... =)hb1ha1()ab(kQh2 22 22 22 +−+− C. E =)hb1ha1()ab(kQh2 22 22 22 +−++ B. E =)hb1ha1()ab(kQh 22 22 22 ++++ D. E = )hb1ha1()ab(kQh 22 22 22 −+−+ 4.18**. ... = )2a1xa1(kQ 22 −+ C. VM = )2a1xa1(kQ 22 ++ B. VM =)xa12a1(kQ 22 +− D. VM =)2a1xa1(kQ 22 −+ ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Điện ... đạt cực đại khi: a) x = 0 b) x = a c) x = 2 2a d) x = a 2 ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Điện – Từ. 14 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Th.S...
... 1 .2. THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1 .2. 1. Thínghiệmvật lí, các đặc điểm của thínghiệmvật lí 18 1 .2. 2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học vật lí 19 1 .2. 3. ... trình 33 2. 1 .2. Khung chƣơng trình 33 2.2. HOÀN THIỆN NỘI DUNG MỘT SỐ BÀI THÍNGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2. 2.1. Cơ sở hoàn thiện nội dung 35 2.2 .2. Thực trạng các bài thínghiệm ... trong thínghiệm giống nhƣ ở các lần thínghiệm trƣớc đó [9], [15]. 1 .2. 2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học Vật lí 1 .2. 2.1. Theo quan điểm lý luận nhận thức Chức năng của thí nghiệm...
... hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Điện – Từ. 2 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) 1.10 Cho vật A đã nhiễm điện (+) tiếp xúc với vật B chưa ... AE1 , r1 E 2 , r 2 R1 R 2 Hình 6.7M NĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Điện – Từ. 19 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Th.S Đỗ Quốc ... dương, độ lớn: 4 122 |q|+. D. có giá trị tùy ý. ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Điện – Từ. 27 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương2 – Th.S Đỗ Quốc Huy...
... 1 .2. THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1 .2. 1. Thínghiệmvật lí, các đặc điểm của thínghiệmvật lí 18 1 .2. 2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học vật lí 19 1 .2. 3. ... 1 .2. 3. Thínghiệm thực hành vật lí đại cƣơng 23 1 .2. 4. Nội dung, hình thức tổ chức hƣớng dẫn thínghiệm thực hành 25 1.3. CHẤT LƢỢNG THỰC HÀNH THÍNGHIỆMVẬT LÍ 27 1.3.1. Khái niệm chất lƣợng 27 ... trong thínghiệm giống nhƣ ở các lần thínghiệm trƣớc đó [9], [15]. 1 .2. 2. Các chức năng của thínghiệm trong dạy học Vật lí 1 .2. 2.1. Theo quan điểm lý luận nhận thức Chức năng của thí nghiệm...
... ñúng? A) U1 = U 2 và Q1 = Q 2 C) U1 < U 2 và Q1 = Q 2 B) U1 > U 2 và Q1 = Q 2 D) U1 = U 2 và Q1 > Q 2 5.5 Hai tụ ñiện mắc song song, C1 > C 2 . Gọi ñiện tích ... Q 2 và hiệu ñiện thế ở mỗi tụ là U1, U 2 . Quan hệ nào sau ñây là ñúng? A) Q1 = Q 2 và U1 = U 2 C) Q1 < Q 2 và U1 = U 2 B) Q1 > Q 2 và U1 = U 2 D) Q1 = Q 2 ... I1 I 2 I3 Hình 7 .2 + + I1 I 2 I3 Hình 7.4 + + + I1 I 2 I3 Hình 7.3 I1 + →FI 2 Hình a →F I 2 Hình b I1 →F I 2 Hình c I1 →F I 2 Hình d...
... AAcϕϕ=++ − B. 22 12 12 12 2os( )AAA AAcϕϕ=+− − C. 22 12 12 12 2os( ) 2 AAA AAcϕϕ+=++ D. 22 12 12 12 2os( ) 2 AAA AAcϕϕ+=+− 6.18. Chọn câu đúng. Một vật thực hiện đồng ... trượt giữa vật m 2 và mặt ngang là µ = 0 ,2. Lấy g = 10m/s 2 . Lực căng dây có giá trị nào sau đây? Hình 2. 3Hình 2. 4 Hình 2. 5 Câu hỏi trắc nghiệmVậtlýđạicương A1 Bộ môn Vậtlý – Khoa ... ống áp kế trong hình 7.4. a) 22 2. .BABghSLSS∆=− b) 22 2. .AABghSLSS∆=− c) 22 2. ABghLSS∆=− d) 22 2. ABghLSS∆=− 7 .28 . Để đo vận tốc của một dòng...
... AAcϕϕ=++ − B. 22 12 12 12 2os( )AAA AAcϕϕ=+− − C. 22 12 12 12 2os( ) 2 AAA AAcϕϕ+=++ D. 22 12 12 12 2os( ) 2 AAA AAcϕϕ+=+− 6.18. Chọn câu đúng. Một vật thực hiện đồng ... trượt giữa vật m 2 và mặt ngang là µ = 0 ,2. Lấy g = 10m/s 2 . Lực căng dây có giá trị nào sau đây? Hình 2. 3Hình 2. 4 Hình 2. 5 Câu hỏi trắc nghiệmVậtlýđạicương A1 Bộ môn Vậtlý – Khoa ... ống áp kế trong hình 7.4. a) 22 2. .BABghSLSS∆=− b) 22 2. .AABghSLSS∆=− c) 22 2. ABghLSS∆=− d) 22 2. ABghLSS∆=− 7 .28 . Để đo vận tốc của một dòng...
... w0=0. Gia tốc góc quay b bằng:a) 3 ,2 rad/s 2 b) 2, 8 rad/s 2 c) 3,0 rad/s 2 d) 3,6 rad/s 2 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 2 1) Trong hệ quy chiếu quán tính một vật đang chuyển động:a) Sẽ tiếp tục ... T 2 b) T1 < T 2 c) T1 = T 2 d) T1 = 2T 2 9) Một sợi dây được vắt qua một ròng rọc có khối lượng không đáng kể , hai đầu sợi dây buộc hai vật có khối lượng m1 và m2 (m1> m2) ... đúng10) Hai xe hơi có cùng khối lượng và công suất. Xe thứ 2 có vận tốc gấp đôi xe thứ 1. Tỷ số gia tốc xe 1 đối với xe 2 bằng:a) 2 b) 1 /2 c) 1 d) Tất cả đều sai.a) Đường tro`n tâm O bán kính...
... tích q1. A) 2 22kqF 64,8Na= = B) 2 2kq 3F 56,1Na= = C) 2 2kq 3F 28 ,1N2a= = D) 2 2kqF 32, 4Na= = ĐHKTCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương – Điện Từ. ... A) V = 2 210(R x )3ρ−ε B) V = 2 210(R x )6ρ−ε C) V = 222 10(R R )3ρ−ε D) V = 222 10(R R )6ρ−ε ĐHKTCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệmVậtLýĐạiCương – Điện ... < R 2 . A) V = 2 210(R x )3ρ−ε B) V = 2 210(R x )6ρ−ε C) V = 22 2 0(R x )3ρ−ε D) V = 22 2 0(R x )6ρ−ε 4.37 Hai mặt cầu ñồng tâm O, bán kính R1 và R 2 (R1...
... sóng phẳng qua 1 khe hẹp và qua nhiều khe hẹp. Cách tử nhiễu xạ. 2. 3 – 2. 8, 2. 12, 2. 13, 2. 14, 2. 17, 2. 18, 2. 19, 2. 21, 2. 25, 2. 28. Phân tích quang phổ bằng cách tử nhiễu xạ. • Nghiên cứu cấu ... M S0 bk 2 k M0 Mk Hk hk 2222 2 k k kr R (R h ) (b k ) (b h ) 2 kkbh 2( R b)kkk Rbr 2RhRbRbSRbkkRbS h .2 R k.Rb ... L 2 E sin I 5. Nhiễu xạ Fraunhofer qua một khe hẹp. a. Thí nghiệm: c. Giải thích kết quả bằng phƣơng pháp đới cầu Fresnel: O b M S0 R b 2 b2 2 b3 2 1 3 5 2 4...
... quy chế của Bộ.ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 26 31.D 2. C 3.C 4.B 5.B 6.A 7. D 8.D 9.D 10.B11.B 12. A 13.C 14.A 15.D 16.B 17.C 18.C 19.C 20 .A 21 .C 22 .C 23 .A 24 .A 25 .A 26 .D 27 .D 28 .A 29 .A 30.CTrang 4A. NFtmstrrµ=. ... khí lý tưởng trong một bình chứa ở nhiệt độ 600C. Cho biết hằng số Boltzmann kB = 1,38.10 -23 J/K.A. 7,03.10 -21 J. B. 6.9.10 -21 J. C. 5,1.10 -21 J. D. 9 ,2. 10 -21 JCâu 6. Một vật ... thời điểm ( )4t sπ= .A. 0,6 m/s 2 . B. 3,0 m/s 2 . C. 1,0 m/s 2 . D. 1, 02 m/s 2 . Hết Thí sinh KHÔNG được sử dụng tài liệu.Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm và nộp lại đề thi cho...