thập thông tin để kiểm tra đánh giá hs

Lựa chọn và xây dựng hệ thống các đề kiểm tra đánh giá cho chương trình sách giáo khoa Sinh học 10 (2006) theo hướng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 21/09/2014, 21:06

62
685
0

tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của hs thpt bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – nâng cao

Ngày tải lên : 08/01/2015, 18:18

... s phm: Thực nghiệm s phạm nhằm đánh giá tính khả thi, hiệu chất lợng đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ hoá học Đánh giá tác dụng việc áp dụng đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ hoá học Phng phỏp ... hc nh trng III Tự kim tra, ỏnh giỏ dy hc Hoỏ hc Vai trò tự kiểm tra, đánh giá Tự kim tra, ỏnh giỏ l mt khõu quỏ trỡnh t hc ca HS c v nghiờn cu ti liu nh .HS cn phi cú thụng tin v nhng gỡ ú thu ... v thc tin xõy dng ch ngha cng sn Theo lớ lun dy hc, vic kim tra kin thc c phõn chia thnh cỏc dng:kim tra s b; kim tra hng ngy; kim tra nh kỡ; kim tra kt thỳc V hỡnh thc kim tracú: kim tra ming;...

19
442
0

tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của hs thpt bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức

Ngày tải lên : 18/01/2015, 15:10

... kim tra s b; kim tra hng ngy; kim tra nh kỡ; kim tra kt thỳc V hỡnh thc kim tra cú: kim tra ming; kim tra vit (15 phút, 45 phút); kim tra thc hnh thớ nghim Túm tt cỏc hỡnh thc t chc kim tra, ... V trớ ca kim tra ỏnh giỏ quỏ trỡnh dy hc: Mục tiêu đào tạo Trình độ xuất phát học sinh Nghiên cứu tài liệu Kiểm tra - đánh giá kết học tập Các mối liên hệ nghịch 1.1 Kim tra Kim tra l theo dừi ... kim tra khai thỏc ti a hiu qu ca mi hỡnh thc kim tra ú, nhm phỏt huy tớnh tớch cc ca HS, c bit hng cho HS t hc v cú cỏch t kim tra di hỡnh kim tra sau mi bi, mi chng 3.2 Thit k b kim tra, ...

36
1.9K
6

skkn quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá học tập, định hướng chọn nghề cho học sinh

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:20

... tế, đánh giá thường dùng hình thức gọi tắt thuật ngữ kiểm tra đánh giá Và nhiều từ đánh giá dùng thay để hoạt động kiểm tra Tuy nhiên, trường hợp dùng từ kiểm tra để hoạt động đánh giá ... tương quan kiểm tra đánh giá trình kiểm tra, đánh giá kết giáo dục, thấy kiểm tra cách thức, công cụ thực Trang 6/49 Bùi Thị Ngọc Nga - “Sáng kiến kinh nghiệm” 2013-2014 hiện, đánh giá kết quả, ... định nghĩa khác nhau, nhìn chung thu thập thông tin để phán đoán, xác định làm sở cho việc đánh giá Trong giáo dục, kiểm tra đo lường, thu thập thông tin, liệu, để có phán đoán, xác định xem người...

50
673
1

luận văn sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS trung học phổ thông bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao

Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:18

... kim tra s b; kim tra hng ngy; kim tra nh kỡ; kim tra kt thỳc V hỡnh thc kim tra cú: kim tra ming; kim tra vit (15 phút, 45 phút); kim tra thc hnh thớ nghim Túm tt cỏc hỡnh thc t chc kim tra, ... s dng cỏc kim tra 15 phút cng c bi hc cui hoc kim tra bi c Trc kim tra chng, GV cho ụn vi kim tra 45 phút Chun b v phỏt cho HS h thng b kim tra 15 phút, 45 phút HS t kim tra ỏnh giỏ kin ... kim tra khai thỏc ti a hiu qu ca mi hỡnh thc kim tra ú, nhm phỏt huy tớnh tớch cc ca HS, c bit nờn hng HS t hc v cú cỏch t kim tra di hỡnh kim tra sau mi bi, mi chng 20 3.2 Thit k b kim tra, ...

25
520
0

luận văn đại học sư phạm Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS THPT bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học lớp 11 – Nâng cao

Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:18

... kim tra 15 phút cng c bi hc cui hoc kim tra bi c Trc kim tra chng, GV cho ụn vi cỏc kim tra 45 phút v b ngun Cú th kt hp hỡnh thc hc nhúm, cho HS lm cỏc bi kim tra v chm chộo ln Khuyn khớch HS ... 15 phỳt cng c bi hc cui gi hoc kim tra bi c Trc kim tra chng, GV cng cho ụn vi kim tra 45 phỳt Phỏt cho HS h thng b kim tra 15 phỳt, 45 phỳt HS t kim tra ỏnh giỏ kin thc k nng kt thỳc bi ... nhúm, cho HS lm cỏc bi kim tra v chm chộo ln Khuyn khớch HS nờu cõu hi v tr li, tỡm tũi kin thc mi 4.2 i vi HS: Sau mi bi hc, HS t kim tra kin thc ca mỡnh bng cỏch lm cỏc 15 phút GV cung cp HS cú...

25
407
0

TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TÙ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGBẰNG HỆ THỐNG BỘ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC KĨ NĂNG HOÁ HỌC LÍP 11 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 05/06/2015, 18:19

... kim tra 15 phút cng c bi hc cui hoc kim tra bi c Trc kim tra chng, GV cho ụn vi cỏc kim tra 45 phút v b ngun Cú th kt hp hỡnh thc hc nhúm, cho HS lm cỏc bi kim tra v chm chộo ln Khuyn khớch HS ... 15 phỳt cng c bi hc cui gi hoc kim tra bi c Trc kim tra chng, GV cng cho ụn vi kim tra 45 phỳt Phỏt cho HS h thng b kim tra 15 phỳt, 45 phỳt HS t kim tra ỏnh giỏ kin thc k nng kt thỳc bi ... cho HS lm cỏc bi kim tra v chm chộo ln Khuyn khớch HS nờu cõu hi v tr li, tỡm tũi kin thc mi 1.4.2 i vi HS: Sau mi bi hc, HS t kim tra kin thc ca mỡnh bng cỏch lm cỏc 15 phút GV cung cp HS cú...

25
508
2

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ

Ngày tải lên : 23/06/2015, 22:07

... chủ yếu, để sử dụng cách thành thạo đạt hiệu cao Với phần mềm nói trên, nhận thấy đủ để giáo viên sử dụng thực đầy đủ chức kiểm tra đánh giá ( kiểm tra giảng dạy, kiểm tra viết, kiểm tra trực ... thức,…) trình dạy học học sinh Thông qua kiểm tra - đánh giá, giáo viên tự đánh giá trình dạy học sinh nhận biết, tự đánh giá trình học, từ điều chỉnh trình dạy học để đạt mục tiêu môn học Với xu ... thi, trộn đề thi,… giúp giáo viên tiết kiệm thời gian sức lực cho việc soạn thảo thủ công cho kiểm tra đánh giá Hiện có nhiều phần mềm nước phục vụ cho trình kiểm tra đánh giá dạy học Tuy nhiên,...

43
1.3K
3

Xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá thực hành môn kỹ thuật lập trình tại trường cao đẳng công nghệ thông tin thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:21

... mục tiêu c a việc đánh giá: đánh giá trongăti nătrìnhăvà đánh giá tổng k t;  Theo phương hướng sử dụng kết đánh giá: ă đánh giá theoă chuẩn m c đánh giá theoătiêuăchí. Đánh giá chuẩn m c sử ... m că tiêuă đàoă t o tr ng Ki m tra đánh giá làăluônăđiăcùngănhauăvàăh tr cho Ki m tra màăkhông đánh giá làă ki m tra vô bổ. Đánh giá khôngăd a ki m tra là đánh giá khôngăcơăsở Gi ng d y th c ... cấpăvĕnăb ng, chứng Ki m tra đánh giá cóămối quan h khắng khít v i Ki m tra công c , d ng c đoăl ng,ălàăph ơngăti n của đánh giá. Đánh giá làăm căđíchăcuối ki m tra M căđích đánh giá quy tăđịnh n i...

304
518
0

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

Ngày tải lên : 09/11/2012, 14:16

... nhận biết việc đánh giá kết thấp Để đảm bảo tính giá trị kiểm tra cần phải quan tâm đến tính toàn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểm tra - đánh giá tuyệt đối không đánh giá phiến diện, ... kiểm tra khối lượng kiến thức Những kiểm tra tự luận tốn nhiều thời gian để chấm điểm, đồng thời việc cho điểm lại phụ thuộc vào đánh giá chủ quan người chấm Phương pháp trắc nghiệm để đánh giá ... giúp thay đổi độ tin cậy độ giá trị trắc nghiệm thông qua việc thay đổi bổ sung câu hỏi 1.7.1 Độ tin cậy [8; 13; 17] Một trắc nghiệm khách quan tin cậy để sử dụng kiểm tra - đánh giá gồm câu hỏi...

124
2.3K
8

Tất cả

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10

... trường cao đẳng kỹ thuật Mỏ Quảng Ninh 45 2.3 Thực trạng kiểm tra đánh giá thuận lợi khó khăn vận dụng phương pháp trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc ... hoá mục tiêu môn học 1.2 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá, kết học tập 1.2.2 Vai trò vị trí KTĐG trình ... lý đánh giá kết thực nghiệm 89 3.5 Kết điểm số trắc nghiệm 89 3.5 2 .Đánh giá điểm số trắc nghiệm 89 3.5 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 90 3.5 Đánh...

112
1.5K
3

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:28

... 1.2.4.1 u im - Nhanh chúng, mt ớt thi gian vic tin hnh kim tra v chm bi Do ú thụng tin phn hi n giỏo viờn nhanh hn phng phỏp kim tra truyn thng khỏc - Kim tra c ton din, y cỏc kin thc ó hc - m bo ... kim tra ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh, sinh viờn, nhiu hi tho khoa hc nhm trao i thụng tin v vic ci tin h thng phng phỏp kim tra- ỏnh giỏ kt qu hc ca sinh viờn nc v trờn th gii, cỏc khúa hun luyn ... phỏp kim tra, ỏnh giỏ l hai bin phỏp rt quan trng Hin cỏc trng i hc, Cao ng v trung hc chuyờn nghip nc ta ó v ang s dng ch yu l phng phỏp kim tra truyn thng nh: Kim tra t lun, kim tra ỏp Cỏc...

124
2K
3

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hóa phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:29

... v phng phỏp kim tra truyn thng dy hc tõm lý hc [15] Trong nhng nm gn õy B giỏo dc v o to ó cú mt s hot ng bc u nh t chc cỏc hi tho trao i thụng tin v vic i mi phng phỏp kim tra - ỏnh giỏ quỏ ... phi cú tin cy Mt bi trc nghim khỏch quan nghim khỏch quan cú tin cy cao nhng cú th cú giỏ tr thp, nh vy mt bi trc nghim khỏch quan cú tin cy thp thỡ khụng th cú giỏ tr cao ỏnh giỏ tin cy ... trc nghim khỏch quan c ỏnh giỏ da vo hai ch s l tin cy v giỏ tr 37 http://www.lrc-tnu.edu.vn Mt bi trc nghim khỏch quan tin cy s dung kim tra - ỏnh giỏ gm nhng cõu hi tng i t tiờu chun da...

141
1.8K
6

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25

... trường cao đẳng kỹ thuật Mỏ Quảng Ninh 45 2.3 Thực trạng kiểm tra đánh giá thuận lợi khó khăn vận dụng phương pháp trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc ... lý đánh giá kết thực nghiệm 89 3.5 Kết điểm số trắc nghiệm 89 3.5 2 .Đánh giá điểm số trắc nghiệm 89 3.5 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 90 3.5 Đánh ... nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 34 1.3.7 Đánh giá trắc nghiệm khách quan 38 Kết luận...

9
1.4K
4

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58

... nhận biết việc đánh giá kết thấp Để đảm bảo tính giá trị kiểm tra cần phải quan tâm đến tính toàn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểm tra đánh giá tuyệt đối không đánh giá phiến diện, ... có độ tin cậy cao có độ giá trị thấp, trắc nghiệm khách quan có độ tin cậy thấp có độ giá trị cao Để đánh giá độ tin cậy cần ý đến sai số đo lường chuẩn, số học sinh tham gia làm kiểm tra đặc ... bảo tính giá trị: Một kiểm tra coi giá trị phản ánh mục tiêu đào tạo Tính giá trị thể việc lựa chọn nội dung kiểm tra phải gắn với mức độ nhận thức khác Nếu kiểm tra gồm toàn câu hỏi để khảo sát...

141
7.6K
35

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích

Ngày tải lên : 19/03/2013, 16:27

... nhận biết việc đánh giá kết thấp Để đảm bảo tính giá trị kiểm tra cần phải quan tâm đến tính toàn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểm tra - đánh giá tuyệt đối không đánh giá phiến diện, ... kiểm tra khối lượng kiến thức Những kiểm tra tự luận tốn nhiều thời gian để chấm điểm, đồng thời việc cho điểm lại phụ thuộc vào đánh giá chủ quan người chấm Phương pháp trắc nghiệm để đánh giá ... giúp thay đổi độ tin cậy độ giá trị trắc nghiệm thông qua việc thay đổi bổ sung câu hỏi 1.7.1 Độ tin cậy [8; 13; 17] Một trắc nghiệm khách quan tin cậy để sử dụng kiểm tra - đánh giá gồm câu hỏi...

124
1.4K
4

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Ngày tải lên : 27/12/2013, 21:01

... giá trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá 1.1.2 Mục đích kiểm tra đánh giá 1.1.3 Chức kiểm tra đánh giá 1.1.4 Các yêu cầu sư phạm việc kiểm tra đánh giá kết 7 10 12 học tâp sinh viên ... hướng kiểm tra kiến thức cách thường xuyên, xu hướng tích luỹ nhiều đánh giá việc tiến hành kiểm tra viết, kiểm tra thí nghiệm, thực hành, tổ chức kiểm tra nhanh sử dụng hình thức kiểm tra khác ... thông tin nhằm tăng cường việc học tập phát triển học sinh - sinh viên T.M Deketle cho rằng: "KT-ĐG hiểu theo dõi, tác động người kiểm tra người học nhằm thu thông tin cần thiết để đánh giá Đánh...

81
998
1

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học

Ngày tải lên : 27/12/2013, 21:01

... 1.1.3 Chức kiểm tra - đánh giá Từ quan niệm khác kiểm tra - đánh giá phân biệt chức khác kiểm tra - đánh giá tuỳ theo mục đích kiểm tra - đánh giá GS Trần Bá Hoành đề cập đến ba chức đánh giá dạy ... rằng: "Kiểm tra - đánh giá đợc hiểu theo dõi, tác động ngời kiểm tra ngời học nhằm thu đợc thông tin cần thiết để đánh giá Đánh giá nghĩa xem xét mức độ phù hợp tập hợp thông tin thu thập đợc ... cấp thông tin để họ tự giúp đỡ * Chức đạo định hớng hoạt động dạy học 9 Các kiểm tra đợc sử dụng nh phơng pháp dạy học: Thông qua việc kiểm tra - đánh giá để dạy (dạy cách kiểm tra - đánh giá) ...

82
1.1K
0