thống kê các tác phẩm văn học việt nam
Việt dạy học các tác phẩm văn học việt nam sau 1975 theo chương trình và sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông
... việc dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 1.3.2 Khó khăn Dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 có nhiều thuận lợi khó khăn Rất nhiều ý kiến giáo viên học sinh cho tác phẩm văn học giai ... thực tế tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 tuyển lựa vào sách giáo khoa Hứng thú dạy học văn học Việt Nam sau 1975 tạo nên điều khác lạ mà văn học Việt Nam sau 1975 mang lại Giai đoạn văn học thực ... biết văn học Việt Nam sau 1975 dạy học tác phẩm giai đoạn văn học 2.3.1 Cơ sở nguyên tắc Việc mở rộng hiểu biết văn học giai đoạn dạy học tác phẩm giai đoạn việc đương nhiên giai đoại văn học, tác...
- 84
- 2,193
- 7
BẢNG THỐNG KÊ CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI 9 ĐẦY ĐỦ
... tích giá trị nội dung tác phẩm giá trị nhân đạo Giá trị nhân đạo thể t văn chơng gọi giá trị nhân văn - Văn học trung đại Việt Nam thờng biểu tiếng nói nhân văn trân trọng phẩm giá ng ời, đồng ... phẩm thống chí ( Ngô Gia Văn Phái) Gợi ý:*Đề yêu cầu phải vận dụng kiến thức học văn ( hồi thứ 14 tac phẩm Hoàng Lê thống chí kiến th nghị luận văn học ( nghị luận tác phẩm tự sự) để trình bày ... văn A,Trong chơng trình Ngữ văn lớp 9, em có học tác phẩm, có hai câu thơ : Nhớ câu kiến ngãi bất vi Làm ngời phi anh hùng a Hãy cho biết hai câu thơ trích tác phẩm nào? b Em giới thiệu nét tác...
- 76
- 9,116
- 0
Giáo dục truyền thống yêu nước qua các tác phẩm văn học việt nam trong ngữ văn 10
... tác phẩm văn học Việt Nam chương trình Ngữ văn 10 Từ đề xuất việc tích hợp giáo dục truyền thống yêu nước tác phẩm Văn học Việt Nam Giúp người học nhận thức ý thức trách nhiệm với công việc học ... TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC QUA CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC VIỆT NAM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 2.1 Vài nét địa bàn thực sáng kiến Mường Khương huyện biên giới phía Bắc Việt Nam nằm tỉnh Lào Cai, cách thành ... phẩm văn học Việt Nam chương trình Ngữ văn 10” Phạm vi, đối tượng nghiên cứu - Phạm vi nghiên cứu: Với SKKN này, xác định rõ phạm vi nghiên cứu tác phẩm văn học Việt Nam chương trình Ngữ văn 10...
- 25
- 1,034
- 0
Dạy đọc hiểu các tác phẩm văn học việt nam hiện địa trong trường THPT ( khảo sát trênđịa bàn huyện đô lương tỉnh nghệ an) luận văn thạc sỹ ngữ văn
... dạy giảng văn" [48, tr.235] Hoặc Đổi học tác phẩm văn chương THPT, Phan Trọng luận có "cách nhìn môn văn học tác phẩm văn chương THPT" ông vào xây dựng cấu trúc, mô hình học học tác phẩm văn chương, ... hệ thống tác phẩm tiêu biểu cho thể loại giai đoạn văn học Lấy văn học Việt Nam làm trục bổ sung tác phẩm văn học nước thể loại để HS tiện so sánh, đối chiếu Căn vào thành tựu giai đoạn văn học, ... mạnh riêng môn văn, tác giả đồng thời đưa nguyên tắc, cách thức dạy học tác phẩm văn chương trường THPT kiểu văn học nước ngoài, kiểu văn học sử, kiểu lí luận văn học, … Và theo tác giả: "Bàn quy...
- 130
- 971
- 2
SKKN: Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT
... luật văn học Dạy học văn học khoa học, nghệ thuật Mà khoa học có hệ thống quan điểm, hệ thống phương pháp, hệ thống kiến thức công cụ Nếu sáng tác văn học dòng chảy liên tục lí luận văn học khoảnh ... nghĩa tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 chương trình Ngữ văn lớp 12 THPT Không thể phủ nhận vai trò quan trọng tri thức lí luận văn học dạy học đọc hiểu TPVC Đặc biệt, phận văn học Việt Nam ... tri thức thể loại vào dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 hướng góp phần nâng cao hiệu dạy học phận văn học Bởi lẽ, chương trình Ngữ văn lớp 12, phần văn học sau 1975 xuất nhiều thể...
- 26
- 1,151
- 2
Tóm tắt các tác phẩm văn học việt nam
... nh giúp hồn TB nhập vào xác cu Ti, TB kiên quyết từ chối, xin cho cu Ti được sống, đồng thời trả xác lại cho anh hàng thit và chấp nhận cái chết II. Tác phẩm đọc thêm : 1. Những ngày đầu tiên của nước Việt Nam mới ( Võ Nguyên Giáp ): 4 đoạn : Đoạn 1 : Từ đầu đến "ập vào miền Bắc" : Tư thế đứng vững mạnh, hiên ngang của dân tộc thời chống Mĩ, ... cái chết. Có nghĩa là phải hành động để chống lại đại dịch AIDS đang đe doạ mọi người trên hành tinh này, không trừ một ai 4) Kết thúc : Lời kêu gọi phòng chống HIV/AIDS : Tôi kêu gọi các bạn hãy cùng với tôi lên tiếng thật to và hãy dõng dạc về HIV/AIDS Hãy cùng chúng tôi giật đổ thành luỹ của sự im lặng, kì thị và phân biệt đối xử đang vây quanh căn bệnh ... Ngày xưa, bố Mị lấy mẹ Mị, không đủ tiền cưới phải đến vay nhà thống lí, bố của thống lí Pá Tra bây giờ Mẹ Mị đã chết, bố Mị đã già mà món nợ mỗi năm phải trả lãi một nương ngô vẫn còn. Năm đó, ở Hồng Ngài tết đến, A Sử con trai thống lí Pá Tra lừa bắt cóc được Mị về làm vợ cúng trình ma. Mị trở thành con...
- 6
- 1,222
- 7
Tóm tắt các tác phẩm văn học việt nam ôn thi tn
... nhận chết II Tác phẩm đọc thêm : Những ngày nước Việt Nam ( Võ Nguyên Giáp ): đoạn : - Đoạn : Từ đầu đến "ập vào miền Bắc" : Tư đứng vững mạnh, hiên ngang dân tộc thời chống Mĩ, tác giả hồi tưởng ... nghệ sĩ văn nhân, chọ chồng cô không lãng main mà chọn ông anh giáo dạy cấp Tiểu học hiền lành , chăm Cô tính toán kĩ lưỡng quản lí gia đình, dạy dỗ từ cách ăn nói , đứng… cho thể nét văn hoá ... không đủ tiền cưới phải đến vay nhà thống lí, bố thống lí Pá Tra Mẹ Mị chết, bố Mị già mà nợ năm phải trả lãi nương ngô Năm đó, Hồng Ngài tết đến, A Sử trai thống lí Pá Tra lừa bắt cóc Mị làm...
- 7
- 589
- 1
Thân phận người phụ nữ luôn là đề tài muôn thủơ trong các tác phẩm văn học việt nam
... chờ chồng Phản ánh thực xã hộinày, Đặng Trần Cônđã khẳng địnhgiá trị nhân văn cao tác phẩm thái độ cảm thông chia sẻ tác giả nỗi đau người phụ nữ thời phong kiến.Đúng Nguyễn Du viết “Thương thay ... tranh giành lực vua chúa, tác giả có chủ ý để cao hạnh phúc lứa đôi thể thái độ bất binh, phản kháng chiến tranh phi nghĩa Tác phẩm Chinh phụ ngẫm toát lên tư tưởng chủ dạo văn chương thời, tư tưởng ... ,mỏi mòn mà không biếtchia sẻ Đoạn thơ nói tình cảnh lẻ loi người chinh phụ toàn tác phẩm “C”hinh phụ ngâm"là tiếng kêu thương người chinh phụ chờ chồng, nhớ thương chồng chinh chiếnnơi ải xa.Cuộc...
- 7
- 1,541
- 1
skkn Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT
... luật văn học Dạy học văn học khoa học, nghệ thuật Mà khoa học có hệ thống quan điểm, hệ thống phương pháp, hệ thống kiến thức công cụ Nếu sáng tác văn học dòng chảy liên tục lí luận văn học khoảnh ... hiểu tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 trường THPT Lí luận văn học công cụ lí thuyết để trang bị cho HS hiểu biết chất văn học, cấu trúc loại hình tác phẩm, đặc trưng thể loại văn học Từ ... văn học Việt Nam sau năm 1975 trường THPT hình thành cho HS kiến thức lí luận văn học cách trực tiếp bên cạnh việc bồi dưỡng tri thức lí luận cho HS thông qua việc dạy tác phẩm Văn học Việt Nam...
- 24
- 528
- 0
Tìm hiểu các yếu tố tiêu đề, phụ đề, lời tựa, lời đề từ trong tác phẩm văn học việt nam
... từ tác phẩm văn học trung đại Việt Nam - Về tiêu đề, phụ đề, lời tựa, lời đề từ tác phẩm văn học đại Việt Nam - So sánh tiêu đề, phụ đề, lời tựa, lời đề từ tác phẩm văn xuôi tác phẩm thơ ca Việt ... TỰA, LỜI ĐỀ TỪ TRONG VĂN BẢN NGHỆ THUẬT VĂN HỌC VIỆT NAM 3.1 PHỤ ĐỀ TRONG VĂN BẢN NGHỆ THUẬT VĂN HỌC VIỆT NAM 3.1.1 Đặc điểm hình thức phụ đề văn nghệ thuật văn học Việt Nam a Về hình thức kết ... lời tựa, lời đề từ tác phẩm văn học Việt Nam Bên cạnh đó, phân tích kiểu cấu tạo yếu tố vai trò chúng tác phẩm văn học nghệ thuật Khảo sát đơn vị văn tư liệu văn học Việt Nam, từ tiến hành phân...
- 26
- 908
- 1
Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua các tác phẩm văn học dành cho thiếu nhi ở các trường mầm non khu vực Thành phố Vĩnh Yên - vĩnh Phúc
... “đọc” tác phẩm văn học cách gián tiếp, tư logic lại chưa phát triển nên chưa có khả suy luận, phán đoán Chính thế, tác phẩm văn học phải đem đến cho trẻ ý nghĩa giáo dục cụ thể, rõ ràng 1.5 Văn học ... tác phẩm văn học dành cho thiếu nhi để giáo dục trẻ b, Thông qua hình thức, nghệ thuật tác phẩm văn học dành cho thiếu nhi để giáo dục đạo đức cho trẻ c, Thông qua phương pháp kể tác phẩm văn học ... với tác phẩm văn học - Tích cực sử dụng phương tiện dạy học đại trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học - Tạo môi trường giáo dục phù hợp với nội dung câu chuyện, phù hợp với thể loại tác phẩm...
- 58
- 2,036
- 5
Một số biện pháp dùng lời nói nhằm phát triển vốn từ ngữ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các tác phẩm văn học
... nhiên, củ, Vốn từ tự nhiên trẻ mầm non tác phẩm văn học đem đến cho trẻ giới tự nhiên nhiều màu sắc, tác phẩm văn học tác phẩm hoàn chỉnh Tuy nhiên tác phẩm văn học (truyện thơ) Vũ Thị Quyên 10 K34 ... hoạt không cách khác cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học đặc biệt tác phẩm sinh hoạt hàng ngày “Câu truyện tay trái tay phải” Vốn từ sinh hoạt trẻ sử dụng hàng ngày nên tác phẩm văn học vốn từ ... dạy học đặc biệt cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Nhờ có tác phẩm văn học mà vốn từ ngữ trẻ ngày phát triển 2.4 Biện pháp so sánh, đối chiếu Biện pháp so sánh, đối chiếu thể rõ qua tác phẩm...
- 50
- 1,415
- 2
Vấn đề cảm hứng phê phán được thể hiện qua các tác phẩm Văn xuôi Việt Nam hiện đại
... nhà văn khác Chính vậy, công trình khoa học nghiên cứu sâu tác phẩm Tạ Duy Anh chưa có nhiều Tác giả Bùi Việt Thắng viết Hiện trạng tiểu thuyết Việt Nam đưa nhận định cách khái quát tác phẩm ... giai đoạn văn học lại gắn với nội dung phản ánh khác Nếu dòng văn học cách mạng trước thiên cảm hứng ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước, vẻ đẹp tâm hồn anh dũng bất khuất người Việt Nam văn học hậu ... dòng văn học thực phê phán 1930 – 1945 trào lưu văn học thực xã hội chủ nghĩa xuất Việt Nam từ sau năm 1945 Trong khoảng thời gian dài tồn phát triển, dòng văn học đạt thành tựu rực rỡ với nhà văn...
- 107
- 1,408
- 4
cac tac gia van hoc Viet Nam
... văn hóa giới Các tác phẩm văn thơ Nguyễn Trãi để lại nhiều trước tác, Hán văn chữ Nôm, song bị thất lạc sau vụ án Lệ Chi Viên Ông tác giả thơ Nôm lớn Việt Nam thời phong kiến, điển hình tác phẩm ... 1965, Bằng Việt Việt Nam, công tác Viện Luật học thuộc Uỷ ban Khoa học Xã hội Việt Nam Đến năm 1969, ông chuyển sang công tác Hội Nhà văn Việt Nam Năm 1970, ông tham gia công tác chiến trường Bình ... Văn Học Công ty Văn hóa Việt Biên soạn • • • • Mozart, truyện danh nhân Từ điển Văn học, tập, NXB Khoa học xã hội, 1983-1984, đồng tác giả Từ điển Văn học (bộ mới), NXB Thế Giới, 2004, đồng tác...
- 36
- 3,441
- 29
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008