thø 4 ngµy 09 th¸ng 01 n¨m 2008
Nam §Þnh ng y 20 th¸ng 5 n¨m 2009 ®Ò thi thö ®¹i häc (lÇn 4) (thíi gian 90 phót) C©u pdf
... B 4, 928 lít C 3,3 04 lít D 2,688 lít Câu 22: Ngời ta sản xuất H2SO4 từ quặng pirit (FeS2) theo sơ đồ sau: FeS2 SO2 H2SO4 Tính lợng FeS2 cần lấy để sản xuất lít dung dịch H2SO4 98% 9d = 1,84g/ ... Thuốc thử n o dùng để phân biệt dung dịch X2 v Y2 A Na B NaOH C Ag2O/ dd NH3 D dd KMnO4, H2SO4 lo ng Câu 44 : Cho 0,1 mol alanin tác dụng với 200ml dung dịch NaOH 1M, cô cạn dung dịch sau phản ... gam B 15,12 gam C 17,28 gam D 19 ,44 gam Câu 47 : Đốt cháy ho n to n a gam C2H5OH thu đợc 0,3 mol H2O Đốt cháy ho n to n b gam CH3COOH thu đợc 0,3 mol H2O Cho H2SO4 đặc v o hỗn hợp gồm a gam C2H5OH...
- 4
- 315
- 0
“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”
... (HS 3): Hay hỏi (HS 2): Hay hỏi chó vện (HS 4) : chó vện (HS 5): Mồm thở gió (HS 3): Hay dây điện nhện (HS 1): quạt hòm (HS 2): Không thèm cỏ non (HS 4) : Không thèm cỏ non trâu sắt (HS n): (HS ... 2): Nó tìm thấy lọ có nớc (HS 3): Song nớc lọ có ít, cổ lọ lại cao không thò mỏ vào uống đợc (HS4): Qụa liền nghĩ kế (HS 5): Nó lấy mỏ gắp sỏi bỏ vào lọ (HS 6): Nớc dâng lên (HS7): Thế quạ uống...
- 5
- 502
- 0
Dạy phụ đạo Toán 6_Hè 2008
... + n (a ≥ 2, n > a, n ∈ N) a a a a a 2008 + + + + + 13) S = − 22 009 2 4 + − 4 + − 19 43 1 943 : 29 41 2 941 14) A = 3 5 3− + − 5− + − 19 43 1 943 29 41 2 941 1 1 + + + + + 97 99 15) A = 1 1 + ... 12 + 2x3 b) 5x739x4 c) 12x 347 x d) 173925x 2) Tìm chữ số x, y thỏa mãn: a) 135x4y 45 b) 1234xy 72 c) 10xy5 75 d) 7x36y5 1375 e) 56x3y 36 g) 71x1y 45 Bài 24 Cho N = dcba Chứng ... … + 997 + 999 3) C = + + + 10 + … + 271 + 2 74 4) D = + + + 11 + … + 1802 + 1805 5) E = + + + 13 + … + 3 601 + 3605 6) F = + + 11 + 16 + … + 45 01 + 45 06 7) A = + + 22 + 23 + + 2n 8) B = + + 32...
- 5
- 328
- 0
GV: Lê Ng c Th c Trư ng THPT Nguy n Hi n. * Ngày so n : 05/09/2007; * Ngày d y : …/09/2007; pot
... hi n 12 34; 1 243 ; 13 24; 1 342 ; 142 3; 143 2; 21 34; 2 143 ; 23 14; 2 341 ; 243 1; 241 3; 31 24; 3 142 ; 32 14; 3 241 ; 341 2; 342 1; 41 23; 41 32; 42 13; 42 31; 43 12; 43 21; + GV : Cho hai t p h p A B u có s ph n t tương ... 2007 _2008 Trang : 42 LNT GV: Lê Ng c Th c Trư ng THPT Nguy n Hi n Câu h i Em cho bi t h p c a hai t p h p ? Hai t p h p không giao ? + HS nghe th c hi n 12 34; 1 243 ; 13 24; 1 342 ; 142 3; 143 2; 21 34; ... Z Bài 4a x = π − − arcsin + k 2π , k ∈ Z Bài 4b cos4x = ⇔ 4x= Bài 4c π + kπ ⇔ x = π +k π ,k ∈ Z x x π 2π =± ⇔ = ± + kπ ⇔ x = ± + k 2π , k ∈ Z 3 5π π Bài 4d x = − + k ,k ∈ Z 144 12 Bài...
- 130
- 378
- 0
luận án tiến sĩ nghiên cứu tính chất truyền động và điều khiển hệ thống truyền động vô cấp phân tầng trên máy kéo nhỏ 4 bánh
... lƣợng van 41 2.7 Sơ đồ cấu trúc EasyDAQ U1 001 42 2.8 Sơ đồ chƣơng trình kết nối với card điều khiển 43 2.9 Chƣơng trình kết nối với card điều khiển 44 2.10 Sơ đồ khối chƣơng trình 45 2.11 Chƣơng ... 101 4. 8 Khảo sát với lực cản cày tăng vào vùng đất cứng 102 4. 9 Khảo sát với lực cản cày chảo biến động với biên độ nhỏ 103 4. 10 Khảo sát với lực cản cày chảo biến động với biên độ lớn 1 04 4.11 ... khiển tỷ số truyền CVT 4. 3 94 Ảnh hƣởng hệ thống tự động điều khiển tỷ số truyền đến tính chất hoạt động máy kéo 98 4. 3.1 Liên hợp với cày trụ 99 4. 3.2 Liên hợp với cày chảo 103 4. 3.3 Phân tích biến...
- 153
- 597
- 0
tóm tắt luân án nghiên cứu tính chất truyền động và điều khiển hệ thống truyền động vô cấp phân tầng trên máy kéo nhỏ 4 bánh
... truyền CVT mô men tốc độ góc động Kết khảo sát thể hình 4. 1 4. 2 2* * 4* * * 6 Hình 4. 1 Kết khảo sát với tải trọng tăng đột ngột 2* 5* 4* 6* Hình 4. 2 Kết khảo sát với tải trọng giảm đột ngột 1-lực ... tới 50% 4. 3.2 Liên hợp với cày chảo Cày chảo sử dụng phổ biến khâu làm đất nhờ kết cấu đơn giản, hiệu suất hoạt động cao Kết khảo sát với cày chảo vào vùng đất mền thể hình 4. 4 18 Hình 4. 4 Khảo ... bị đơn giản hóa theo mục tiêu nghiên cứu luận án Thời gian nghiên cứu: từ tháng năm 2011 đến tháng năm 20 14 Đóng góp luận án - Xây dựng mô hình mô động lực học máy kéo truyền lực vô cấp phân...
- 27
- 519
- 0
§¹i häc Th¸i Nguyªn Tr−êng §¹i häc Kü thuËt C«ng NghiÖp Bé m«n: Kü thuËt m¸y
... thuật Công Nghiệp Ví dụ: A = 1011 010 0 B =1 101 0011 A AND B =1 001 0000 Hoặc (OR) A OR B, thực OR cặp bit A B (8, 16 bit) Ví dụ: A = 1011 010 0 B =1 101 0011 A OR B =1111 011 1 Cộng modul (XOR eXclusive ... vật lý = địa đoạn * 16 + địa lệch Ví dụ: DS = 40 00h, SI = 3F4Dh Địa logic ngăn nhớ: 40 00:3F4D Địa vật lí ngăn nhớ: DS * 16 + SI = 40 000 + 3F4D = 43 F4Dh Tại thời điểm CPU quản lý đợc đoạn nhớ (DS, ... http://www.ebook.edu.vn A15 A 14 A13 A12 A11 A10 A9 A8 74LS 244 IO/M RD WR A19/S6 A18/S5 A17/S4 A16/S3 Trờng đại học kỹ thuật Công Nghiệp Control Bus LS 244 G OC oc1 oc2 Address Bus LS373 CPU 8088 G OC 74LS373 ALE...
- 107
- 387
- 0
Nghiên cứu một số thông số ảnh hưởng đến thoát sản phẩm của máy nghiền ngủ cốc kiểu búa – sàng rung 5 7 TH ứng dụng trong ngành sản xuất thức ăn chăn nuôi gia súc
... sàng (dm2) SDHM 708 SDHM 10 708 SDHM 14 1370 SDHM 20 1370 SDHM 30 1370 305 355 355 48 4 742 2950 2970 148 0 148 5 148 5 54 37 72 75 54 90 74 160 112 200 65 75 142 185 287 Hình 1.13 Máy nghiền giọt ... 110 110/160 220 Đờng kính rô to (mm) 40 0 600/800 980/1100 1200 1300 20 Số búa (cái) 72/132 (75) 96/ 146 (90) 1 64 1 64 192 Tốc độ rô to (v/p) 2950 2950 145 0 145 0 145 0 Hình 1.15 Máy nghiền giọt nớc ... nghiền 38 v 2 .4. 4 Phơng pháp thay đổi tần số rung sàng nghiền 39 Chơng III : Kết qủa nghiên cứu 3.1 Kết nghiên cứu lý thuyết 40 3.1.1 Các yếu tố ảnh hởng đặc trng máy nghiền búa sàng 40 rung đến...
- 90
- 705
- 0
Khai thác giá trị lịch sử, văn hóa các di tích thờ tướng quân nhà trần ở huyện thủy nguyên, hải phòng phục vụ cho du lịch
... thắng Hải Phòng có định công nhận đền Tam Hng dấu hiệu di tích lịch sử ( theo pháp lệnh số 14 ngày 4/ 4/19 84 hội đồng nhà nớc) dấu hiệu di tích đợc bảo vệ nh di tích Sinh viên: Bùi Thị Hoa VH902 ... Đầu năm : 14 tháng giêng cấp ấn tín Từ 14- 16 tổ chức cúng tế, khách thập phơng xa gần, công nhân công ty tổ chức làm lễ cúng tế + Ngày 20/8 ngày giỗ Đức Thánh Trần-Trần Hng Đạo + Ngày 14 tháng chạp ... Nam, theo pháp lệnh bảo vệ sử dụng di tích lịch sử - văn hoá danh lam tháng cảnh công bố ngày 4/ 4/19 84 di tích lịch sử - văn hoá đợc quy định nh sau: Di tích lịch sử văn hoá công trình xây dựng,...
- 79
- 484
- 0
![[Khóa luận]thiết kế hệ thống truyền động điện thang máy chở người cho tòa nhà 5 tầng dựng PLC](https://media.store123doc.com/images/document/13/ce/lb/small_lbp1387631515.jpg)
[Khóa luận]thiết kế hệ thống truyền động điện thang máy chở người cho tòa nhà 5 tầng dựng PLC
... cabin 47 A0 1 A1 A B C D E LT E 15 F G 14 RBI F vcc R 13 B 12 11 C D 10 2 A2 A G P K/A 74LS48 Hình :4. 6.Mạch hiển thị tầng VCC VCC R1 R3 R2 R4 NPN UP NPN DN Hình :4. 7.Mạch hiển thị báo chiều thang 4. 2 .4. Mch ... Pn= F V = 5 840 ,8.0,8.103 = 4, 6(kw) Công suất trung bình động cơ: Ptb= p t i lv 2.tlv k = (7,3 + 4, 6).28.1, = 7, 14( kw) 2.28 38 Công suất định mức động cơ: Pđm= Ptb TD% 80 = 7, 14 = 8, (kw ) ... FR1 BUF FR2 F2-UP F2-DN VCC BUF RDN F3-UP BUF FR3 BUF FR4 BUF FR5 F3-DN F4-UP F4-DN F5 Hình :4. 5.Mạch điều khiển(tín hiệu nút bấm vào PLC) 4. 2.3.Mạch tín hiệu hiển thị L h thng cỏc ốn tớn hiu vi...
- 75
- 663
- 3
BÀI GIẢNG HỆ THỐNG TRUYỀN ĐỘNG TÀU THỦY 1
... n1 = q1 q2 q3 q4 + q1q2 q3 q4 + q2 q3q4 + q1 q2 q3 q4 n2 = q1 q2 q3 q4 + q1q2 q3 q4 + q2 q3q4 + q1 q2 q3 q4 n3 = q1 q2 q3 q4 + q1q2 q3 q4 + q2 q3q4 + q1 q2 q3 q4 n4 = q1 q2 q3 q4 - Từ ta xác định ... k20 IV = k4 + k6 + k 14 + k17 + k23 + k 24 * CT KĐ MF3: I = k13 + k 14 + k15 +k16+k17+k18 II = k3+k4+k9+k10+k20+k23 III =k1+k6+k7+k12+k22+k 24 IV =k2+k5+k8+k11+k19+k21 * CT KĐ MF4: I4 II III ... n x x '4 - Có MF l/v lới, không bị tải, không bị non tải - Có MF l/v lới, MF bị tải - Có MF l/v lới, MF bị non tải, cắt MF máy phát không bị tải d) SL MF Cần thiết 4: (4) n '4= n4 x x '4 + n x...
- 104
- 929
- 5
Giáo Trình Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống phần 4 pdf
... KTT KTT Mụ t kiu d liu C20 N12 N10 C30 C10 N10 N10 N10 N4 C5 C5 C20 D D D D D N4 N4 N4 N4 N4 N4 N4 N4 N10 C20 C6 N2 Cụng thc CT1 CT2 CT3 CT4 CT5 CT6 Cụng thc tớnh toỏn : CT1 : DSNm-1 = SUM(DSThỏng ... mt hng S lng mt hng hin cú kho S in thoi ca khỏch hng 64 c) Vớ d t in d liu ca DanaFood STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 D liu ChDnHg DSNm-1 DSThỏng aChKH inThKH ... SLCú, SLDTr 63 Vớ d : Danh sỏch d liu s cp thu lm c t XN DanaFood : Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 D liu Gii thớch DSNm-1 DSThỏng NgytHg NgyCúHg NgyKThỳc NgyGiao NgyBỏn...
- 17
- 1,507
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008