu gia ỡnh cú ? cú gia ỡnh cú 4) Th no l tn s ? VD1 : Ngi ta iu tra s gia ỡnh t 20 gia ỡnh ca p Th trn Hũa Bỡnh v thng kờ c s liu sau : 2 2 2 S gia ỡnh ca 20 gia...
  • 7
  • 730
  • 3
bang phan bo tan so tan suat

bang phan bo tan so tan suat

Toán học

... lại kiến thức học tìm hiểu thêm số kiến thức có nhiều ứng dụng thực tế Như biết thực điều tra thống kê ( theo mục đích định trước) cần xác định tập hợp đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra thu thập ... số liệu điều tra Dấu hiệu điều tra Kết học tập học sinh học sinh lớp 10B học kì năm học 2009 – 2010 Số liệu thống kê kết 13 môn học I ÔN TẬP Số liệu thống kê Ví dụ 1: Khi điều tra “năng suất ... 35 45 25 45 30 30 30 40 30 25 45 45 35 35 30 40 40 40 35 35 35 35 35   Đơn vị điều tra ? Dấu hiệu điều tra ?  31 tỉnh Năng suất lúa hè thu năm 1998 tỉnh Số liệu thống kê ?  Các số liệu...
  • 38
  • 668
  • 7
bang phan bo tan so tan suat hohohoh

bang phan bo tan so tan suat hohohoh

Toán học

... [162; 168) 13 36,1% [168; 174] 13,9% 36 100% Cộng Đ47 - bảng phân bố tần số tần suất Củng cố : Bài Trang 112 Lớp độ dài (cm) Tần số Tần suất [10; 20 ) 8/60 = 13,3 [20; 30 ) 18 18/60 = 30,0 [30; 40...
  • 6
  • 245
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008