thí dụ dành cho bạn trên lớp
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm tổ chức thi đua dành cho học sinh lớp 4
... tin, ham thích học tập, không ngại học TPHCM, ngày 4Huỳnh Hạnh – Ba 2015 tháng năm GV: Đồn Thị I Đặt vấn đề: Sáng kiến kinh nghiệm: MỘT VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THI ĐUA DÀNH CHO HỌC SINH LỚP II ... Hạnh – Ba 2015 tháng năm GV: Đồn Thị Lí chọn đề tài: Muốn góp phần vào việc đào tạo cho đất nước tương lai lớp nhân lực nhiệt tình lao động, sống có trách nhiệm, giàu lòng yêu thương người, có ... Bước 2: Tiến hành: Phân cơng hướng dẫn đội ngũ HS: BAN CÁN SỰ LỚP Bước 2: Tiến hành: Phân cơng hướng dẫn đội ngũ HS: BAN CÁN SỰ LỚP Bước 2: Tiến hành: Phân cơng hướng dẫn đội ngũ HS: o Vai...
- 18
- 896
- 0
20 Đề thi thử dành cho ban cơ bản môn vật lý
... hoà LC gồm tụ điện C = 30nF cuộn cảm L =25mH Nạp điện cho tụ điện đến hiệu điện 4,8V cho tụ phóng điện qua cuộn cảm, cờng độ dòng điện hiệu dụng mạch A I = 3,73mA B I = 4,28mA C I = 5,20mA D I ... 3cm ri th cho nú dao ng Hũn bi thc hin 50 dao ng mt 20s Cho g = = 10m/s t s ln lc n hi cc i v lc n hi cc tiu ca lũ xo dao ng l: A B C D Cõu 25: m sc la mụt c tinh sinh li cua õm cho phep phõn ... tc D Mi nguyờn t hoỏ hc trng thỏi khớ hay hi núng sỏng di ỏp sut thp cho quang ph vch riờng c trng cho nguyờn t ú Cõu 36: Cho dong iờn xoay chiờu co cng ụ 1,5A tõn sụ 50 Hz qua cuụn dõy thuõn...
- 78
- 349
- 0
Đề thi toán dành cho học sinh lớp 1 năm 2016
... 11 tem (cho 0,5 điểm) Câu (2 điểm): Mai số kẹo là: (cho 0,5 điểm) 18 + - = 16 (cái kẹo) (cho điểm) Đáp số: 16 kẹo (cho 0,5 điểm) Câu (1 điểm): hình tam giác (cho 0,5 điểm) hình tứ giác (cho 0,5 ... Đúng số cho điểm Câu (2 điểm): Tính: Mỗi biểu thức cho điểm 64 + 35 – 19 98 - 23 – 35 = 99 – 19 = 80 = 75 - 35 = 40 Câu (2 điểm): Việt lại số tem là: (cho 0,5 điểm) 19 - - = 11 (con tem) (cho điểm) ... 3: Câu (2 điểm): Tính: 64 + 35 - 19 98 - 23 - 35 Câu (2 điểm): Mai có 18 kẹo, chị cho thêm Mai nữa, Mai cho bạn Hỏi Mai kẹo? Câu (1 điểm): Hình bên có: □ hình tam giác □ hình tứ giác Đáp án đề...
- 4
- 838
- 0
Đề thi hóa học dành cho ban khoa học tự nhiên
... chất tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác điều kiện thích hợp) A Saccarozơ, CH3COOCH3, benzen B Tinh bột, C2H4, C2H2 C C2H4, CH4, C2H2 D C2H6, CH3-COO-CH3, tinh bột Cõu 16: Cho phản ... AgNO3/NH3 (un núng) to thnh Ag l B HCOOH C C6H12O6 (glucoz) D HCHO A CH3COOH Cõu 26: Số đồng phân C3H9N A chất B chất C chất D chất Cõu 27: Cho s phn ng: X C6H6 Y anilin X v Y tng ng l B C2H2, ... glixerol, anehit fomic, natri axetat D glucoz, glixerol, mantoz, axit axetic Cõu 37: Cho 5,58 gam anilin tác dụng với dung dịch brom, sau phản ứng thu đợc 13,2 gam kết tủa 2,4,6-tribrom anilin...
- 3
- 750
- 0
Đề thi hóa học dành cho ban tự nhiên
... 17: Nha phenolfomanđehit c iu ch bng cỏch un núng phenol (d) vi dung dch A HCHO mụi trng axit B HCOOH mụi trng axit C CH 3CHO mụi trng axit D CH3COOH mụi trng axit Cõu 18: Trùng hợp hoàn toàn 6,25 ... cacbohyrat luụn cú A nhúm chc ancol B nhúm chc xetụn C nhúm chc anehit D nhúm chc axit Cõu 28: Cho m gam anilin tác dụng với dung dịch HCl (đặc, d) Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu đợc 15,54 gam muối ... 16,2 gam Cõu 32: Cho s phn ng: X C6H6 Y anilin X v Y tng ng l A C2H2, C6H5-NO2 B CH4, C6H5-NO2 D C6H12(xiclohexan), C6H5-CH3 C C2H2, C6H5-CH3 Cõu 33: Nhóm mà tất chất tác dụng đợc với H2O...
- 3
- 655
- 2
Nghiệp vụ cơ bản kế toán chủ đầu tư dành cho ban quản lý dự án.doc
... 7 Khi có khối lượng tiến hành thu hồi tạm ứng toán số lại cho nhà thầu - Thu hồi tạm ứng: Nợ 3312 Có 3311 - Thanh toán số lại cho nhà thầu Nợ 3312 Có 441 Cách nhập: + Thu hối tạm ứng: - ... Vốn đầu tư Mẫu2: Là Giấy đề nghị toán vốn đầu tư - Vào Giấy rút vốn đầu tư/ nhập số tiền toán lại cho nhà thầu Khi thu tiền bán hồ sơ mời thầu thu khác: Nợ 111 Có 711 Cách nhập: Vào Tiền mặt/Phiếu ... Chứng từ Chung/ tự động định khoản Nợ 2411/Có 642 11 Khi công trình hoàn thành bàn giao đưa vào sử dụng: kết chuyển chi phí dở dang vào chí phí công trình hoàn thành (Nghiệp vụ đơn vị dùng) Nợ 2412...
- 2
- 1,989
- 31
De thi kien thuc tong hop danh cho HS gioi lop 4
... tra a Còn phải cầu cứu bạn cho chép Hỏi bạn kỉêm tra b Giúp em mau tiến đợc ngời yêu mến Không cho bạn chép kiểm tra c Là thể thiếu trung thực học tập Thà bị điểm d Là giúp bạn mau tiến Trung thực ... B a Còn phải cầu cứu bạn cho chép Hỏi bạn kỉêm tra b Giúp em mau tiến đợc ngời yêu mến Không cho bạn chép kiểm tra c Là thể thiếu trung thực học tập Thà bị điểm d Là giúp bạn mau tiến Trung thực ... lên từ cánh diều." ý nói gì? (Chon ý nhất) A Cánh diều gợi lại kỹ niệm đẹp tuổi thơ B Cánh diều đem lại nhiều niềm vui cho tuổi thơ C Cánh diều mang lại ớc mơ đẹp cho tuổi thơ Câu 18: Đọc đoạn...
- 10
- 1,012
- 2
Cách giải các phương trình cơ bản danh cho học sinh lớp 8 12
... ⇔ x x = −1 − − 10 + ( ) Vậy phương trình cho có nghiệm Chú ý đặt t = x − ta điều kiện cho t x Copyright By MinhPhuc THPT Lak Ví dụ 10: Giải phương trình sau a) x − x − x + x + = Đ/s: ... =B⇔ B ≥ Ví dụ 13: Giải phương trình sau x+2 =2 Các em để ý ta thấy B = > ta không cần đặt điều kiện cho B Ta có lời giải sau x = x + = ⇔ ( x + ) = 22 ⇔ x + x = ⇔ x = −4 Ví dụ 14: Giải phương ... + 5x = x = −5 ( ktm ) ( tm ) ( ktm ) Vậy phương trình cho có nghiệm & Chú ý dòng số sang dòng số ta sử dụng đẳng thức số em ! Ví dụ 15 Giải phương trình sau 2 a) x − x + = x − Đ/s: −2 − 2...
- 24
- 1,365
- 0
duyên phận là đôi dép. và đâu đó trên thế gian này, sẽ có chiếc còn lại hợp với bạn và dành cho bạn
... có lại hợp với bạn dành cho bạn! Nói dài dòng tóm gọn lại người đừng đau chia tay, đừng chờ ế, đừng buồn lẻ loi đừng tìm nửa có lẽ sợi dây duyên phận không cho bạn chọn người mà bạn thực muốn ... Vậy dám nói, sống cần cố gắng chinh phục tất Hôm bạn buông tay cho người bạn yêu thương ngày mai vô tình gặp phố vắng, họ lại lao vào chinh phục bạn thiêu thân Một đôi yêu chia tay nhau, trai lấy ... Nhìn cụ bà 60 đơn thân độc chiếc, bạn tặc lưỡi “ế rồi”, bạn à, với tuổi trẻ tình yêu tình dục đến độ tuổi đó, tình yêu đơn giản ấm áp bên sợi dây duyên mang đến cho bà tình yêu vào tuổi xế chiều...
- 3
- 305
- 0
Đề thi TOEIC dành cho những bạn muốn lấy chứng chỉ TOEIC quốc tế
... the separate answer sheet For each question, you should select the best answer from the answer choices given Then, on your answer sheet, you should find the number of the question and fill in ... right (C) Yes, at two o’clock Your best response to the question “Where is the meeting room?” is choice (B), “ It’s the first room on the right,” so (B) is the correct answer You should mark answer ... meet the man tomorrow? (A) (B) (C) (D) (A) (B) (C) (D) May September November December 64 By the school By the police station On a mountain Near a pool At At At At 7:00 7:30 11:00 11:30 G O O N...
- 259
- 507
- 0
Câu 3 (dự thi CD; Dành cho người lười)
... đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn thiện chuẩn mực đạo đức đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo dục, rèn luyện tăng cường quản lý đạo đức Đảng nhân dân Kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp ông ... viên nhân dân, làm lành mạnh đạo đức xã hội, góp phần giữ vững ổn định trị, xã hội, tạo động lực cho phát triển nhanh, hiệu quả, bền vững Vấn đề thực vận động người phải nhận thức đầy đủ vị trí...
- 2
- 238
- 0
Du lịch thị trấn dành cho chó docx
... Amiga dos Animais bắt đầu xây dựng thị trấn từ năm 1998 Người dân địa phương gọi khu ổ chuột dành cho loài chó Các cư dân khu ổ chuột sống khu đất rộng 1,4 héc-ta quyền địa phương tài trợ Theo...
- 5
- 148
- 0
một số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10
... số toán dành cho học sinh lớp 10 áp dụng tăng rõ rệt Cụ thể lớp khối 10 sau áp dụng sáng kiến vào giảng dạy số HS hiểu có kỹ giải dạng toán nói trên, kết qua kiểm tra thử sau : Năm học Lớp Tổng ... thức khai thác số toán dành cho học sinh lớp 10 Bài tập đề nghị Bài 1: Cho a, b, c số thực dương Chứng minh : a b c +4 +4 >2 b+c c+a a+b (giải tương tự toán 9) Bài 2: Cho a, b, c số thực dương ... chứng minh bất đẳng thức khai thác số toán dành cho học sinh lớp 10 1 + ≥ a b a+b Chứng minh : Hướng dẫn giải : (Bài toán giải nhiều cách) Cách 1: (sử dụng Bài toán 2) ta có a + b ≥ 2ab ⇔ ( a +...
- 16
- 909
- 0
de thi danh cho hoc sinh lop 5
... Bài 39: Lớp 5A có 40 học sinh, biết số học sinh nữ 2/3 số học sinh nam Hỏi lớp 5A có học sinh nam, học sinh nữ? Trả lời: Số học sinh nữ lớp 5A là: 16 bạn Số học sinh nam lớp 5A : 24 bạn *************** ... số chia hết cho mà nhỏ 2009 ***************** Bài 127: Cô giáo chủ nhiệm thông báo với học sinh học kỳ I lớp có 75% bạn kiểm tra xếp loại khá, giỏi tất bạn chưa xếp loại giỏi Hỏi lớp có học sinh ... chia cho 1/4, số thứ hai chia cho 1/5 hai kết Trả lời: Số thứ là: 340 Số thứ hai là: 272 ***************** Bài 34: Tìm số biết hiệu chúng 95 biết đem số thứ chia cho 4, số thứ hai chia cho hai...
- 36
- 556
- 0
skkn phép biến hình dành cho học sinh lớp 11 ban cơ bản
... biến hình dành cho học sinh lớp 11 ban bản” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Thuận lợi - Trong sách giáo khoa nội dung trình bày kĩ lưỡng có nhiều hoạt động dành cho học ... chung: -Sử dụng định nghĩa -Sử dụng biểu thức toạ độ phép biến hình -Sử dụng tính chất phép biến hình Bài 1: Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho A( 1;3), d có phương trình 3x+5y-4=0 cho đường ... thuyết áp dụng chúng vào dạng toán cụ thể Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài Trình bày tóm tắt lý thuyết số dạng toán liên quan tới phép biến hình chương trình lớp 11 dành cho ban số...
- 22
- 553
- 1
Tin học đại cương dành cho Tiểu học Lớp 5 đi thi Tin học trẻ
... Preview C File/Print D File/Print Preview Câu 17 Trong Word, để canh thẳng lề trái cho đoạn văn chọn, ta sử dụng tổ hợp phím nào? A Ctrl + R B Ctrl + C C Ctrl + L D Ctrl + J Câu 18 Trong Word, ... sử dụng tổ hợp phím nào? A Ctrl + L B Ctrl + E C Ctrl + R Trang D Ctrl + G Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm môn TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Câu 25 Trong Word, chức Table/Convert dùng để: A Chuyển chữ hoa cho ... D Các câu A, B PHẦN EXCEL Câu 50 Trong Excel, với bảng liệu theo hình vẽ để tính Tuổi cho sinh viên, ta sử dụng công thức sau đây? A =YEAR(TODAY()) – YEAR(C2) B =YEAR(2011) – YEAR(C2) C =YEAR(C2)...
- 15
- 721
- 1
Tai lieu giai toan tren MTCT danh cho hoc sinh lop 7
... Tỉ lệ nghòch Ví dụ : Cho biết x y tỉ lệ nghòch Hãy điền số thích hơp vào bảng sau x -12 -7 -4 y 630 450 350 150 Giải Từ bảng cho , tính x y = × 630 = 3150 Ấn 630 A ( Gán 630 cho A ) Ấn tiếp ... = AD = CD = , AM = , DN = Tính chu vi tam giác BMN ( Dành cho HS lớp chưa học hình vuông ) 3) Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác Ví dụ : Cho tam giác ABC có : ˆ ˆ a) C = 70016' , B = 460 25' ... chữ số Tử số số cho với cụm tuần hoàn không ghi dấu phẩy trừ cho phần không tuần hoàn không ghi dấu phẩy (tham khảo kó ví dụ e ) ) Kết e) không đổi hỗn số phải dùng 10 kí tự Ví dụ : Tím chữ số...
- 35
- 526
- 2
Tai lieu giai toan tren MTCT danh cho hoc sinh lop 9
... 79 7 -37.686 Ví dụ : Điền giá trò hàm số y = 3x vào bảng sau x y -5.3 -4 - 2,17 7 Giải : Làm tương tự ví dụ 1, ta kết x -5.3 y 84.27 -4 48 - 2.17 16 14.1267 7 2883 49 525 Ví dụ : Cho hàm số y = ... giác góc nhọn (Ởû cấp , ta cho hình D ( độ)) Ví dụ : Tính sin 36 o a) o tg 78 o c) cotg 62 Giải a) Ấn b) 36 ĐS : ĐS : b) Ấn c) Ấn 0.5878 4.7046 ĐS : 0.5317 78 62 16 Ví dụ : Tính o a) cos 43 27 ... = cot g 55 + ĐS :0.2209 3 tg 108 9) Góc nội tiếp - Đa giác nội tiếp Ví dụ : Cho tam giác ABC vuông A , cạnh AB = 2AC Trên cạnh huyền BC, lấy điểm I với CI = CA, cạnh AB lấy điểm K với BK = BI...
- 25
- 458
- 2
Tai lieu giai toan tren MTCT danh cho hoc sinh lop 8
... (A+B) ỉ 7ư Gán ç1 - ÷ cho A cách ấn phím sau : è 2ø A 11 ỉ 5ư cho B ; cho C ; ç - ÷ cho D Tương tự gán è 11 ø Rồi ghi (D+BC) ÷ (A+B) vào sau : D B C 20321 B A ấn Kết 2244 * Ví dụ : Giải phương trình ... Tính giá trò đa thức Ví dụ : Tính giá trò đa thức Q = Giải : Dùng A , B thay cho x , y Ấn A ỉ x y ç 3xy - x y + y ÷ è ø x = -2 , y = Ấn tiếp B A : ( Gán -2 cho A ) B ( Gán cho B ) 2 A B B A B 13 ... số dư phép chia Kết 4ø 256 è Ví dụ : Chứng tỏ đa thức sau chia hết cho x+3 P (x) = x - x + x - x - 465 Giải Ta tính tương tự ta số dư P (-3) = Suy P (x) chia hết cho x+3 *Ghi : Có thể dùng sơ đồ...
- 12
- 402
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25