0

thủ tục hành chính sở giáo dục và đào tạo

ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN SINH HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI THỬ KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN SINH HỌC - SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LONG AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... đông, sinh được một cậu con trai có NST giới tính là XXY mắc bệnh máu khó đông.Giải thích cơ chế việc hình thành nên đứa trẻ nói trên viết đồ lai.Câu 6: (2 điểm) Một cây cam trổ hoa ... kiểu hình bình thường, họ sinh được một con gái có NST giới tính XO biểu hiện bệnh máu khó đông.Giải thích hiện tượng trên viết đồ lai.b) Một người phụ nữ bình thường kết hôn với một ... con nhện chăng tơ bắt bọ xít, 7 con tò vò đang săn nhện.a) Vẽ đồ chuỗi thức ăn.b) Trên ngọn lá cây còn có rệp bám ; quanh vùng rệp bám có nhiều kiến đen. Hãy nêu rõ mối quan hệ sinh thái...
  • 2
  • 1,472
  • 11
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK                 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3     TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG                               NĂM HỌC 2012 -2013   MÔN: SINH HỌC

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: SINH HỌC

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... thành tế bào laiD. Các tế bào sinh dục tự do được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục. Câu 59. Giải thích nào dưới đây không hợp lí về sự thất thoát năng lượng rất lớn qua mỗi bậc dinh dưỡng? SỞ GIÁO ... dưỡng? SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: SINH HỌC(Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề)Họ tên: ……………………………………………….SBD: ... thực nghiệm định lượng dựa trên xác suất thống kê khảo sát trên từng tính trạng riêng lẻ.B. Nghiên cứu tế bào để xác định sự phân li tổ hợp của các NSTC. Tạo dòng thuần nghiên cứu...
  • 8
  • 690
  • 8
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NAM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I            TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NAM     NĂM HỌC 2009 – 2010 – MÔN VẬT LÝ

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NAM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NAM NĂM HỌC 2009 – 2010 – MÔN VẬT LÝ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 28,00vòng.********** Hết **********SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NAM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I 6 Câu 32: Ở hình bên, đoạn mạch AM chứa tụ điện có điện dung C một cuộn cảm thuần có độ tự cảm ... sáng kích thớch phi cú bc súngA. 0,35àm. B. 0,37àm. C. 0,26àm. D. 0,50àm.3 kmSỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NAM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÀ NAM NĂM HỌC 2009 – 2010 – ... năng lực kéo về. B. Vận tốc, gia tốc động năng.C. Vận tốc, gia tốc lực kéo về. D. Vận tốc, động năng thế năng.Câu 19: Độ to của âm phụ thuộc vàoA. vận tốc truyền âm B. tần số và...
  • 12
  • 596
  • 2
quy định mức thu, quản lý học phí ở các cơ sở giáo dục và đào tạo công lập trên địa bàn tỉnh Bình Thuận

quy định mức thu, quản lý học phí ở các cơ sở giáo dục đào tạo công lập trên địa bàn tỉnh Bình Thuận

Tư liệu khác

... tỉnh, Giám đốc Sở Tài chính, Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo, Giám đốc Sở Y tế, Thủ trưởng các cơ quan chuyên môn cơ quan thuộc UBND tỉnh, Chủ tịch UBNDcác huyện, thị xã, thành phố các tổ chức, ... cơ sở giáo dục đào tạo công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân là khoản đónggóp của gia đình hoặc bản thân học sinh, sinh viên để cùng Nhà nước đảm bảo các hoạt động giáo dụcđào tạo. Điều ... dục (đối với các trường trực thuộc phòng Giáo dục) . Sau khi có kết quả phê duyệt, Phòng Giáo dục tổng hợpgởi về Sở Giáo dục Đào tạo, UBND huyện, thị xã, thành phố ...
  • 4
  • 846
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25