thế giới đồ vật
Một kỹ thuật nhỏ để sử dụng bất đẳng thức Cauchy-Schwarz doc
Ngày tải lên :
03/04/2014, 23:20
... chứng minh 4(a2 + b2 + c2 ) (a2 + b2 )2 + (b2 + c2 )2 + (c2 + a2 )2 + 4(a2 + b2 + c2 ) Nếu quy đồng lên, ta bất đẳng thức bậc phức tạp, ta lại chưa biết tính sai Trong điều kiện thời gian hạn ... Mà tiêu chí ta sử dụng Cauchy-Schwarz để chứng minh bất đẳng thức đưa toán trở dạng đơn giản Như thế, cách làm không khả thi Vậy ta cần phải để vừa tránh bậc cao mà lại vừa tránh thức? Bây giờ, ... chặt đánh giá (2) trên, đánh giá lại cho ta mẫu thức giống với đánh giá (1) sử dụng (1), ta quy đồng mẫu thức nhiều, tức ta tránh vấn đề bậc cao, vấn đề nan giải bất đẳng thức Bây giờ, từ (1)...
- 26
- 4.2K
- 91
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 10 pot
Ngày tải lên :
23/07/2014, 08:20
... vật rắn hình cầu D, đồng chất, truyền nhiệt đẳng hớng, nguồn nhiệt đặt tâm Gọi u(x, y, z) l nhiệt độ điểm M(x, x, y) Khi u l trờng vô hớng xác định miền D Các mặt mức (đẳng nhiệt) l mặt cầu đồng ... vô hớng u = x2 + y2 + z2 gọi l trờng bán kính, mặt mức l mặt cầu đồng tâm : x2 + y2 + z2 = R2 Cho điểm A D v vectơ đơn vị e 33 Giới hạn u u ( A + te ) u ( A ) (A) = lim t e t gọi l đạo h m ... liên tục u u u tcos + tcos + tcos+ o(te) u(A + te) - u(A) = x y z Chia hai vế cho t v chuyển qua giới hạn nhận đợc công thức Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 101 d o m C lic c u -tr a c k o d o...
- 5
- 671
- 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 9 pdf
Ngày tải lên :
23/07/2014, 08:20
... giải đợc cách sử dụng công thức (5.7.1) - (5.7.7) B i toán tìm gốc phức tạp nhiều, để đơn giản giới hạn phạm vi tìm h m gốc phân thức hữu tỷ Trong ví dụ đ có công thức sau eat za t n at e (n ... 2( - ) + 2( + ) + 3( - 2) + 3( + 2) i | F | = 2[( + 3) - ( - 3)], = - + Cho f F với f(t) có đồ thị nh hình bên a Tìm () + b Tìm F(0) c Tính F()d -1 + d Tính F() sin i e d + e Tính ...
- 5
- 618
- 1
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 8 doc
Ngày tải lên :
23/07/2014, 08:20
... f(t - ) e-z F(z) + (5.8.2) Chứng minh + f(t - ) e-z f (t )e z ( t ) d(t ) Đổi biến = t - Đồng dạng Nếu h m f l h m gốc với số dơng h m f(t) l h m gốc * , f(t) + z F (5.8.3) Chứng...
- 5
- 498
- 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 6 docx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 08:20
... s) 32, | g(x - s)h1(s) | || g || | h1(s) | Suy tích phân bị chặn Do h m g liên tục nên chuyển giới hạn qua dấu tích phân (g h)(x) + g( x ) h (s)ds = g(x) Kí hiệu y 3, g(y) = || fy - ... theo bổ đề || fh - f ||1 0 Do tính chất hội tụ theo chuẩn h k n t 3, (fh)(t) f(t) Do tính giới hạn suy ( h k n F = f Cặp ánh xạ ) ( F : L1 C0 , f f v F-1 : L1 C0 , F F (5.3.3) xác định ... v (5.3.2) gọi l cặp biến đổi Fourier thuận nghịch ) ( Do tính chất định lý sau n y lấy F = f v đồng f F H m f gọi l h m gốc, h m F gọi l h m ảnh v kí hiệu l f F Ví dụ + ) f(t) = e (t) f ()...
- 5
- 381
- 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 3 ppsx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 08:20
... h a n g e Vi e w N y bu to k c Hệ Cho điểm a l không điểm h m f giải tích v không đồng không miền D Khi ! m *, R > : z B(a, R), f(z) = (z - a)m g(z) (4.4.2) với g l h m giải ... n ( z a ) h( z ) ( z a ) n =0 m(a) = - f(z) = + n =1 + c n (z a ) n + c n =0 n (z a ) n giới hạn z a Ngợc lại, phản chứng sở v Hệ (Định lý Sokhotsky) Điểm a l điểm bất thờng cốt yếu h...
- 5
- 453
- 0
báo cáo cập nhật dn ctcp phát triển đô thị từ liêm ngành xây dựng bất động sản cập nhật ngày 30 05 2013
Ngày tải lên :
27/07/2014, 16:51
... năm 2012 17.611 đồng/cp Trên sở dự báo lợi nhuận 201 Công ty đạt khoảng 100 tỷ đồng (dựa kế hoạch lợi nhuận trư ớc thuế Công ty mẹ 90 tỷ đồng) EPS năm 2013 ước đạt khoảng 1.312 đồng/cp Với mức ... động giá nguyên vật liệu đầu vào không đủ lực đóng tiền ti ếp cho dự án Giá bán dự Hoạt động tài n lúc Doanh thu tài năm 2012 Công ty đạt g mua vào với giá 48 triệu đồng ần 24 tỷ đồng, /m2 đến ... lớn Cụ thể, năm 2012 Công ty thu 109 tỷ đồng từ khoản vay toán vốn vay kỳ 33 tỷ đồng Tuy nhiên, Chi phí lãi vay thực trả năm 2012 Công ty k hoảng 6,4 tỷ đồng công ty BĐS có chi phí lãi va y thấp...
- 23
- 289
- 0
MỘT SỐ KỸ THUẬT SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY VÀ BẤT ĐẲNG THỨC BUNYAKOVSKY
Ngày tải lên :
28/10/2014, 22:30
... Giả sử ta sử dụng bất đẳng thức Cauchy cho cặp số , cho α a a “Điểm rơi a = ” = , ta có sơ đồ sau: α a a α = α a=2⇒ ⇒ = ⇒α = α 1 = a 10 a 3a = + + ta có lời giải a 4 a a 1 Lưu ... a a αa Bài toán 2: Cho số thực a ≥ Tìm giá trị nhỏ A = a + a a α = α ⇒ = ⇒α =8 Sơ đồ điểm rơi: a = ⇒ α 1 =1 a2 Khi đó: A = a + a 7a a 7a 7a 7.2 + + ≥2 + = + ≥ + = a 8 a 2a ... b ≤ Tìm GTNN A = ab + ab Phân tích: a+b Ta có: ab ≤ ≤ ab α = 4α 1 ⇒ = 4⇒α = Sơ đồ điểm rơi: ab = ⇒ 4α 16 1 =4 ab Giải: a+b Ta có: ab ≤ ⇒ −ab ≥ − ÷ ≤ Sai lầm thường...
- 35
- 1.3K
- 4
khóa luận tốt nghiệp ứng dụng bất đẳng thức cauchy giải một số bài toán
Ngày tải lên :
06/03/2015, 14:45
... abc abc Phân tích toán: Biểu thức cần chứng minh vai trò a, b, c giống nên điểm rơi a b c Đồng thời số phức tạp ta chọn phương án đánh giá mẫu số cụ thể sau: Giải Cauchy Ta có: x y ... thức Cauchy toán cực trị việc lựa chọn tham số để đẳng thức xảy điều quan trọng Đôi toán biến bị giới hạn điều kiện thì áp dụng trực tiếp dẫn đến nhiều sai lầm Kỹ thuật thường sử dụng để giải toán ... n 1 x n xn xn 2 xn xn Vậy x n đơn điệu giảm bị chặn x n có giới hạn hữu hạn 1 1995 a 1995 Khi đó: lim x n 1 lim x n n n xn 1 1995...
- 54
- 1.5K
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2