thái độ học tập phương pháp học và mức độ nắm vững kiến thức sinh học của học sinh
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên
Ngày tải lên :
23/07/2015, 12:12
... - Cung cấp thơng tin về các đặc điểm tâm, sinh lí của học sinh và trình độ học tập của học sinh. 20 - Cung cấp thơng tin cụ thể về tình hình học tập của học sinh, làm cơ sở cho việc cải tiến nội dung và phương pháp dạy học, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu ... của q trình dạy học và khả năng lĩnh hội kiến thức của người học. Đánh giá kết quả học tập là q trình thu nhận và xử lí thơng tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh, ... nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trên cơ sở các mục tiêu đặt ra và có phương án kết hợp phù hợp hai loại câu hỏi này thì sẽ cho phép đánh giá chính xác khách quan mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên ...
- 146
- 463
- 2
Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên chương cá
Ngày tải lên :
27/08/2015, 13:41
... vào cuối giai đoạn học tập. [28] 1.2.1.3 Các mục tiêu học tập Các mục tiêu học tập thường bao gồm ba lĩnh vực: kiến thức, kĩ năng, thái độ a Kiến thức Đòi hỏi mức độ: ghi nhớ kiến thức, hiểu kiến ... lớp học 6.2 .Phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra - Phương pháp thực nghiệm khoa học giáo dục - Phương pháp thống kê toán học 6.3 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng phương pháp ... trình độ học sinh để phân loại, tuyển chọn định hướng cho học sinh (kiểm tra đánh giá đầu vào) - Xác định mục tiêu học tập học sinh theo mục tiêu chương trình mơn học - Thúc đẩy, động viên học sinh...
- 132
- 835
- 7
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn chương các định luật bào toàn vật lý 10 trung học phổ thông ban nâng cao nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và rút kinh nghi
Ngày tải lên :
16/10/2015, 16:23
... NHẰM ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH VÀ RÚT KINH NGHIỆM CHO HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT LÝ CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN VẬT ... hoạt động dạy học 44 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH VÀ RÚT KINH NGHIỆM CHO HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA ... tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức học sinh rút kinh nghiệm cho hoạt động dạy giáo viên Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận cơng tác kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường THPT...
- 100
- 684
- 0
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn chương các định luật bảo toàn vật lý 10 THPT ban nâng cao nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và rút kinh nghiệm cho hoạt động dạy của giáo viên
Ngày tải lên :
29/08/2016, 21:57
... NHẰM ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH VÀ RÚT KINH NGHIỆM CHO HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÝ CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN VẬT ... tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức học sinh và rút kinh nghiệm cho hoạt động dạy giáo viên Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận công tác kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường ... NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH VÀ RÚT KINH NGHIỆM CHO HOẠT ĐỘNG DẠY 36 CỦA GIÁO VIÊN 2.1 Khái quát vị trívà cấu trúc...
- 11
- 562
- 0
hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên
Ngày tải lên :
05/11/2016, 22:49
... - Cung cấp thơng tin về các đặc điểm tâm, sinh lí của học sinh và trình độ học tập của học sinh. 20 - Cung cấp thơng tin cụ thể về tình hình học tập của học sinh, làm cơ sở cho việc cải tiến nội dung và phương pháp dạy học, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu ... của q trình dạy học và khả năng lĩnh hội kiến thức của người học. Đánh giá kết quả học tập là q trình thu nhận và xử lí thơng tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh, ... nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trên cơ sở các mục tiêu đặt ra và có phương án kết hợp phù hợp hai loại câu hỏi này thì sẽ cho phép đánh giá chính xác khách quan mức độ nắm vững kiến thức của học sinh và điều chỉnh hoạt động dạy của giáo viên ...
- 146
- 413
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức chương Định luật bảo toàn của học sinh lớp 10 THPT (cơ bản)
Ngày tải lên :
22/07/2015, 23:47
... định nghĩa kết học tập mức độ thực tiêu chí + Kết học tập coi mức độ thành tích đạt học sinh so với bạn học Theo cách định nghĩa kết học tập mức độ thực chuẩn Như vậy, kết học tập mức thực tiêu ... trạng kiến thức, kĩ thái độ học sinh, để từ xác định 12 mức độ đạt khả tiếp tục học tập vươn lên học sinh Đây phương tiện hữu hiệu để kiểm tra hoạt động giáo viên, nhà trường người, sở tham gia vào ... Kết học tập: Kết học tập hiểu theo hai cách khác tuỳ theo mục đích việc đánh giá + Kết học tập coi mức độ thành công học tập học sinh, xem xét mối quan hệ với mục tiêu xác định, chuẩn kiến thức...
- 160
- 374
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức thuộc phần thấu kính mỏng của học sinh lớp 11 THPT chương trình nâng cao (LV00220)
Ngày tải lên :
19/08/2016, 23:07
... thức thấu kính xây dựng dựa vào nguyên tắc hoạt động thấu kính kiến thức hình học Việc nắm vững kiến thức loại thấu kính nguyên lí ®êng trun cđa tia s¸ng qua thÊu kÝnh sÏ gióp học lĩnh hội kiến ... tài quan tâm đến ba mức độ nắm vững tri thức : nhận biết, hiểu, vận dụng linh hoạt kiến thức thấu kính công thức liên hệ vị trí ảnh vật, công thức tính độ tụ, công thức liên hệ độ lớn ảnh vật, nguyên ... giá đánh giá xác, khách quan mức độ nắm vững kiến thức phần Thấu kính mỏng học sinh Đóng góp đề tài 7.1 Đóng góp mặt khoa học Đề tài nghiên cứu hệ thống lại phương pháp kiểm tra đánh giá Đặc biệt...
- 141
- 708
- 0
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững kiến thức chương sóng cơ
Ngày tải lên :
06/03/2015, 10:44
... dạy học nội dung kiến thức chơng Sóng học Âm học học sinh lớp 12 THPT" đánh giá xác, khách quan trình độ nắm vững kiến thức chơng " Sóng học Âm học " học sinh, góp phần nâng cao hiệu dạy học ... Sóng học Âm học học sinh lớp 12 THPT", nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững kiến thức học sinh Giả thuyết khoa học Nếu có hệ thống câu hỏi đợc soạn thảo cách khoa học theo phơng pháp trắc nghiệm ... dỡng học sinh giỏi, ôn luyện thi tốt nghiệp luyện thi đại học, kết hợp với việc cho học sinh số trờng ( năm học 2006 2007) làm kiểm tra kiến thức chơng Sóng 24 học Âm học Qua thấy học sinh...
- 119
- 505
- 0
Tài liệu LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC " PHƯƠNG PHÁP DỒN VÀ GIẢM BIẾN TRONG BẤT ĐẲNG THỨC " ppt
Ngày tải lên :
21/02/2014, 02:20
... nhiều phương pháp chứng minh bất đẳng thức thông dụng như: phương pháp sử dụng bất đẳng thức cổ điển, phương pháp tam thức bậc hai, phương pháp dùng đạo hàm, phương pháp phân tích bình phương ... S.O.S., phương pháp véc tơ, phương pháp tọa độ, Trong năm gần đây, GS.TSKH Nguyễn Văn Mậu [1] giới thiệu phương pháp tam thức bậc hai định hướng Đây sở để có phương pháp giảm biến Phương pháp ... dạng tam thức bậc hai, giải với kiến thức dấu tam thức bậc hai • Đặc trưng phương pháp giải tốn tìm cực trị gắn liền với kiến thức dấu tam thức bậc hai Ta trình bày tường minh phương pháp thơng...
- 53
- 899
- 1
Phối hợp phương pháp thực nghiệm và phương pháp mô hình khi dạy mội số kiến thức về dòng điện trong các môi trường ( Vật lý 11) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
Ngày tải lên :
15/11/2014, 17:41
... Vật lí học môn khoa học thực nghiệm đổi phương pháp dạy học vật lí cần phải hướng vào việc tổ chức cho học sinh hoạt động theo phương pháp thực nghiệm Phương pháp mơ hình phương pháp nhận thức ... cho học sinh đồng thời phải tổ chức cho HS hoạt động kích thích hứng thú học tập, lơi HS vào q trình học tập cách tích cực tự giác Trong học phải có liên hệ kiến thức học kiến thức để HS nắm kiến ... Có vận dụng kiến thức học khơng - Có hứng thú học tập hay khơng - Có tâm, ý chí vượt khó học tập hay khơng Về mức độ tích cực nhận thức học sinh dựa vào dấu hiệu sau - Có tự giác học tập khơng...
- 128
- 1.5K
- 3
phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng âm (vật lý 12 nc) nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh thpt miền núi
Ngày tải lên :
18/12/2014, 19:35
... trình học tập diễn mức độ khác HS tham gia đƣợc GV yêu cầu gợi ý HS chủ động, tự giác tham gia (có mức độ) GV HS tích cực tham gia vào trình học tập Với mức độ tham gia hợp tác vào trình học tập ... cứu: “Phối hợp phương pháp phương tiện dạy học dạy kiến thức Sóng âm (Vật lý 12 NC) nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức học sinh THPT miền núi” đề tài 1.2 Các phƣơng pháp dạy học Vật lý trƣờng ... chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả hợp tác; rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức...
- 104
- 439
- 0
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN TNXH LỚP 3 THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT, THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ GIÁO ÁN MINH HỌA: QUẢ.
Ngày tải lên :
02/05/2015, 11:51
... mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Mầm non vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập rèn luyện em, vào lực tổ chức, thiết kế hoạt động ... nhà trường nhận thấy: Đây phương pháp dạy học tích cực nhằm hình thành kiến thức cho học sinh cách vững Với phương pháp này, giáo viên có vai trò hướng dẫn, gợi ý để học sinh tự tìm hiểu, thí nghiệm, ... số học sinh lớp , nhận thức học sinh không đồng đều, thời gian tiết học ngắn… * Trên thực tế, phương pháp “Bàn tay nặn bột” thực khơng hồn tồn giáo viên Về bản, phương pháp tổng hợp phương pháp...
- 18
- 2.2K
- 0
Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử lý nước thải bệnh viện bằng phương pháp thiếu hiếu khí (AO) sử dụng giá thể sinh học eco – bio – block (EBB) cải tiến
Ngày tải lên :
13/09/2016, 15:53
... 1.2.5 Phương pháp bể phản ứng theo mẻ (SBR) 12 1.2.6 Phương pháp thiết bị sinh học màng 13 1.2.7 Phương pháp lọc sinh học nhỏ giọt 15 1.2.8 Phương pháp thực vật thủy sinh ... bệnh viện 1.2.1 Phương pháp mương ơxy hóa 1.2.2 Phương pháp bùn hoạt tính 1.2.3 Phương pháp lọc sinh học ngập nước 10 1.2.4 Phương pháp màng vi sinh tầng chuyển ñộng ... vật liệu lọc sinh học (vật liệu mang vi sinh) 1.2.4 Phương pháp màng vi sinh tầng chuyển ñộng (MBBR) Nước thải ñược xử lý phương pháp vi sinh bể xử lý vi sinh Nước thải sau xử lý vi sinh ñược lọc...
- 84
- 756
- 2
Sử dụng phương pháp lập bảng biểu hệ thống hóa kiến thức trong dạy học bài 19, bài 20 sách giáo khoa lịch sử 11 nhằm nâng cao hiệu quả làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh
Ngày tải lên :
14/08/2017, 15:15
... thăm dò học sinh kết làm kiểm tra - Kết từ phiếu thăm dò mức độ say mê chủ động học sinh mơn học Lịch sử ( Theo thăm dò toàn học sinh khối 11 học sinh, số lượng 280 học sinh) + Học kì I năm học 2016-2017 ... bổ sung vào học làm phong phú tránh cảm giác học nặng nề giúp học sinh thêm yêu thích học tập môn Lịch sử +Phải nắm vững vận dụng thục hệ thống phương pháp theo hướng đổi phương pháp dạy học tích ... lĩnh hội kiến thức Phương pháp tác động vào "kênh hình" người học Sẽ tạo hứng thú học, giảng, tiết học trở nên sơi động Phát triển óc quan sát, kích thích tư người học, củng cố kiến thức giảng,...
- 22
- 615
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
24/06/2013, 16:01
... thành vận dụng vào thực tiễn 4.2.2 Các mức độ nắm vững kiến thức Sự nắm vững kiến thức phân biệt ba mức độ: biết, hiểu, vận dụng - Biết kiến thức nghĩa nhận nó, phân biệt với kiến thức khác, kể ... phát triển lực nắm vững kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo Có mối quan hệ bền chặt phát triển lực nắm vững kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo Mức độ phát triển lực phụ thuộc vào mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng, ... dụng phương pháp toán học phương tiện phụ trợ Trong K.liberse nêu kĩ xảo thuộc nhóm 4.2 Các mức độ nắm kiến thức 4.2.1 Khái niệm nắm vững kiến thức Một nhiệm vụ chủ yếu dạy học đảm bảo cho HS nắm...
- 111
- 2.8K
- 15
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng
Ngày tải lên :
13/09/2013, 18:10
... dạy học không tới chuẩn (bỏ kiến thức, hạ chuẩn), (và thường là) cao chuẩn không trọng mức vào trọng tâm học Những yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ thể cột mức độ cần đạt tài liệu Đây kiến thức ... trình pháp lệnh, bao gồm: Mục tiêu Nội dung Yêu cầu cần đạt Phương pháp Đánh giá 1.2 Khái niệm chuẩn kiến thức, kĩ Chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn học Chuẩn kiến ... chuẩn học, chọn lọc thực phương pháp dạy học, biện pháp giáo dục để học sinh đạt chuẩn học học đạt yêu cầu Bài soạn (bài lên lớp) giáo viên cần khắc sâu yêu cầu chuẩn Điều tránh hai thái cực:...
- 33
- 1.2K
- 10