thơng tin phản hồi phiếu học tập số 2
Đưa ra thông tin phản hồi giữa học viên và giảng viên
Ngày tải lên :
19/11/2017, 19:37
... www.trungtamtinhoc.edu.vn 2/ Phản hồi gián tiếp : 2. 1) Kênh phản hồi gián tiếp qua Internet 2. 2) Phiếu khảo sát ý kiến 2. 3) Thực hòm thư đóng góp ý kiến www.trungtamtinhoc.edu.vn 2. 1) Kênh phản hồi ... thống Kênh thông tin phản hồi : Là hình thức để chuyển thơng tin phản hồi học viên giảng viên www.trungtamtinhoc.edu.vn www.trungtamtinhoc.edu.vn – Mục đích Chúng ta nhớ 20 % học Chúng ta nhớ ... www.trungtamtinhoc.edu.vn Kênh phản hồi trực tiếp Kênh phản hồi gián tiếp 1/ Kênh phản hồi trực tiếp Hình thức : Là trao đổi trực tiếp lớp học hay buổi gặp mặt bên học viên giảng viên ,khi học viên...
- 30
- 199
- 0
Quản lý hoạt động lấy thông tin phản hồi về giảng dạy từ phía người học ở trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Điên Biên
Ngày tải lên :
03/11/2014, 17:58
... lấy thông tin phản hồi giảng dạy giảng viên từ phía ngƣời học 52 2.3.4 Công tác xử lí số liệu lấy thơng tin phản hồi 54 2. 3.5 Nên sử dụng kết lấy thông tin phản hồi nhƣ 55 2. 3.6 Tác ... thị số 29 6/TTg ngày 27 tháng 02 năm 20 10 Thủ tƣớng Chính phủ “Đổi quản lý Giáo dục Đại học giai đoạn 20 10 -20 12 , Tiếp tục thực công văn số 27 54/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 20 tháng năm 20 10, Số: 7 324 /BGDĐT- ... Bảng 2. 4 Bảng xếp loại rèn luyện HSSV từ năm 20 10 đến 20 13 42 Bảng 2. 5 Bảng xếp loại kết học tập HSSV từ năm 20 10 đến 20 13 42 Bảng 2. 6 Thực trạng đội ngũ cán làm công tác lấy thông tin phản hồi...
- 115
- 521
- 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 19: DẠY HỌC VỚI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.
Ngày tải lên :
23/05/2015, 07:46
... cơng nghệ thơng tin dạy học Mờ rộng khả tìm kiếm khai thác thông tin cho người dạy người học: Thơng qua việc tra cứu, tìm kiếm thơng tin phần mềm trang web, GV THCS cỏ thể khai thác thông tin khai ... duỏi 3,5 xếp loại yếu; lại - - PHIẾU BÀI TẬP CHO HOẠT ĐỘNG2 -NỘI DUNG ST T DẠY HỌC VỚI OÔNG NGHỆ THÔNG TIN I143 9 10 BẢNG ĐIỂM TỐNG KẾT CÂ nAm (NAm HỌG 20 LL -2 L2) Họ vàtèn To H Sĩ V S Đ A GDC ... thông tin NHIỆM VỤ Bạn dọc kĩ thông tin cửa Hoạt động để trả lời câu hối sau: Thế CNTT? Các nguyên tắc ứng dụng CNTT vào q trình dạy học THƠNG TIN CƠ BẢN Tìm hiếu khái niệm cơng nghệ thơng tin...
- 108
- 584
- 0
Giải pháp quản lý hoạt động thu thập thông tin phản hồi kết quả giáo dục ở trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
Ngày tải lên :
23/07/2015, 17:11
... năm học 20 11- 20 12, 20 12 – 20 13 theo thông báo sau: thông báo số 27 0/TB-ĐHKT-KT&ĐBCL ngày 21 /03 /20 12 V/v Triển khai việc lấy ý kiến phản hồi SV hoạt động giảng dạy GV học kỳ II năm học 20 11 -20 12; ... thông báo số 908/TBĐHKT-KT&ĐBCL ngày 25 /09 /20 12 V/v Triển khai việc lấy ý kiến phản hồi SV hoạt động giảng dạy GV học năm học 20 12- 2013; thông báo số 828 TB-ĐHKT-KT&ĐBCL ngày 10/09 /20 12 V/v Triển ... 48 49 2. 2 Thực trạng hoạt động thu thập thông tin phản hồi kết giáo dục trường ĐHKTHN 2. 2.1 Công cụ thực thu thập thông tin phản hồi kết giáo dục 2. 2.1.1 Công cụ thu thập thông tin phản hồi SV...
- 130
- 778
- 1
Cho và nhận thông tin phản hồi
Ngày tải lên :
25/08/2012, 21:14
... học hỏi từ họ làm * Tập trung phản hồi tương lai Hãy tập trung vào vấn đề điều chỉnh cải thiện tương lai Điều có nghĩa hành vi hay hành động cấp xảy thời, bạn cho họ hội thực lại * Đưa phản hồi ... hiệu cho việc trao đổi thơng điệp” * Hãy chân thành Hãy đưa phản hồi với mục đích giúp nhân viên cải thiện * Hãy thực tế Hãy tập trung vào yếu tố mà nhân viên kiểm sốt Vì phản hồi có tính chất hai ... Một số người khơng nhiệt tình, cởi mở phản hồi họ huấn luyện vấn đề lực thực Nỗ lực khơi gợi ý kiến phản hồi bạn nhận gật đầu chiếu lệ thể nói: “Vâng, tơi hiểu” Nhưng khơng phải ý kiến phản hồi, ...
- 4
- 1.2K
- 6
Thông tin phản hồi đối với người lao động và bộ phận quản lý nguồn nhân lực.DOC
Ngày tải lên :
02/09/2012, 12:18
... chÊt cđa ngêi lao ®éng ThiÕt kÕ phiếu đánh giá tuỳ thuộc vào chất công việc phòng sản xuất không làm công việc phòng không đạt đợc hiệu ĐGTHCV Thông tin phản hồi ngời lao động phận quản lý nguồn ... phải phản ánh đợc cách hợp lý mức độ yêu cầu số lợng chất lợng THCV, phù hợp với công việc Ví dụ nh: tiêu chuẩn thực hiên công việc công nhân sản xuất bao bì nhựa là: phải sản xuất đợc 20 0 sản ... tiêu chuẩn thực công việc: Đo lờng THCV theo tiêu thức tiªu chuÈn: Thông tin phản hồi ngời lao động phận quản lý nguồn nhân lực: II Yªu cầu hệ thống...
- 7
- 792
- 1
Xây dựng Website thông tin và diễn đàn học tập
Ngày tải lên :
14/11/2012, 09:33
... phức tạp, chậm PHP -Số lượng nhà - Số lượng -Số lượng nhà cung cung cấp - Số lượng nhà nhà cung cấp cấp hosting không hosting khơng cung cấp hosting nhiều, nhiều, khó nhiều, hosting ít, khó dễ lựa ... 1.5 RC1, Joomla! 1.5 RC2, Joomla! 1.5 RC3, Joomla! 1.5 RC4 o Phiên bản: Joomla! 1.5 .2 (ngày 22 tháng năm 20 08) o Phiên phát hành nhật: Joomla! 1.5.3 (ngày 22 tháng năm 20 08) Dòng phiên 1.0.x ... trị nội dung : Website thông tin diễn đàn học tập b) Sản phẩm : Website thông tin diễn đàn học tập Trường Cao Đẳng Văn Thư Lưu Trữ TW1 SVTH: DƯƠNG TIẾN MẠNH – MSSV : 3 02 – LỚP : MT04S 10 ĐỒ ÁN TỐT...
- 100
- 681
- 0
phiếu học tập số 1
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:26
... 3,4 Ǻ 14 Nội dung sau sai : I Số LK peptit số aa trừ bớt II Số phân tử nước giải phóng số LK peptit hình thành qt tổng hợp prơtêin III LK peptit hình thành nhóm –NH2 –COOH axit amin IV LK sau gọi ... B.Giống axit phôtphoric, đường, khác bazơ nitơ C Giống nhóm –COOH gốc hpá học R, khác nhóm – NH2 D Giống nhóm amin, gốc hóa học R, phân biệt nhóm cacbơxil 13 Khối lượng kích thước TB axit amin : ... ba gen B Các ba trongmARN C Các ba đối mã tARN D Các ba mã hóa aa 20 Các ba khác : A Thành phần loại nu B Trình tự xếp nu C Số lượng nu D Các câu A C ...
- 2
- 1.5K
- 0
phiếu học tập sô 2
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:26
... A,U, G, X : A 10%, 20 %, 30%, 40% B 48%, 24 %, 16%, 12% C 48%, 16%, 24 %, 12% D 24 %, 48%, 12% , 16% 21 .Gọi ATGX : loại nu mạch gen A1T1G1X1 loại nu mạch 1của gen A2T2G2X2 loại nu mạch 2của gen Am Um ... 75,150 ,22 5, 300 25 Mạch khn gen có số nu A,T,G,X loại : A.400 ,20 0, 100, 300 B 20 0, 400, 100, 300 C 400, 300, 20 0, 100 D 20 0, 100, 400, 300 26 Một phân tử mARN có hiệu số G với A 5% X với U 15% số ... dài đủ chứa thơng tin di truyền tổng hợp mARN có U= 21 3 ribơnu, chiếm 20 % so với tổng số ribônu mARN ? A.0, 724 2 B.0 ,26 31 C 0,18105 D 0,39465 20 .Một phân tử mARN có tỉ lệ ribơnu A= 2U=3G=4X Tỉ...
- 3
- 906
- 3
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P1 ppt
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... substituting eqn (1.7) into eqn (1.3) and putting @=@y ẳ This is @2 Ey xị ẳ k2 n2 b2 ịEy xị ẳ h2 Ey xị; Àd x 0 z @x2 @ Ey xị ẳ k2 n2 b2 ịEy xị ẳ p2 Ey ðxÞ; x
- 30
- 359
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P2 doc
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... t2 ỵ Ey xịdx ỵ Ey xịdx ỵ t2 d3 d3 ỵd4 ị Ey xịdx Ey xịdx ẳ I5 ỵ I4 ỵ I3 ỵ I2 ỵ I1 2: 147ị where A2 2h1 ! A2 1 ¼ t2 ỵ sin2h2 t2 2a2 ị ỵ sin2a2 ị 2h2 2h3 ! A 1 ¼ d3 ỵ sin2h3 d3 ỵ 2a3 ị sin2a3 ... be shown Starting with the time-dependent Schrodinger equation, coefficient B21 is given as [3] B21 ¼ q2 h jM21 j 2m2 "0 n2 E21 g 2: 66Þ 4p ng q E21 jM21 j m2 "0 h2 c3 2: 67ị so that A21 ẳ with "0 ... such that gE21 ị ẳ B21 ẵ fc ðE2 Þ À fv ðE1 Þng =c 2: 62 rspon E21 ị ẳ A21 fc E2 ịẵ1 fv E1 ị 2: 63ị rstim E21 ị ẳ A21 ẵ fc E1 Þ À fv ðE1 Þ 2: 64Þ with A21 ¼ B21 8pn3 E21 g h3 c 2: 65Þ at thermal...
- 48
- 379
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P3 docx
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... ỵ r2 ị1 r1 r2 ị coshgLị ặ ỵ r1 r2 Þ 2 D ð3:14Þ where Á ¼ ðr1 À r2 2 sinh2 gLị ỵ r1 r2 2 2 3:15aị D ẳ ỵ r1 r2 ị r1 r2 cosh g Lị 3:15bị r1 ẳ ^1 e2jb0 z1 e j ẳ ^1 e j r r 3:15cị r2 ¼ ^2 e ... jẫ 2 ^2 ỵ 2 r r ; ẳ e j20 1ị 1ị j2ị^ ỵ T 2 j ^1 ỵ T r r2 3:34ị where ^ ẫ kị ẳ ỵ e2gLkị ^ kị ẳ e2gLkị 3:35ị ^ T kị ẳ ỵ e2gLkị ^ ẳ j with k ẳ and 2, and L1ị ¼ L1 ; L 2 ¼ L2 ð3:36Þ ... À2jb0 z2 Àj e ¼ ^2 e r j ð3:15dÞ By squaring eqn (3.1), and after some simplification, one ends up with a transcendental function 2 gL 2 ỵ L 2 sinh2 gLị r1 ị1 r2 ị ỵ 2j L r1 ỵ r2 2 r1 r2...
- 21
- 398
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P4 ppt
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... identities were used y 22 ẳ y 22 zNỵ1 j z1 ị ẳ y21 zNỵ1 j zịy 12 z j z1 ị ỵ y 22 zNỵ1 j zịy 22 z j z1 ị y21 ẳ y21 zNỵ1 j z1 ị ẳ y21 zNỵ1 j zịy11 z j z1 ị ỵ y 22 zNỵ1 j zịy21 z j z1 ị y 12 ẳ y 12 zNỵ1 j z1 ị ... DFB laser becomes " # 2 2 " # # ð1Þ ð1Þ " ER ðz3 Þ ER ðz1 Þ t11 t 12 t11 t 12 e j 2 5Á 5Á ¼4 Á4 2 2 ð1Þ ð1Þ ES ðz3 Þ ES ðz1 Þ eÀj 2 t21 t 22 t21 t 22 " # ER z1 ị 2 2 1ị ẳT P T 4:15ị ES ... ER z2 ị t 1ị ẳT ẳ 11 ð1Þ ES ðz2 Þ ES ðz1 Þ t 21 ð1Þ t 12 ð1Þ t 22 # Á ER ðz1 Þ ES z1 ị ! 4:18ị where 1ị t11 ẳ ez2 z1 Þ eÀjbðz2 Àz1 Þ ð1Þ ð1Þ ð4:19Þ t 12 ¼ t21 ¼ ð1Þ t 22 ¼ eÀðz2 Àz1 Þ e jbðz2 Àz1...
- 22
- 352
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P5 pdf
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... lasing 126 THRESHOLD ANALYSIS AND OPTIMISATION OF VARIOUS DFB LDS Figure 5.3 Resonance modes in various 3PS DFBs that include: (a) a f% =2, % =2, %=2g 3PS DFB laser; (b) a f2%=5; 2% =5; 2% =5g 3PS ... condition can be found by solving the following equation y 22 z5 j z1 ị ẳ 5 :2 THRESHOLD ANALYSIS OF THE THREE-PHASE-SHIFT (3PS) DFB LASER 125 Figure 5 .2 Resonance modes of various DFBs that include: (a) ... It is interesting to see how a single % =2 phase shift enables SLM operation whilst multimode oscillation occurs in the case where there are three phase shifts, i.e f% =2; % =2; %=2g The pair of...
- 25
- 388
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P6 pdf
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... 1; 2 are given as f11 ẳ E &2 E1 ị ejb0 zkỵ1 zk ị e jk &2 ị 6:2aị f 12 ẳ &E E1 ị ej ejb0 zkỵ1 ỵzk ị ejk &2 ị 6:2bị f21 ẳ &E E1 ị e j e jb0 zkỵ1 ỵzk ị e jk &2 Þ ð6:2cÞ f 22 ¼ Àð &2 E ... ——————————— ( À1 ¼ 2: 5  1010 sÀ1 B ¼  10À16 m3 sÀ1 C ¼  10À41 m6 sÀ1 A0 ¼ 2: 7  10 20 m2 A1 ¼ 1:5  10 21 mÀ3 A2 ¼ 2: 7  10À 32 m3 loss ¼  103 mÀ1 n0 ¼ 3:41351 524 N0 ¼ 1:5  1 024 mÀ3 Nth in mÀ3 ... width of w and thickness d [5], nini is approximated as  À Á à n2 % n2 À X log10 þ n2 À n2 =X ð6:8Þ ini act act clad where Xẳ !2 B 2p2 d 6:9ị In eqn (6.8), a single transverse and lateral mode are...
- 21
- 385
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P7 ppt
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... (MHz) ÁvNN (MHz) 19.79 10.79 0.1863 22 0.14 27 .04 12. 51 13.19 3PS 21 . 82 13.13 0 .24 52 28 0.07 44.57 30.78 12. 71 DCC ỵ QWS 21 .41 13.10 0.8 129 45 0.16 64 .28 26 .90 33.55 spontaneous emission spectrum ... &2 gðiÞ ðiÞ ð7:16bÞ ðiÞ Àje jb0 2ziị ỵzị ejiị ej K2ị qf21 ẳ 2 q! vg À &2 gðiÞ ðiÞ ð7:16cÞ ðiÞ je jb0 zị ejiị K3ị qf 22 ẳ 2 q! vg À &2 gðiÞ ðiÞ ð7:16dÞ with À Á 1 K1ị ẳ &2 Eiị ỵ &2 ... elements y 22 zj j z1 and y 12 zj j z1 at an arbitrary matrix output plane of z ¼ zj can always be determined from those at z ¼ zjÀ1 as y11 y21 ! y 12 f ¼ 11 y 22 ðzj jz1 Þ f21 ! f 12 y Á 11 f 22 ðzj jzjÀ1...
- 24
- 460
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P8 doc
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... Z2 Y2 ẳ 1 þ Z2 R þ Z1 ð8 :23 Þ By substituting eqns (8 .22 ) and (8 .23 ) into (8 .21 ), we have  à i i v1 ẳ 2R ỵ Z2 ịV1 ỵ 2Z1 V2 R ỵ Z1 ỵ Z2 i i v2 ẳ 2Z2 V1 ỵ 2R þ Z1 ÞV2 R þ Z1 þ Z2 ð8 :24 Þ ... Fig 8.6 is expressed by Sk ¼ Z2 Z3 À Z1 Z2 À Z1 Z3 2Z2 Z3 2Z2 Z3 2Z1 Z2 Z1 Z2 À Z2 Z3 À Z1 Z3 2Z1 Z2 Z1 Z2 þ Z1 Z3 þ Z2 Z3 2Z1 Z3 2Z1 Z3 Z1 Z3 À Z2 Z3 À Z1 Z2 ð8: 32 The TLM sub-network in Fig ... lines are Z1 and Z2 From Fig 8.5(b), the nodal voltages (v1 and v2 ) may be expressed as i1 Y1 v2 ẳ i2 Y2 8 :21 ị i i 2V1 2V2 ỵ Z1 R ỵ Z2 ị i2 ẳ i 2V1 2V i ỵ R ỵ Z1 ị Z2 8 :22 ị v1 ẳ where i1 ẳ...
- 35
- 397
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P9 pdf
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... expressed as [27 ] 3 AðnÞ r AðnÞ i Is Zp =2 S AC nị ẳ Su AC nị ỵ k AL ðnÞ k AL ðnÞ k ð9:4Þ ANALYSIS OF TLLM FOR DFB LASER DIODES 23 7 where 16 Su ¼ y IS ẳ g ỵ yị 2 YC g g 2YC À y 2YC 2 YL 2YL 2YL À y ... i2 ẳ mNnị 2bLhfB=ZP S 9:5ị 9:6ị Zp ẳ 120 png =n2 eff 9:7ị y ẳ ỵ YC ỵ YL 9:8ị YL ẳ YC tan2 cpt=!ị p Q ẳ YL YC 9:10ị t ẳ "eff L=c n 9:11ị 9:9ị g ẳ expẵaL Nnị N0 Þ =2 À ð9: 12 ¼ expðÀsc ÁL =2 ... ðnÞ k where g ỵ yịZS 1ị gZS ỵ 1ị Sp ẳ y1 ỵ Zs ị gZS ỵ 1ị 2 g ỵ yịZS 2 YC ZS 1ị 2YC yịZS ỵ 1ị 2 YL ZS 1ị 2YL ZS ỵ 1ị 2y 2YC ZS ỵ 1ị 2YL yịZS ỵ 1ị 4YC ZS 4YL ZS 7 yð1 À ZS Þ ð9:16Þ where...
- 22
- 508
- 0
Tài liệu Laser điốt được phân phối thông tin phản hồi và các bộ lọc du dương quang P10 pptx
Ngày tải lên :
15/12/2013, 04:15
... ỵ &S2 ej egz1 10 :22 aị Sz1 ị ẳ &R1 e j egz1 ỵ S2 egz1 10 :22 bị R z ị ẳ R e gz2 ỵ &S2 e j gz2 Sz2 ị ẳ &R1 e e j gz2 e 10 :22 cị gz2 10 :22 dị ỵ S2 e From eqns (10 .22 a) and (10 .22 b), R1 and S2 can ... 10 :29 aị where f11 ẳ coshẵgz2 z1 ị ỵ z2 z1 ị sinhẵgz2 z1 Þ gð z À z Þ ðz2 z1 ị sinhẵgz2 z1 ị ẳj z2 z1 ị jịz2 z1 ị sinhẵgz2 z1 ị ẳ coshẵgz2 z1 ị g z z ị f 12 ẳ j 10 :29 bị f21 ð10 :29 cÞ ... i; j ẳ 1; 2 are given as À Á E À &2 EÀ1 Á ejb0 z2 z1 ị 10 :27 aị t11 ẳ &2 Þ À Á & E À EÀ1 Á eÀj eÀjb0 z2 ỵz1 ị t 12 ẳ 10 :27 bị &2 ị À Á À& E À EÀ1 Á e j e jb0 z2 ỵz1 ị 10 :27 cị t21 ẳ &2 Þ À Á...
- 32
- 333
- 0