thí nghiệm 2 thu khí hiđro bằng cách đẩy không khí

thí nghiệm nhiễu xạ ánh sáng bằng cách tử

... sinh 22 2. 1.4 Một số phương pháp dạy học tích cực hỗ trợ phát huy tính tích cực học sinh 23 2. 2 Phát triển lực sáng tạo học sinh 27 2. 2.1 Năng lực 27 2. 2 .2 Năng lực ... 3.3 Các loại thí nghiệm sử dụng dạy học vật lý Có hai loại thí nghiệm sử dụng dạy học vật lý trường phổ thông: Thí nghiệm biểu diễn thí nghiệm thực tập 3.3.1 Thí nghiệm biểu diễn Thí nghiệm biểu ... TN giống lần TN trước 3 .2 Các chức thí nghiệm dạy học vật lý 3 .2. 1 Các chức thí nghiệm theo quan điểm lí luận nhận thức  Thí nghiệm phương tiện tiếp thu nhận thức Thí nghiệm phương tiện quan...

102
503
0

SKKN: PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM NGHIÊN CỨU KHI GIẢNG DẠY BÀI TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA HIĐRÔ TRONG CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8 THCS

Danh mục: Giáo dục học

... viên hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm theo trình tự sau: - Vặn khoá K bình kíp để điều chế Hiđrô - Thu khí Hiđrô vào ống nghiệm (bằng cách đẩy nước) sau đưa miệng ống nghiệm vào lửa đèn cồn để ... - Chuẩn bị thí nghiệm đốt Hiđrô không khí oxi gồm bình kíp điều chế Hiđrô có ống dẫn khí đầu vuốt nhọn, đèn cồn, chậu thu tinh đựng nước ống nghiệm để thử độ tinh khiết Hiđrô cốc thu tinh khô ... phương pháp sử dụng thí nghiệm nghiên cứu Câu hỏi: Em nêu giải thích tượng xảy đốt Hiđrô không khí oxi? Cần lưu ý điều làm thí nghiệm - Kết quả: Tổng số HS Điểm 9, 10 54 27 Điểm 7, Điểm 5, Điểm...

10
1,772
2

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao hiệu quả phong trào thi đua của lớp chủ nhiệm bằng cách phát huy tính tích cực của học sinh

Danh mục: Khoa học xã hội

... Thơ 107 A 1 12 A 109 A 105 A 108 A 105 A Tr.Thô ng 111 B 125 A 126 A 105 A 1 12 A 109 A H .Thu ận 117 A 75 B 121 A 126 A 1 02 A 105 A Ng Tiến 99 A 1 02 A 111 A 107 A 105 A 99 A Ng Toàn 122 A 68 B 101 ... 30.000đ Ba Tăng 25 40.000đ bậc Tăng bậc 50.000đ Lê thị Loan Tăng bậc 20 .000đ 20 Lê phúc Lâm Tăng bậc 20 .000đ 21 Nguyễn thị Liêm Tăng bậc 20 .000đ 22 Nguyễn Trangb thị Tăng bậc 20 .000đ 23 Nguyễn Tường ... 122 A 68 B 101 A 119 A 1 02 A 104 A Ng A Trang 101 A 109 A 1 12 A 121 A 111 A 110 A Ng B Trang 105 A 107 A 116 A 105 A 108 A 107 A Bùi Trang 125 A 125 A 124 A 125 A 125 A 123 A Tr Trinh 107 A 111...

28
358
0

Phòng thí nghiệm ảo về khí cụ bay tự động

Danh mục: Công nghệ thông tin

...

213
349
0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN (giải bài toán bằng cách lập phương trình)

Danh mục: Tư liệu khác

... có: =5; 12 Vậy 20 =5; 22 45 =5; 33 80 =5; 42 125 =5 52 S 20 45 80 125 = = = = = =5 t Do hệ số tỷ lệ b) Công thức biểu thị quãng đờng vật rơi theo thời gian là: 27 S = hay S = 5t2 t2 Bài 2: (Bài ... phơng trình: 20 .000 (x + 100) + 20 0(x + 100) = 2. 048 .28 8 x2 + 20 0x 24 1,44 = Giải phơng trình bậc ta đợc x1 = 1 ,2; x2 = -20 1 ,2 (loại) Vậy số phần trăm tăng dân số trung bình Hà Nội 1 ,2% Tóm lại: ... phơng trình: 1 ( x + 2) ( y + 3) xy = 50 2 1 xy ( x 2) ( y 2) = 32 2 3x + 2y = 94 2x + 2y = 68 Giải ta có x = 26 , y = thoả mãn điều kiện Vậy cạnh góc vuông tam giác vuông 26 cm 8cm Bài 3: (Bài...

38
3,030
30

Tài liệu Kinh nghiệm hạ sốt cho bé bằng cách... tắm pptx

Danh mục: Sức khỏe trẻ em

... nên dùng thu c hại người cháu không cho cháu uống thu c sợ cháu sốt cao gây co giật Theo hướng dẫn sử dụng thu c phải sau dùng tiếp thu c Xin hỏi có cách hạ sốt mà uống thu c liên tục không? Ngô ... đến chức gan Với thu c hạ sốt paracetamol, tuỳ theo lứa tuổi, cân nặng mà có liều dùng khác nhau, lần uống thu c phải cách từ - tiếng Sau uống thu c, sốt xuất chưa không dùng thu c mà phải sử ... vừa cho uống thu c, vừa “đút đít” để hạ sốt Chị nghĩ đường uống khác với viên đút hậu môn, nữa, lại hai loại thu c có tên khác nên không ảnh hưởng gì! Khi bác sĩ giải thích: việc dùng thu c đường...

9
750
0

Tài liệu Kinh nghiệm hạ sốt cho bé bằng cách... tắm pdf

Danh mục: Sức khỏe trẻ em

... nên dùng thu c hại người cháu không cho cháu uống thu c sợ cháu sốt cao gây co giật Theo hướng dẫn sử dụng thu c phải sau dùng tiếp thu c Xin hỏi có cách hạ sốt mà uống thu c liên tục không? Ngô ... đến chức gan Với thu c hạ sốt paracetamol, tuỳ theo lứa tuổi, cân nặng mà có liều dùng khác nhau, lần uống thu c phải cách từ - tiếng Sau uống thu c, sốt xuất chưa không dùng thu c mà phải sử ... vừa cho uống thu c, vừa “đút đít” để hạ sốt Chị nghĩ đường uống khác với viên đút hậu môn, nữa, lại hai loại thu c có tên khác nên không ảnh hưởng gì! Khi bác sĩ giải thích: việc dùng thu c đường...

9
798
0

xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... 81 2. 2.1 Nguyờn tc s dng TNTH o o to ngh 82 2 .2. 2 Quy trỡnh s dng TNTH o o to ngh 84 2. 3 XY DNG MT S BI TH NGHIM THC HNH O TRONG CHNG TRèNH DY NGH C KH NG LC TRèNH TRUNG CP NGH .86 2. 3.1 ... gii 13 1.1 .2 Ti Vit Nam 16 1 .2 C S Lí LUN CA VIC XY DNG V S DNG TH NGHIM THC HNH O TRONG O TO NGH 21 1 .2. 1 Mt s khỏi nim 21 1 .2. 2 Thc ti o (Virtual Reality- ... DY NGH C KH NG LC .70 2. 1 XY DNG BI TH NGHIM THC HNH O 70 2. 1.1 Nguyờn tc xõy dng .70 2. 1 .2 Quy trỡnh xõy dng TNTH o o to ngh .76 2. 2 S DNG TH NGHIM THC HNH O TRONG...

128
925
0

skkn nâng cao hiệu quả trong phong trào thi đua của lớp chủ nhiệm bằng cách phát huy tính tích cực của học sinh.

Danh mục: Giáo dục học

... A A 105 110 145 30 A A A D 120 85 120 125 A B A A 110 110 120 120 A A A A 110 99 121 95 A A A B 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Trình Dâng ... học 20 12- 2013 (Do lớp bình xét) STT Họ tên Tổ Tháng 1 ,2 Tháng Tháng Tháng XL Kỳ II Cả Năm Điểm XL Điểm XL Điểm XL Điểm XL Điểm XL Điểm XL 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ... bậc 0 Tổng Tiền thưởng 50.000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 20 .000đ 10.000đ 10.000đ 10.000đ 100.000đ 400.000đ Chú thích:Số tiền lấy từ quĩ khuyến...

27
1,682
8

sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần quang hình học – vật lí 11 góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường phổ thông dân tộc nội trú

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... thụng 1.1 .2 Cht lng v ỏnh giỏ cht lng 1.1.3 Vn dy v hc 14 1 .2 c im hot ng hc ca hc sinh DTNT 22 1 .2. 1 Mc ớch v ng c hc 22 1 .2. 2 Nng lc hc 22 1 .2. 3 Phng phỏp hc 23 1 .2. 4 Quan h giao tip hc 23 1.3 ... DN TC NI TR 2. 1 S dng TNHS gi hc vt lớ nõng cao cht lng dy hc vt lớ 58 2. 2 S dng TNHS dy hc mt s bi ca phn 62 Quang hỡnh hc - vt lớ 11 2. 2.1 Cu trỳc v c im phn Quang hỡnh hc 62 2 .2. 2 Tỡm hiu thc ... s trng DTNT 66 2. 2.3 í s phm ca ba bi son 70 2. 2.4 Thit k phng ỏn dy hc cú s dng TNHS mt s bi 71 ca phn Quang hỡnh hc - vt lớ 11 2. 2.4.1 Tin trỡnh xõy dng kin thc bi 72 2 .2. 4 .2 Tin trỡnh xõy...

157
546
0

Tính toán, thiết kế mạng điện một chiều cho phòng thí nghiệm khoa cơ khí động lực

Danh mục: Cơ khí - Vật liệu

... B 2. 3.1 Tớnh chn ngun 5V 2. 3 .2 Tớnh chn b ngun 12VDC 2. 3.3 Tớnh chn MCCB 2. 3.4 Tớnh chn CONTACTOR v nỳt nhn 2. 3.5 Tớnh chn cu ni 2. 3.6 Tớnh chn dõy cp ngun DC 12V 30A theo iu kin phỏt núng 2. 3.7 ... CHNG 2: KHO ST, TNH TON THIT K H THNG IN MT CHIU 2. 1 KHO ST H THNG IN MT CHIU 2. 1.1 Kho sỏt phũng thớ nghim 2. 1 .2 Kho sỏt h thng ngun in trờn ụ tụ 2. 2 THIT K S T IN CUNG CP NGUN MT CHIU 2. 3 TNH ... iu kin phỏt núng 2. 3.7 Chn cu chỡ 2A 2. 4 THIT K S B TR THIT B TRONG T 2. 5 S B TR THIT B TRấN MT T 2. 6 HèNH NH SN PHM SAU KHI HON THIN 2. 6.1 Hỡnh nh t 2. 6 .2 Hỡnh nh bờn ngoi t CHNG 3: XY DNG...

14
589
0

phương pháp sử dụng thí nghiệm thực hành khi nghiên cứu tài liệu mới’’

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... chất Hiđro cách cho H2 tác dụng với CuO * Bước 3: Đề xuất giả thuyết: - Giả thuyết 1: Có thể H2 hoá hợp với CuO để tạo hợp chất - Giả thuyết 2: Có thể H2 đẩy Cu khỏi oxit kết hợp với Oxi - Giả thuyết ... lắp ráp dụng cụ thí nghiệm, đề xuất cải tiến dụng cụ thí nghiệm, rút kinh nghiệm thao tác, cách tiến hành để đảm bảo cho thí nghiệm thành công, an toàn Chuẩn bị cho học có thí nghiệm thực hành ... O2 Giả thuyết 2: H kết hợp với Oxi giải phóng Cu Học sinh làm thí nghiệm kiểm chứng để xác đinh giả thuyết 1.3 Sử dụng thí nghiệm hoá học để tạo tình có vấn đề Nhìn chung, việc sử dụng thí nghiệm...

11
3,360
9

tính toán, thiết kế mạng điện một chiều cho phòng thí nghiệm khoa cơ khí động lực

Danh mục: Cơ khí - Vật liệu

... nóng  45.0,8*0,9 = 32 (A) >30 (A)  Như ta chọn dây 2* 4 Taya với đặc tính kỹ thu t: 4mm2x2C 7/0.85 Chương 2: Khảo sát, tính toán, thiết kế mạng điện chiều  Chọn cầu chì 2A Cầu chì chọn loại ... nguồn điện ~1 -22 0V-50Hz vào tủ  B3: Nhấn nút Start ( màu xanh) cấp điện đến bàn thí nghiệm, đền xanh đèn đỏ sáng  B4: Khi không sử dụng nhấn nút đỏ (STOP) cắt điện hệ thống phòng thí nghiệm, đèn ... nút nhấn chọn theo điện áp làm việc 22 0V Như ta chọn nút nhấn contactor với thông số ký thu t sau: -Nút nhấn loại: TN2TK1AB - Nút cắt khẩn loại: TN2TFAB Chương 2: Khảo sát, tính toán, thiết kế mạng...

29
628
0

Luận văn thí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề cơ khí động lực

Danh mục: Điện - Điện tử - Viễn thông

...

127
449
0

Thí nghiệm lên men sữa dừa bằng chủng Lactobacillus acidophilus

Danh mục: Công nghệ thực phẩm

... Lần 1(tb) Lần 2( tb) 10-4 >25 0 10-5 >25 0 >25 0 10-6 > 25 0 >25 0 10-7 >25 0 >25 0 10-8 >25 0 196 10-9 144 116 10-10 1 12 (NH4)2SO4 + 2H2O Định phân lượng H2SO4 dư NaOH, từ ta xác định lượng H2SO4 phản ứng tính lượng Nito tổng mẫu 1.3 .2 Cách ... H2SO4 đậm đặc nhiệt độ cao với chất xúc tác: Các chất chứa nito + H2SO4 —> NH3 NH3 + H2SO4 —> (NH4)2SO4 Dùng NaOH để đuổi NH3 khỏi dung dịch: (NH4)2SO4 + 2NaOH —> Na2SO4 + H2O + 2NH3 NH3 hấp thu...

21
927
8

Cải thiện ngữ pháp sinh viên năm thứ nhất bằng cách dạy ngữ pháp thông qua giao tiếp tại trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp

Danh mục: Sư phạm

... 25 2. 2 .2 Material description 26 v 2. 3 Research questions and hypotheses 29 2. 4 Target structure 29 2. 5 Research design: experimental research 31 2. 6 ... research 21 1.3 Summary 23 CHAPTER RESEARCH METHODOLOGY 24 2. 1 The experimental setting 24 2. 2 Participants and material description 25 2. 2.1 Participants ... focus on meaning 1 .2. 2 Definition of Focus-on-form instruction 10 1 .2. 3 Kinds of focus-on-form 12 1 .2. 4 Focus-on-form teaching techniques 16 1 .2. 5 Focus-on-form previous...

4
490
2

Thí nghiệm 2

Danh mục: Tư liệu khác

...

1
174
0

sử dụng thí nghiệm biễu diễn khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy vật lý trung học phổ thông nâng cao, nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.

Danh mục: Vật lý

... đề 22 2. 7.1 Hướng dẫn tìm tòi quy kiến thức, phương pháp biết 22 2. 7 .2 Hướng dẫn tìm tòi sáng tạo phần 22 2. 7.3 Hướng dẫn tìm tòi sáng tạo khái quát 23 2. 8 Quy trình ... 29 3.4.4 Giải tập sáng tạo 31 CHƯƠNG THÍ NGHIỆM BIỂU DIỄN TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 32 4.1 Sơ lược thí nghiệm Vật lí 32 4 .2 Tổng quan thí nghiệm dạy học Vật lí 32 4 .2. 1 ... 32 4 .2. 2 Chức TN DH Vật lí 33 4.3 Sự phân loại thí nghiệm Vật lí phổ thông 34 4.3.1 Thí nghiệm biểu diễn 34 4.3 .2 Thí nghiệm thực tập 35 4.4 Yêu cầu kỹ thu t...

93
555
0

Thí nghiệm kĩ thuật điện trên bảng mạch UEE4

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... IBC= BC ; Z BC Mai Thị Minh 41B1 - Lý IAB= IBC= U f R2 + X2 AB AB U f R2 + X2 BC BC 21 Khoá luận tốt nghiệp U ICA= CA ; Z CA ICA= U f R2 + X2 CA CA Góc lệch pha điện áp pha dòng điện pha tơng ... chèn lỗi Fip Mai Thị Minh 41B1 - Lý Khoá luận tốt nghiệp 23 2. Tính mạch - Qua thí nghiệm thực bảng mạch ta khảo sát tính chất, nghiệm kết lý thuyết lới điện ba pha Ta xác định đặc điểm dòng áp mạng ... S nối kênh 2, N nối đất 1 .2 Qua thí nghiệm lý thuyết đợc cố Trong lới điện hình giá trị Up= Ud Trong lới điện hình tam giác điện áp pha pha điện áp pha UP=Ud Mai Thị Minh 41B1 - Lý 26 Khoá luận...

65
890
0