thành và rèn luyện kỹ năng thảo luận nhóm trong dạy học về giải các dạng phương trình đối xứng đối với sinx và cosx tanx và cotx

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 31/08/2016, 16:41

... lý luận thực tiễn việc hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm cho học sinh trung học phổ thông - Thiết kế tình dạy học để hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm cho học sinh dạy học giải phương ... được: 1.3.1.5 Dạy học giải phương trình đối xứng sinx cosx, tanx cotx Dạng 1: Phương trình đối xứng sinx cosx Phương pháp giải: Bước 1: Đặt 30 Bước 2: Đưa phương trình cho phương trình bậc hai ... cho học sinh giải phương trình lượng giác lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng tự học học sinh Đối tượng nghiên cứu Việc hình thành rèn rèn luyện kỹ thảo luận nhóm học sinh dạy học giải phương trình...

126
926
1

Tóm tắt luận văn thạc sĩ: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 21/09/2016, 15:16

... tìm phương pháp giải PTLG 2.5 Hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm dạy học giải dạng phương trình đối xứng sinx cosx, tanx cotx 21 2.5.1 Tình tìm phương pháp giải PTLG Ví dụ: Rèn luyện kỹ thảo ... giải phương trình bậc hai sinx cosx 1.3.1.5 Dạy học giải phương trình đối xứng sinx cosx, tanx cotx 1.3.2 Thuận lợi khó khăn dạy học rèn luyện kỹ thảo luận nhóm cho học sinh lớp 11 trung học phổ ... lý luận thực tiễn việc hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm cho học sinh trung học phổ thông - Thiết kế tình dạy học để hình thành rèn luyện kỹ thảo luận nhóm cho học sinh dạy học giải phương...

30
699
1

Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán có liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14

... trị, biện luận phương trình đồ thị, tìm tâm đối xứng, trục đối xứng Kiểm tra lời giải cách xem kỹ lại bước thực đặc biệt hóa kết tìm đối chiếu kết với số tri thức liên quan tìm tòi cách khác ... dần biến thành vũ khí thân học sinh, học sinh đưa lúc, chỗ để gợi ý bước trình giải toán Như vậy, trình học sinh học phương pháp chung giải toán trình biến tri thức phương pháp tổng quát thành kinh ... chung để giải toán vào việc giải toán cụ thể mà họ gặp chương trình Học phương pháp chung để giải toán mang tính chất tìm tòi phát Nói chung cách thức dạy học sinh mang phương pháp chung để giải...

74
1.9K
2

phát huy tính tích cực vag sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương 2. dao động cơ, vật lý 12 nc theo tinh thần áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 12/10/2015, 16:26

... trưng phương pháp dạy học tích cực - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học tập học sinh + Trong phương pháp tổ chức, người học – đối tượng hoạt động dạy , đồng thời chủ thể hoạt động học ... cộng đồng - Dạy học trọng rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học + Trong xã hội biến đổi nhanh – với bùng nổ thông tin, khoa học, kĩ ... tra, giải vấn đề dạy học tương tác Cơ động, linh hoạt: Học lớp, phòng thí nghiệm, trường, thực tế…, học cá nhân, học đôi bạn, học theo nhóm, lớp đối diện với GV  Những phương pháp dạy học tích...

109
636
0

KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC VĂN BẰNG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN. PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC VĂN HIỆU QUẢ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY

Ngày tải lên : 13/03/2016, 01:02

... hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp với đối tượng học sinh Bởi thực tế nói phương pháp dạy học tối ưu nhất, đặc biệt môn ngữ văn Có phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học ... nhiệm thay đổi tất Trong thực tế giảng dạy nay, hiểu biết vận dụng định hướng đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập người học vào trình dạy học giáo viên dạy văn chưa thường ... liên môn để giải tình thực tiễn Phương pháp dạy học văn hiệu sơ đồ tư duy” b Tính mới, khác biệt giải pháp so với giải pháp cũ Tiêu chí Mục tiêu Nội dung Phương pháp Dạy học truyền thống Học sinh...

40
419
0

Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:21

... trng ú tỡm cỏc bin phỏp khc phc nhng l hng, ng thi cng c v tip tc nõng cao hiu qu ca hot ng dy hc Trong quỏ trỡnh dy hc, kim tra-ỏnh giỏ (KT-G) l giai on kt thỳc mt quỏ trỡnh dy hc, m nhn mt chc ... Vic kim tra-ỏnh giỏ (KT-G) cú h thng s thng xuyờn cung cp kp thi U U nhng thụng tin "liờn h ngc trong" giỳp ngi hc t iu chnh hot ng hc Giỳp cho hc sinh kp thi nhn thy mc t c nhng kin thc ca mỡnh, ... tỏc h dy hc m gúp phn quan trng quyt nh cho s iu khin ti u hot ng ca h dy (cho c ngi dy v ngi hc) Trong dy hc, kim tra-ỏnh giỏ (KT-G) l mt ht sc phc tp, nu khụng cn thn d dn n sai lm Vỡ vy i mi...

136
2.2K
6

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14

... Mục tiêu dạy học, mục đích học tập sở việc xác định nội dung chương trình, PP, qui trình dạy học, sở để lựa chọn PP qui trình KT-ĐG kết học tập Đánh giá kết học tập dựa mục tiêu dạy học nhận ... ảnh hưởng tới toàn trình đánh giá kết học tập Đánh giá khách quan kết học tập người học giúp cho GV thu tín hiệu ngược trình dạy học cách xác, từ điều chỉnh cách dạy GV, cách học HS nhằm nâng cao ... ta thường vào phương trình hóa học để lập phương trình đại số Việc thiết lập giải phương trình đại số thường nhiều thời gian Vì dựa vào thành phần cấu tạo muối để tính khối lượng muối cách nhanh...

171
4.1K
18

Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phương pháp giải nhanh

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:08

... dụng giải toán hóa hữu tránh việc lập nhiều phương trình hệ phương trình từ giải hệ phương trình phức tạp Trên sở ưu điểm phương pháp tiến hành xây dựng , phân tích việc giải theo phương pháp với ... chọn đòi hỏi toán cách giải thông thường có cách giải nhanh , cách suy luận thông minh , phương án lựa chọn đáp án xác mồi nhử , câu nhiễu phải hợp lý Trong trình giải tập muốn giải nhanh việc ... VÀ ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU II.1 Khách thể nghiên cứu Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học môn hóa học trường phổ thông II.2 Đối tượng nghiên cứu Biên soạn toán hóa học hữu có phương...

151
3.7K
8

Phương Pháp Giải PTLG

Ngày tải lên : 26/08/2013, 18:35

... 12( sinx – cosx ) = -12 2 (cosx + sinx) = 4sinxcosx +1 sin2x – 12( sinx + cosx )+12 = cosx sinx – 2sin2x – = 7/ Các phương pháp giải phương trình lượng giác thường dùng : Các bước giải phương trình ... phương trình bậc hai theo t Chú ý : phương trình có dạng :a( cosx - sinx ) + b sinxcosx + c = 1− t2 Đặt t = cosx - sinx , điều kiện − ≤ t ≤ sinxcosx = Bài tập : giải phương trình sau : 3 (sinx + cosx ... 6sinx – 2cos3x = 5sin2x .cosx 6/ Phương trình đối xứng dạng : a( cosx + sinx ) + b sinxcosx + c = Đặt t = cosx + sinx , điều kiện − ≤ t ≤ sinxcosx = π + kπ ,k∈Z t −1 Ta đưa phưong trình cho phương...

6
6.4K
6

Tài liệu Chương 1 Lập trình hướng đối tượng phương pháp giải quyết bài toán mới doc

Ngày tải lên : 12/12/2013, 15:15

... Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán cỏc thnh viờn mt gia ỡnh trờn mỏy tớnh v cú th tr li c cõu hi dng khỏ tng quỏt: ... 1.2 l s quan h c phỏt trin t s vớ d trờn minh ho cho ny -6- Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán - - - - - Mr Thng Mr Thnh Ms Nga - - - - Mr Quang Mr Hng Ms Lan - - - Ms Võn ... LTHT xem cỏc mi quan h gia ỡnh c hỡnh thnh mt cỏch t nhiờn -7- Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán cỏc s kin c th cuc sng to nờn Vớ d, ngi ph n sinh con, a cụ ta sinh s cú m...

12
501
1

Sử dụng phương pháp tình huống kết hợp phương pháp đóng vai trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát tại trường THPT lê viết thuật, thành phố vinh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:48

... pháp thảo luận nhóm dạy học môn đạo đức (Bậc tiểu học) [23]; Thạc sĩ Đỗ Khánh Năm với đề tài: Sử dụng phương pháp đóng vai kết hợp thảo luận nhóm dạy học môn khoa học nhằm giáo dục kỹ sống cho học ... vụ dạy học 14 Cũng môn khoa học khác, vận dụng vào trình dạy học môn GDCD nhiều phương pháp khác như: phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp đàm thoại, phương pháp thảo luận nhóm, phương ... cứu đề tài Phương pháp tình phương pháp đóng vai phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động từ người học Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào trình dạy học với mục đích...

116
3K
21

Bài tập tình huống môn lâm sản ngoài gỗ nhóm 4 ( tình huống 3)lập PHƯƠNG án GIẢI QUYẾT KHÓ KHĂN CHO CỘNG ĐỒNG z

Ngày tải lên : 25/12/2013, 20:06

... phải tìm phưong án để giải tình hình Việc lập phương án cần tham gia bên liên quan lấy đối tuợng mục tiêu người dân nhóm trung tâm để giải vấn đề khó khăn Thiết lập tiến trình có tham gia mà kết ... động cao Do niên nhóm có tác động mạnh vào rừng thơng qua việc tái tạo sử dụng tài ngun LSNG Đây đối tượng tham gia tích cực việc lập kế hoạch quản lý Quan điểm cách giải khó khăn nhóm thể rỏ đặt ... nào? Khi xây dựng phương án quản lý LSNG họ người kế thừa phát huy kiến thức địa cộng với kiến thức để giải khó khăn đặt Bài tiểu luận + Người lớn phụ nữ : Trong việc sử dụng LSNG nhóm đưa định sử...

11
816
1

dạy học phương trình – bất phương trình vô tỷ theo hướng phân loại phương pháp giải cho học sinh thpt ở miền núi

Ngày tải lên : 12/05/2014, 11:51

... Tìm hiểu phương trình- bất phương trình vô tỷ trường phổ thông - Vai trò phương trình bất phương trình dạy học toán - Vị trí chức toán phương trình- bất phương trình - Phương pháp tìm lời giải - ... nghiệm phương trình tập rỗng ta nói phương trình vô nghiệm 19 b )Các định nghĩa phương trình tương đương − Giải phương trình thường biến đổi phương trình đến phương trình đơn giản mà ta biết cách giải ... chuyển phương trình - bất phương trình vô tỉ phương trình - bất phương trình ẩn hệ phương trình ẩn dễ dàng giải * Tri thức phương pháp: Bằng cách đặt ẩn phụ thích hợp ta chuyển việc giải phương trình...

75
842
0

Khóa luận tốt nghiệp toán học: DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN DƯỚI DẤU CĂN THỨC CHỨA THAM SỐ Ở BẬC THPT THEO HƯỚNG PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11

... việc giải phương trình (1) trở thành biện luận phương trình (2) với điều kiện x  m Biện luận phương trình (2): 2mx  m2  (đây phương trình bậc ẩn với tham số m) Với m  phương trình (2) trở thành ... Tìm nhiều cách giải, chọn cách giải ngắn gọn, hợp lý cách giải tìm Trong trình dạy học cần khuyến khích học sinh tìm nhiều cách giải toán, hướng dẫn học sinh phân tích, so sánh để tìm lời giải ngắn ... Khi phương trình có dạng: t  t2   m  t  2t   2m  a )Giải phương trình với m=3 Bước 3: Giải phương trình ẩn t t  1 (lo¹i) Với m=3, phương trình (3) có dạng: t  2t     t 3  Khi với...

58
2.1K
1

Giup tre co phuong phap giai toan co loi van.doc

Ngày tải lên : 05/07/2014, 07:00

... C- kết luận Dạy học yếu tố hình học l biện pháp quan trọng gắn học với hnh, nh trờng với đời sống Năm học 2006 2007, trực tiếp dạy lớp 4B (31 em) Trong trình dạy học môn toán đ áp dụng giải pháp ... cao so với năm trớc : Học sinh tiếp thu bi tốt, nắm vững kiến thức v rèn đợc kỹ giải dạng toán D.bi học kinh nghiệm Qua thực tế giảng dạy yếu tố hình học, để nâng cao chất lợng dạy học tiết dạy ... hình học học tập nhiều nhầm lẫn IV- Một số giải pháp rèn kỹ giải dạng toán mang nội dung hình học lớp - Tăng cờng tự học tự bồi dỡng để nắm mục tiêu, nội dung ch ơng trình, ph ơng pháp giảng dạy...

18
1K
7

CĐ: một số phương pháp giải ptlg thi đh

Ngày tải lên : 07/07/2014, 16:00

... 45)Đai học Mỹ thuật công nghiệp: giải phơng trình: Cos2x sinx+ = 46)Đai học Ngoại ngữ: giải phơng trình: sin3x + cos2x = + sinxcos2x + sinx + cosx + tgx =0 47) Đai học Ngoại thơng giải phơng trình: ... 43)Đai học Luật: giải phơng trình: tgx sin2x cos2x +2 ( 2cosx )=0 cos x 44)Đai học Mỏ ĐC: Cho ptrình: Sinx + mcosx = (1) m R 1 )Giải pt với m = - cos x sin 2 x 51)Đai học Thuỷ lợi: giải phơng trình: ... 38)Đại học Đà nẵng: giải phơng trình 1) cos 4x - cos23x =1 2) 1+ 3cosx + cos 2x = cos3x + sinxsin2x 39)Đại học GTVT: giải phơng trình: tgx + cotgx = ( sin2x + cos 2x) 40)Đại học huế giải phơng trình...

2
235
0

Hướng dẫn các phương pháp giải nhanh hóa học của Vũ Khắc Ngọc

Ngày tải lên : 04/08/2014, 22:05

... – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Hóa học (Thầy Vũ Khắc Ngọc) Hướng dẫn giải số tập hay khó Theo phương trình (1) ta có: n CO2 ... 13,5 (Đáp án B) Câu 8: Hỗn hợp khí SO2 O2 có tỉ khối so với CH4 Cần thêm lít O2 vào 20 lít hỗn hợp khí tỉ khối so với CH4 giảm 1/6, tức 2,5 Các hỗn hợp khí điều kiện nhiệt độ áp suất A 10 lít B ... O3   Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Hóa học (Thầy Vũ Khắc Ngọc) Hướng dẫn giải số tập hay khó y y  CxHy + ...

4
1.4K
46

ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH LỚP 8 VÀ LỚP 9 CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ

Ngày tải lên : 04/10/2014, 08:03

... 1 Lý khỏch quan: Trong vic nõng cao cht lng giỏo dc núi chung v cht lng b mụn núi riờng Vic ci tin phng phỏp dy hc ... hnh ng, vic dy phỏt trin ý thc nng lc t duy, bi dng phng phỏp t hc l ng phỏt trin ti u ca giỏo dc Trong khuụn kh chng trỡnh THCS , bi Vt lớ thng l nhng khụng quỏ phc tp, cú th gii c bng nhng suy ... hp vi t chuyờn mụn t chc cho hc sinh hc chuyờn giỳp hc sinh lp v lp cú phng phỏp gii bi Vt lớ Trong chuyờn ny chỳng tụi chia thnh ni dung, hng dn hc sinh: Trỡnh t gii mt bi vt lớ Hai phng...

21
3K
9

ĐỀ TÀI: Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Hóa Học 10 Chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 07/11/2014, 09:55

62
628
0

’’định hướng một số phương pháp giải nhanh bài tập định lượng hóa học

Ngày tải lên : 15/11/2014, 21:52

... tự luận thân tập theo định hướng trắc nghiệm cho học sinh để học sinh nắm vững phương pháp giải nhanh học tập Các lớp tham gia giảng dạy làm áp dụng cách giải tùy theo đối tượng lớp , chương trình ... biểu thức toàn học phức tạp học sinh chọn giải pháp đường chéo Đáp án C III) Phương pháp thực : Các dạng giải nhanh tập áp dụng luyện tập ,trong câu hỏi nhanh , giải tập nhanh để học sinh coi ... Kết luận: X lưu huỳnh K Phương pháp đường chéo: Phương pháp thường áp dụng để giải toán trộn lẫn chất với Các chất đem trộn đồng thể: lỏng với lỏng, khí với khí, rắn với rắn; dị thể: rắn với...

30
745
0