... kế thí nghiệm: - Mô tả thí nghiệm: Quan sát tượng sóng dừng - Mục đích yêu cầu thí nghiệm: + Giáo viên bố trí công cụ để thực thínghiệm quan sát tượng sóng dừng + Giáo viên thực bước thínghiệm ... hợp lý để thực thí nghiệm, hình bố trí nguồn sáng trắng, lăng kính để quan sát tượng tán sắc ánh sáng trắng qua lăng kính b Thiết kế thínghiệm - Mô tả thínghiệmThí nghiệm: Quan sát ảnh vật ... tụ phân kỳ (SGK vậtlý lớp 12 trang 136-137) Mục đích, yêu cầu thí nghiệm: - Giáo viên bố trí công cụ thực thínghiệm quan sát ảnh vật qua thấu kính - Giáo viên thực bước thínghiệm - Học sinh...
... vụ cho công tác thiết bị Phòng thínghiệm đưa vào phục vụ cho công tác đào tào Chính lý mà em chọn đề tài “THIẾT KẾ CÁC BÀI THÍNGHIỆM CHO PHÒNG THÍNGHIỆMVẬTLÝ HẠT NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... chuyên ngành Vậtlý hạt nhân có trường Đại học Sư phạm Tp.Hồ Chí Minh Để tạo điều kiện tốt cho sinh viên thực hành chuyên đề Vậtlý hạt nhân trường xây dựng Phòng thínghiệmVậtlý hạt nhân, ... 2000, máy đo đơn kênh Ludlum Model 2200, máy đo Gamma Ray 8K - Thiết kế thínghiệm dựa thiết bị ghi đo phòng thínghiệmvậtlý hạt nhân Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận luận văn chia làm...
... lập làm thínghịêm - Luyện tập - Ôn tập 1.2 THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 1.2.1 Thínghiệmvật lí, đặc điểm thínghiệmvật lí 1.2.1.1 Thínghiệmvật lí Thínghiệmvật lí ... THÍNGHIỆMVẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1.2.1 Thínghiệmvật lí, đặc điểm thínghiệmvật lí 18 1.2.2 Các chức thínghiệm dạy học vật lí 19 1.2.3 Thínghiệm thực hành vật ... lặp lại thínghiệm Tức là, với thiết bị thí nghiệm, điều kiện thínghiệm nhƣ bố trí lại hệ thí nghiệm, tiến hành lại thí nghiệm, tƣợng, trình Vật lí phải diễn thínghiệm giống nhƣ lần thí nghiệm...
... Trang 23 /36 Crocodile Physics thínghiệm ảo vậtlý THCS III Thínghiệm mạch điện trở song song ( Lớp 9) a Mô hình thínghiệm b Hướng dẫn sử dụng Thínghiệm giống thínghiệm mạch mắc nối tiếp, tiến ... Trang /36 Crocodile Physics thínghiệm ảo vậtlý THCS Phần 1: Nguyên tắc tạo sử dụng thínghiệm ảo dạy học Vậtlý trường phổ thông Nguyên tắc 1: Về kết hợp nội dung thínghiệm hiển thị kịch sư phạm ... nguyên tắc thínghiệm - Giáo viên khuyến khuých học sinh tham gia vào thínghiệm câu hỏi hây thảo luận tượng thí nghiệm, cải tiến thínghiệm hay hơn, xác Nguyên tắc 4: Sự hòa hợp ảo thực Thí nghiệm...
... hình lên cửa sổ thực mô vậtlý Crocodile Physics mô học, điện, điện tử, quang học, sóng học Trong phần cơ, sóng, điện, quang có đầy đủ thuộc tính để ta mô thínghiệmvậtlý phổ thông Để xem mô ... Grounds: Mặt đất Slopes: Mặt phẳng nghiêng Balls: Bóng Block: Vật khối Cart: Xe Rod: Thanh Spring: Lò xo Experiments: Những thínghiệm Chain: Dây xích Constant speed motor: Motor ổn định tốc ... tia Light Sources: Nguồn sáng Lenses: Thấu kính Mirrors: Gương Transparent Object: Vật suốt Opaque Object: Vật chắn sáng Near Object Marker: Cận điểm Far Object Marker: Viễn điểm Screen: Màn...
... F11) 4.báo cáo thí nhiệm: - Nêu mục đích tóm tắt lý thuyết - Thực thínghiệm - Nhân xét kết thínghiệm X phòng thínghiệm học phòng thínghiệm nhiệt phòng thínghiệm điện phòng thínghiệm quang ... hành thínghiệm => OK => OK => F10 (F9; F11) Báo cáo thí nghiệm: - Nêu mục đích tóm tắt lý thuyết - Thực thínghiệm - Nhân xét kết thínghiệm X phòng thínghiệm học phòng thínghiệm nhiệt phòng thí ... thínghiệm => OK => OK => F10 (F9; F11) Báo cáo thínghiệm : - Nêu mục đích tóm tắt lý thuyết - Thực thínghiệm - Nhân xét kết thínghiệm X phòng thínghiệm học phòng thínghiệm nhiệt phòng thí...
... Giải thích: Do dùng nửa hơ nóng đáy cốc không khí cốc giãn nở nhiệt , muốn thoát cốc Nhưng miệng cốc ... đồng xu cốc Giữ nguyên vi trí đầu bạn cốc, từ từ đổ nước vào cốc bạn lại nhìn thấy đồng xu! Thực nghiệm giống bạn cắm đôi đũa vào nước nhìn thấy đoạn đũa nước bị gẫy khúc so với đoạn không khí...
... sau, có thínghiệm tính chất sóng electron thực Clinton Joseph Davisson Lester Halbert Germer Phòng thínghiệm Bells Để giải thích ý tưởng cho thân người khác, nhà vậtlý lặp lặp lại thínghiệm ... sáng, vật rơi tự người ta yêu thích Vẻ đẹp có ý nghĩa cổ điển: mô hình thínghiệm đơn giản, logic đơn giản, kết đạt lại lớn Dưới thứ tự 10 thínghiệm xem "đẹp" (xếp theo thứ tự thời gian) Thínghiệm ... xếp vị trí thứ bảng "xếp hạng thínghiệm đẹp nhất" Robert Crease Thínghiệmvật rơi tự Galilei Cuối kỷ 16, người ta tin rằng, vật thể nặng rơi nhanh vật thể nhẹ Lý Aristotle nói vậy, quan điểm...
... bóng đèn trên, r i n i chúng v i m t b pin ch có bóng đèn 2,5 vơn sáng lên m t chút Vì l i x y th ? SƯU TẦM TƯ LIỆU VẬTLÝ VUI VÀ HIỆU ĐÍNH (2007) 49 GIÁO VIÊN SOẠN : PHƯƠNG KỶ ĐÔNG Gi i thích cơng ... phút sau tan h t, mi ng đư ng th SƯU TẦM TƯ LIỆU VẬTLÝ VUI VÀ HIỆU ĐÍNH (2007) GIÁO VIÊN SOẠN : PHƯƠNG KỶ ĐÔNG xu ng đáy c c m i tan đư c m t ph n Lý thú là, c c nư c có treo mi ng đư ng, n a phía ... ki n đ ch đư c bánh s a B n có l chưa t i Nam C c, t thí nghi m này, b n có th nghĩ v c a nh ng t ng băng Nam C c khơng? SƯU TẦM TƯ LIỆU VẬTLÝ VUI VÀ HIỆU ĐÍNH (2007) GIÁO VIÊN SOẠN : PHƯƠNG KỶ...
... sử dụng thínghiệm dạy học 10 vậtlý Sử dụng thínghiệm phương tiện dạy học đại việc dạy học vậtlý việc làm thiếu công đổi phương pháp dạy học Sử dụng phối hợp hợp lýthínghiệmvậtlý phương ... niệm công nghệ dạy học phương tiện dạy học .2 Thínghiệmvậtlý 2.1 Vai trò thínghiệmvậtlý 2.2 Chức thínghiệm dạy học vật lí Phương tiện dạy học .7 3.1 ... khác Thínghiệmvậtlý góp phần làm bật khía cạnh cần nghiên cứu tượng trình, giúp học sinh dễ quan sát, dễ theo dõi dễ tiếp thu 2.2 Chức thínghiệm dạy học vật lí Trong hoạt động dạy học, thí nghiệm...