thời gian và địa bàn khảo sát

rèn luyện kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5

Ngày tải lên : 22/12/2015, 00:24

... 1.2.1 Mục đích khảo sát 23 1.2.2 Nội dung khảo sát 23 1.2.3 Phương pháp khảo sát 23 1.2.4 Thời gian địa bàn khảo sát 24 1.2.5 Kết khảo sát ... 1.2.3 Phương pháp khảo sát - Phương pháp dự trực tiếp - Phương pháp vấn trực tiếp GV HS 23 B - Phương pháp trắc nghiệm 1.2.4 Thời gian địa bàn khảo sát - Thời gian tiến hành khảo sát từ 26/01/2015 ... 26/01/2015 đến 12/04/2015 - Địa bàn khảo sát tại: Trường Tiểu học Ngô Quyền - Thành Phố Cần Thơ 1.2.5 Kết khảo sát Sau khảo sát thực tế trường thu kết sau: Kết khảo sát số liệu thống kê trường...

105
2.1K
2

MỘT số BIỆN PHÁP rèn LUYỆN kỹ NĂNG QUAN sát và tìm ý CHO học SINH TRONG dạy học tập làm văn MIÊU tả ở bậc TIỂU học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:17

... Ni dung kho sỏt S lng T l quan sỏt bng cỏc giỏc quan 12 15% quan sỏt theo khụng gian 07 8.75% 36 quan sỏt theo thi gian 09 11.25% C ý trờn u ỳng 52 65% Bng thng kờ 13 Kt qu iu tra vo nm hc 2011-2012 ... sỏt cho rng hng dn HS quan sỏt bng hỡnh thc quan sỏt theo khụng gian, (0980GV/) 1125% HDHS quan sỏt bng hỡnh thc quan sỏt theo thi gian, chng t cũn 35% s lng GV c kho sỏt cha nm chc chn c rng hng ... thc hin theo c ba hỡnh thc, ú l : quan sỏt bng cỏc giỏc quan, quan sỏt theo khụng gian v quan sỏt theo c thi gian Chớnh vỡ vy, ch cú (5280GV/) 65% giỏo viờn nm c c im ca VMT GV, s thiu ht cỏc...

116
5K
19

Nâng cao chất lượng dạy học luật chính tả trong trường Tiểu học

Ngày tải lên : 02/01/2015, 20:05

... thời gian tổng kết số hoạt động loại để tính số sau kết thúc buổi quan sát - Quy trình quan sát + Xác định rõ mục đích quan sát, trả lời câu hỏi “quan sát để làm ?” + Xác định nội dung quan sát ... dung quan sát phương pháp quan sát: Cần trả lời tiếp câu hỏi: “Quan sát ? Quan sát ?” + Chuẩn bị cho người quan sát: Lập phiếu quan sát, kiểm tra phương tiện quan sát, tập huấn cộng tác viên nội ... sát + Quan sát kiểu chụp hình: Ghi nhận có trọng tâm hoạt động đối tượng theo thứ tự thời gian + Quan sát kiểu tổng hợp: Ghi nhận có trọng tâm hoạt động đối tượng Ở kiểu này, người quan sát ghi...

101
803
1

CÁC BÀI VĂN MIÊU TẢ HAY BẬC TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 14/05/2015, 22:47

... gắn với bàng sân trường Có lẽ, không quên hình ảnh bàng Từ xa nhìn lại, bàng ô xanh kỳ lạ Rễ lên mặt đất rồng 10 uốn lượn đệp bàng ngày cuối đông bàng chuyển từ màu lục già sang màu vàng chuyển ... đọc Ngoài ra, bàn có ngăn kéo thuận tiến, tớ thường để kiểm tra giấy tờ quan trọng vào Mỗi đến nhà, nhìn thấy baànlà tớ lại muốn ngồi học không chiỉcó bàn bạn thân mà sát cánh beê tớ bàn bạn ghế ... hon dần trở thành bàng vàng ươm, thơm lừng lịm, nhân ăn bùi bùi lạc Thời gian thấm thoát trôi qua năm năm rồi, phải xa mái trường tiểu học Cát Linh yêu dấu, phải xa bạn bè xa bàng có lẽ suốt đời...

26
2.2K
1

Chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yếu về văn hóa trong trường tiểu học

Ngày tải lên : 19/09/2013, 08:10

... hoàn cảnh gia đình, khuyết tật, - Lên kế hoạch, tổ chức bàn giao chất lượng đầu năm, khoán chất lượng - Tổ chức Khảo sát chất lượng, bàn giao chất lượng lần 2, cam kết thực nâng cao chất lượng ... pháp: a Ban giám hiệu nhà trường: - Cuối năm học trước, BGH trực tiếp tổ chức khảo sát chất lượng, có danh sách bàn giao - Nhìn thẳng, nói thật vấn đề học sinh yếu - Phân công trách nhiệm cho ... học sinh yếu văn hoá trường tiểu học - Đối với Quản lí: + Tổ chức kiểm tra, khảo sát chất lượng lớp cuối năm học; bàn giao chất lượng, khoán chất lượng từ đầu năm học + Có kế hoạch phụ đạo học...

6
976
1

Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trường Tiểu học Hiệp Hòa”

Ngày tải lên : 05/06/2014, 23:30

... dạy thực nghiệm: - Thời gian tiến hành dạy thực nghiệm tuân thủ theo kế hoạch dạy học nhà trờng theo TKB để đảm bảo đợc tính khách quan xác lợng kiến thức cho em Bảng: Thời gian tiến hành thực ... động, sử dụng câu hỏi, sơ đồ, mô hình gợi mở để em học sinh bàn bạc theo nhóm khám phá, để nhận xét sửa sai cho bạn - Qua dự thăm lớp khảo sát trớc tác động, thấy GV chủ yếu lên lớp hình thành kiến ... tháng đổi chỗ cho em lần Hoạt động khảo sát trớc tác động đợc thực nhằm thu thập thông tin nhận thức hành vi HS toán Sau GV thực 10-12 học Sau học GV ghi lại quan sát để tìm cách cải thiện cho sau...

20
1.6K
5

Tiểu luận “Bút pháp miêu tả trong trường ca Iliat của Hôme" pdf

Ngày tải lên : 01/07/2014, 21:20

... Về tác phẩm nhận định, Iliat “bức tranh chiến trận thời kì chiến tranh lạc lí tưởng anh hùng thời đại Hôme” Nó cho ta thấy mẫu người anh hùng thời đại Không thế, Iliat “bài ca nhân đạo, vừa có ... nghệ thuật miêu tả chiến tranh thời cổ đại” Nhịp điệu kể uyển chuyển lúc trầm lúc bổng tạo nhịp hoạt động nhân vật tạo đột biến sử thi Không gian chủ yếu không gian chiến trận đầy khói lửa, bãi ... không bị nhàm chán Bên cạnh đó, tác giả sử dụng “lối miêu tả chi tiết không phù hợp với trật tự thời gian, lối so sánh mở rộng, lời nhắc lại, sử dụng định ngữ đoạn triết lí” Đến nói công trình nghiên...

3
454
0

Dạy học cốt truyện trong bài văn kể chuyện ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 27/10/2014, 18:23

117
739
1

Dạy học đoạn văn trong bài văn kể chuyện ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 27/10/2014, 19:52

116
704
1

skkn giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ tập làm văn lớp 5 ở trường tiểu học hòa nghĩa.

Ngày tải lên : 04/03/2015, 15:01

... nhìn, ngồi nghe lâu Tạo không gian lớp học sẽ, thoáng mát, đẹp Thỉnh thoảng nên thay đổi không gian học tập Ví dụ: Xếp bàn theo hình chữ U, tổ chức tiết học trời để quan sát cối… Nói chung chương ... cành huệ có búp xoè nở, búp he mỉmcười búp ôm sát vào đợi chờ (Tả loài hoa mà em yêu thích – Lâm Gia Nghi) Phụ lục Số liệu so sánh sau Kết khảo sát chất lượng phân môn Tập làm văn NĂM HỌC GIỎI ... Rèn óc quan sát, nhận xét phê phán tượng ngữ pháp sai quy tắc b Chuẩn bị : - Ghi lại số câu sai ngữ pháp làm số câu viết chưa có hình ảnh - Chép câu sai vào mảnh giấy nhỏ gấp lại bỏ vào hộp tổ...

12
1.1K
0

Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc trị liệu cho trẻ tăng động giảm chú ý tại trường tiểu học quốc tế VIP – Hà Nội

Ngày tải lên : 23/03/2015, 12:47

... tượng quan sát theo nội dung riêng với số quan sát cụ thể Dưới đề cương quan sát thực hiện: Đối tượng Nội dung quan sát quan sát Chỉ số quan sát Quan sát Trường tiểu học quốc tế VIP – Hà Nội từ ... khó khăn mặt thời gian để tập trung ý vào việc chúng chán nản sau vài phút (Nhưng việc hay trò chơi mà chúng thích lại vấn đề tập trung ý) Nhìn chung, ý trẻ Rối loạn tăng động giảm ý vào việc tổ ... phải kiểm tra tính ổn định tính hiệu lực Các bước thực quan sát nghiên cứu : xác định sơ khách thể quan sát , xác định thời gian địa điểm , lựa chọn cách thức quan sát , tiến trình quan sát,...

128
554
1

Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc trị liệu cho trẻ tăng động giảm chú ý tại trường tiểu học quốc tế VIP – Hà Nội

Ngày tải lên : 26/06/2015, 14:53

... hội trường tiểu học quốc tế VIP – Hà Nội 5.3 Phạm vi nghiên cứu Không gian: Trường tiểu học quốc tế VIP – Hà Nội Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 01/2011 đến tháng 07/2013 Phương pháp luâ ̣n ... 6.2.2 Phương pháp quan sát 6.2.3 Phương pháp vấn sâu ̉ ́ DANH MỤC CAC TÀ I LIỆU THAM KHAO Tiế ng Viêṭ Trần Văn Công (2006), Bước đầu ứng dụng liệu pháp hành vi vào can thiệp cho trẻ tăng ... Trung Ương - Viện Sức khỏe tâm thần, Hà Nội, 48-55 Nguyễn Thị Hồng Nga (2003), Thử ứng dụng vài liệu pháp tâm lý trị liệu tăng động giảm ý học sinh trung học sở Hà Nội, đa ̣i ho ̣c sư phạm...

5
367
0

Góp phần nâng cao chất lượng dạy và học đối vơi vấn đề bồi dưỡng phần môn lịchk sử lớp 5 trong trường tiểu học

Ngày tải lên : 29/06/2015, 08:17

... theo dòng thời gian lịch sử Việt Nam nửa kỉ XIX đến - Đặc điểm môn lịch sử lớp cung cấp cho học sinh số kiến thức thiết thực kiện , nhân vật lịch sử tiêu biểu,sắp xếp theo thứ tự thời gian, đại ... dài, lấn át thời gian học sinh tiếp xúc với liệu lịch sử Khi giới thiệu bối cảnh lịch sử thường kể cho học sinh nghe câu chuyện mà phần kết thúc nội dung em phải tìm hiểu học nên thời gian kể chuyện ... nước” Khi tìm hiểu vài nét thời thơ ấu Nguyễn Tất Thành Học sinh đọc sách giáo khoa từ đầu ”người dân Việt Nam thời ấy”, kết hợp với mẩu chuyện, câu chuyện sưu tầm để nói lên thời thơ ấu Nguyễn...

31
280
0

Dạy - học đoạn văn trong bài văn kể chuyện ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 22/07/2015, 22:53

... dài,…Trong ý trẻ bắt đầu xuất giới hạn yếu tố thời gian, trẻ định lượng khoảng thời gian cho phép để làm việc cố gắng hoàn thành công việc khoảng thời gian quy định 1.2.1.4 Trí nhớ phát triển nhận ... 2, GV dạy theo lối diễn dịch không tốn nhiều thời gian : giáo viên cung cấp lý thuyết, cho ví dụ minh họa khắc sâu lý thuyết mẫu văn Tuy có lợi thời gian, song hướng dạy thường mang tính áp đặt ... Thụy - huyện Gia Lâm (ngoại thành Hà Nội) Phƣơng pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp khảo sát Phương pháp sử dụng khảo sát giáo viên học sinh hai trường tiểu học, trường nội thành trường ngoại thành...

117
1.6K
9

Dạy - học cốt truyện trong bài văn kể chuyện ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 22/07/2015, 22:53

... Mặt khác, mối liên hệ nhân chủ yếu nên việc thường thể có khoảng cách thời gian Các khoảng cách thời gian tạo thành “không gian quan trọng truyện người viết (người kể) miêu tả, phân tích, bình ... thời GV cần đầu tư nhiều thời gian, công sức để có phương án dạy mang tính khả thi 31 - Thực tế, GV Tiểu học Hà Nội dạy buổi/ ngày, nhiều trường, GV đứng lớp đồng thời chăm sóc bán trú nên thời ... tiến hành khảo sát giáo viên trực tiếp giảng dạy phân môn Tập làm văn trường tiểu học cách tổ chức dạy học sinh cách xây dựng cốt truyện văn kể chuyện Ngoài ra, thông qua tiến hành khảo sát, có...

118
933
2

Đề xuất về vị trí việc làm, mô tả công việc, khung năng lực của một số vị trí việc làm trong trường tiểu học và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Ngày tải lên : 18/11/2015, 17:13

... dục, phối hợp nhà trường với địa phương gia đình học sinh a) Tham mưu với cấp ủy, quyền địa phương công tác giáo dục, trọng đến phát triển giáo dục tiểu học địa bàn; b) Tổ chức tuyên truyền cha ... cấp ủy, quyền địa phương để phát triển giáo dục tiểu học địa bàn khả phát hiện, tham mưu, đề xuất với cấp quản lý giáo dục giải vấn đề mới, phát sinh thực tiễn giáo dục nhà trường, địa phương; ... việc sau đây: 1.1 Tổ chức thực đạo, quản lý hoạt động dạy học giáo dục a) Căn vào kế hoạch giáo dục kế hoạch thời gian năm học, chuẩn kiến thức kỹ năng, cụ thể hóa hoạt động giáo dục bao gồm hoạt...

57
6.8K
31

SKKN một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học nguyễn văn trỗi

Ngày tải lên : 08/05/2016, 10:57

... tiến nội dung hình thức, thu hút học sinh tham gia Ngoài thời gian sinh hoạt Đội, Sao, hoạt động ngoại khóa, lớp có riêng tiết/tuần, thời gian đầu tư thỏa đáng.Việc nhận thức giáo viên phụ huynh ... phải bán sát kế hoạch đạo chung cấp trên, phải phù hợp với tình hình kinh tế địa phương đặc biệt phải phù hợp với đặc điểm tình hình thực tế trường Kế hoạch phải cụ thể rõ ràng, thời gian, mục ... sinh kịp thời cho dù cố gắng, tiến nhỏ em Luôn hòa đồng gần gũi với em, tạo không khí cởi mở, tự tin, hứng thú em tham gia hoạt động Đồng thời hoạt động tổ chức phải dự tính để đảm bảo thời gian...

29
504
1

SKKN một số kinh nghiệm về kỹ năng soạn thảo văn bản trong trường tiểu học

Ngày tải lên : 08/05/2016, 12:27

... Bộ Giáo dục Đào tạo Quy định đánh giá học sinh tiểu học * Địa danh ngày tháng năm - Khái niệm: Địa danh nơi quan soạn thảo văn bản; thời gian ban hành văn ngày tháng năm văn hoàn tất, bắt đầu có ... thư vào sổ loại văn tùy tiện, có văn trước đánh số lớn văn sau, có trường hợp hai văn khác chung số Đa số trường đánh số văn không tuân theo quy định Thông tư 01/2011/TT-BNV mà tính theo thời gian ... hoạt động nhà trường Kết thu qua khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu - Qua chia sẻ kinh nghiệm công tác soạn thảo văn với bạn bè đồng nghiệp, thời gian qua, hầu hết cán bộ, viên chức,...

36
1.1K
5

văn miêu tả trong nhà trường

Ngày tải lên : 01/09/2016, 19:00

... “chú cảnh sát giao thông” để xác định đối tượng miêu tả Còn giới hạn đối tượng miêu tả thường bị giới hạn bởi:Không gian- Thời gian- Đặc điểm như: Không gian: Ở ngã tư đường phố Thời gian: Vào cao ... phương pháp trực quan, phương pháp quan sát, giáo viên đưa trực quan tranh “ bãi ngô” cho học sinh quan sát, học sinh đọc, khảo sát văn Học sinh đọc, khảo sát văn bài: "Bãi ngô" sau cá nhân xác ... đầy đủ điều quan sát Quan sát vận dụng tất giác quan người để nhận biết đặc điểm giới xung quanh Nhờ nhận xét thu được, người quan sát hiểu biết đối tượng quan sát Song quan sát để làm văn miêu...

33
1.1K
3

Phương pháp dạy trẻ trong trường tiểu học của Mỹ

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10

... thuận lợi trở nên giỏi lĩnh vực, ví dụ giỏi ngoại ngữ, giỏi lịch sử, giỏi ngoại giao Thời gian khoảng 10 năm thời gian đủ để đào tạo chuyên gia khoa học công nghệ Cộng hoà liên bang Đức nhà nước ... giỏi vào lớp, em trung bình vào lớp học sinh yếu vào lớp thứ ba Nếu nhận xét khách quan nhìn nhận có sở đưa tiêu chí rõ ràng song nảy sinh vấn đề Khi dạy học phân hoá theo cách nhà giáo dục dựa vào ... đưa vào đưa khỏi chương trình học tập thời điểm khác năm học phụ thuộc vào hứng thú thành tích chúng giới hạn chương trình giới hạn Trong việc phát trẻ tài Mỹ nhà biên soạn chương trình dựa vào...

100
1.3K
3