... XH 1 )Ý thức xh phản ánh tồn xh ,tồn xh địnhýthức xh: • tồnxãhộiđịnh nội dung phản ánh ýthứcxã hội: địnhýthứcxãhội nghèo nàn, phong phú hay đơn điệu nội dung phản ánh • Tồnxãhộiđịnh ... phản ánh tồn xh ,tồn xh địnhýthức xh 2)Tính độc lập tương đối ýthức xh • Ýthứcxãhội thường lạc hậu so với tồnxãhội • Ýthứcxãhội vượt trước tồnxãhội • Ýthứcxãhội có tính kế thừa phát ... nghiệm xãhội • Trong xãhội có giai cấp, Ýthứcxãhội mang tính giai cấp.Tính giai cấp ýthứcxãhội biểu tâm lý xãhội hệ tư tưởng tâm lý xãhội B) QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA TỒNTẠI XH VÀ Ý THỨC...
... tâm lý xãhội biểu trực tiếp tâm lý xãhội Trong xãhội có giai cấp, Ýthứcxãhội có giai cấp II- Quan hệ biện chứng tồnxãhộiýthứcxãhội 1 .Tồn xãhộiđịnhýthứcxãhội -Vai trò định TTXH ... TRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN TỒNTẠI VÀ ÝTHỨCXÃHỘI KHÁI NIỆM QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA TTXH VÀ YTXH CÁC HÌNH THỨC CỦA ÝTHỨCXÃHỘI I- Khái niệm tồnxãhộiýthứcxãhội 1 .Tồn xãhộiTồnxãhội ... tượng xã hội, định phát triển trình bày lịch sử hình thái ýthứcxãhội tách rời sở kinh tế xãhội Theo quan điểm vật lịch sử tồnxãhộiđịnh YTXH, YTXH phản ánh tồnxãhội phụ thuộc vào tồnxã hội, ...
... nội lực toàn dân tộc với tranh thủ sức mạnh thời đại ThuyếttrìnhTriếthọc – UEH – Cao học đêm – Khóa 20 ThuyếttrìnhTriếthọc – UEH – Cao học đêm – Khóa 20 11 ... lao động xãhội cao ThuyếttrìnhTriếthọc – UEH – Cao học đêm – Khóa 20 18/05/11 c Quan niệm mácxít giai cấp đấu tranh giai cấp Đấu tranh Giai cấp vô sản điều kiện Điều kiện Chủ nghĩa xãhội (CNXH) ... nguồn gốc Các hình thức Vai trò đấu tranh giai cấp Xãhội có giai cấp đối kháng c Đấu tranh Giai cấp vô sản điều kiện Điều kiện Nội dung Hình thứcThuyếttrìnhTriếthọc – UEH – Cao học đêm – Khóa...
... nguyên tắc tồnxãhộiđịnhýthứcxã hội, đồng thời ýthứcxãhội có tính độc lập tơng đối, có tác động trở lại tồnxãhội mà chủ yếu giải thích dựa vào ýthứcxã hội, ýthức cá nhân ýthức đạo ... luận: ýthức sinh viên bỏ học chơi mang ýthức cá nhân ýthức đạo đức ảnh hởng điều kiện vật chất, điều kiện xãhội phát triển xãhội Vì tồnxãhộiđịnhýthứcxã hội, đồng thời ýthứcxãhội có ... thông qua ýthức cá nhân, nhng lại nh lực lợng độc lập với ýthức cá nhân ýthức cá nhân hiểu độc đáo ýthứcxãhội nhng không bao hàm nội dung đầy đủ ýthứcxãhộiýthứcxãhội số cộng ýthức cá...
... TRIẾTHỌC DUY VẬT Kế thừa triếthọc Hy Lạp, đến kỉ I TCN, triếthọc La Mã tương đối phát triển Nhà triếthọc vật xuất sắc La Mã Lucrêtiút LUCRÊ TIÚT ( 98 – 54 TCN) Quan điểm triết học: ... - Là học trò Xênéc - Đặc điểm triết học: chủ nghĩa bi quan luân lí cá nhân chủ nghĩa MÁCÚT ÔRÊLIÚT ( 121 -180) - Là hoàng đế La Mã (161- 180) nên gọi “nhà triếthọc báu” - Quan điểm triết học: ... động vật phát triển đến người có trình độ văn hóa cao Gia đình, nhà nước từ đầu có mà kết giai đoạn phát triển địnhTRIẾTHỌC DUY TÂM Thời La Mã, có nhà triếthọc la Xênéc, Epíchtêút, Mácút thuộc...
... văn học, học, toán học I Khái quát Các đặc trưng Triếthọc Tây Âu thời Trung cổ Triếthọc bị chi phối Tôn giáo Thần học Thiên chúa giáo Triếthọc Kinh viện tồn phát triển mạnh mẽ Triếthọc Tâu ... hạn chế: + Lý luận nhận thức Tômat + Về lý luận nhận thức, khôi phục hình thứchọcthuyết Arixtốt, không lấy sinh khí, sống động, tìm tòi chân lý họcthuyết Arixtốt Đacanh áp dụng họcthuyết "hình ... II Các triết gia tiêu biểu Oguytxtanh NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ • • Điểm tiến bộ: Nếu triếthọc cổ đại biết tới ýthứcđịnh hướng chủ ý người bên Oguytxtanh hiểu ýthức tập trung nội tâm, ýthức xem...
... luận triếthọc trường phái Mile Heraclite 1.Bản thể luận triết học? Bản thể luận (Ontology) từ Hy Lạp cổ đại do kết hợp giữa oντος: tồntại và logos: học thuyết) khuynh hướng chủ đạo của triết ... trù tồn t ại đ ể xác định nên thực thể kiểu thực thể bên khuôn kh ổ c tồn 2 Bản thể luận triếthọc trường phái Mile Heraclite a/ Trường phái Mile Trường phái triếthọc Mile, trường phái triết ... Trong TriếtHọc Của Trường Phái Mile Và Heraclite I.Khái quát chung Bôí cảnh xãhội Hi lạp cổ đại Quá trình hình thành Xh có giai cấp kéo dài từ th ế k ỉ XI-VIII TCN Sự phân hóa xãhội nhu...
... thành viên lớp ! Câu Hỏi Nhóm Câu 2: Những phủ định tạo điều kiện, tiền đề cho trình phát triển gọi : A Quy luật phủ định phủ định B Sự phát triển C Phủ định biện chứng D A, B, C sai Câu Hỏi Nhóm ... Thưởng thức hát từ người hình Câu Hỏi Câu Hỏi Câu 6: “Sự biến đổi chất vô cơ, hữu trình hóa hợp, phân giải” hình thức vận động ? A Vận động giới B Vận động vật lý Nhóm C Vận động hóa học Câu ... tố sau đây: A Phương thức sản xuất B Lực lượng sản xuất C Nền văn hóa D Chế độ trị Nhóm Câu Hỏi 1/ Huỳnh Thị Thanh Trúc 2/ Phạm Anh Thư 3/ Nguyễn Thị Anh Thư 4/ Nguyễn Minh Lý 5/ Phạm Hữu Thiện...
... Làm bán thời gian Không học Thi rớt Chán Nộp tiền thi lại Học Bài Học Xác định tầm quan việc học Mục tiêu bạn định làm thêm Quản lí quỹ thời gian hiệu Ý Nghĩa Triết Lý Về chất việc có hai mặt ... thời gian hợp lý cho công việc khác, đặc biệt thời gian cho học tập Internet Khó khăn lại Phân bổ thời gian Tích Cực: Sinh Hoạt Phí Kỹ giao tiếp Tự Tin Kỹ xử lý tình Tự Lập Kỹ quản lý thời gian ... tài Nội Dung • • • Nguyên Nhân Sinh Viên Đi làm Thêm Công Việc Làm Thêm Ảnh Hưởng Bài HọcÝ Nghĩa Triết Lý Cám ơn thầy bạn lắng nghe !! Mục đích chọn đề tài Khái quát vấn đề làm thêm Nguyên nhân...
... khơng khoa học – cơng nghệ & www.trungtamtinhoc.edu.vn Một viễn cảnh giới khơng triếthọcTriếthọc có vai trò định hướng www.trungtamtinhoc.edu.vn Triếthọc giải vấn đề phát sinh khoa học – kĩ ... kĩ thuật phát triển Triếthọc góp phần giúp khoa học – cơng nghệ “làm việc” 1 .Triết học có vai trò định hướng Khả kiến tạo khoa học lớn khả phá Do lớn nhiêu đứng hủy việc định hướng Con người ... vấn đề triếthọc nhiều nhiều so với nhà vật lý hệ trước" www.trungtamtinhoc.edu.vn Kết Luận Với vai trò định hướng, làm chuẩn mực, phê phán, tiên đốn khoa học tổng hợp tri thức mình, triếthọc chiếm...
... xã hội Những quan hệ thường được hình thức hoá nghi thức xã hội, phong tục, tập quán mặt thể ý thức đạo đức, mặt khác đóng vai trò hình thành củng cố ý thức đạo đức Ýthức đạo đức gì? Ý ... lựa chọn đâu nẻo đúng, đường sai Ýthức đạo đức đánh giá trạng thái ý thức, phán đoán theo tiêu chuẩn thiện ác, đúng sai II Nội dung ýthức đạo đức Ýthức đạo đức phân tích ta thấy bao ... đức, trình thực hoá ý thức đạo đức sống Ýthức thực tiễn đạo đức có quan hệ biện chứng với nhau, bổ sung cho tạo nên chất đạo đức người, giai cấp, chế độ xã hội thời đại lịch sư Ý thức...
... cứu vấn đề xã hội, lại thấy khuyết điểm tiến hoá xãhội mà không thấy nguyên lý tiến hoá xãhội Do đó, nói C.Mác nhà ‘bệnh lý xãhội , nói nhà “sinh lý xãhội ”(6) Lấy vấn đề sinh tồn người (tức ... sinh tồn; nhân loại cần phải có sinh tồn không ngừng, xãhội có tiến hoá liên tục Định luật tiến hoá xãhội việc nhân loại mưu cầu sinh tồn Nhân loại mưu cầu sinh tồn, nguyên nhân tiến hoá xãhội ... chủ nghĩa xãhội mình, loại lý luận chủ nghĩa xãhội chủ nghĩa dân sinh Thậm chí, nói, chủ nghĩa dân sinh loại lý luận chủ nghĩa xãhội mang đặc sắc Trung Quốc Lý luận chủ nghĩa xãhội chủ nghĩa...
... gắn liền với chủ nghĩa xã hội, nhằm xây dựng chế độ xãhội dân giàu, nước mạnh, xãhội công bằng, dân chủ, văn minh"(2) Chúng ta ýthức sâu sắc rằng, để xây dựng chế độ xãhội có tính mục tiêu ... chủ Nền kinh tế thị trường định hướng xãhội chủ nghĩa không loại bỏ phân tầng xãhội theo hướng phân hoá giàu nghèo, có khả xử lý tốt công xãhội Những mâu thuẫn xãhội phát sinh điều kiện phát ... quyền xãhội chủ nghĩa Việt Nam kinh tế thị trường định hướng xãhội chủ nghĩa Tính định hướng xãhội chủ nghĩa kinh tế thị trường không phủ nhận quy luật khách quan thị trường, mà sở để xác định...
... toàn khả bàn chuyện triết lý Ngữ vựng nắm vững người xong Trung học phổ thông có 1500 từ, họ biết dùng cấu trúc văn phạm phức tạp có khả bàn chút triết lý Trong giáo sư Đại học nhân văn ngữ vựng ... sau Những nghĩa nằm cấu trúc xã hội, liên hệ xãhội hay giới biểu tượng Thí dụ với từ “giàu nghèo” ta nghĩ tới xung đột giai cấp, bóc lột giá trị thặng dư, tới họcthuyết Marx hay Weber, Như ... Marx hay Weber, Như thế, đến từ thường dùng nhất, qua trí nhớ xã hội, qua lịch sử, văn hóa, từ có nhiều ý nghĩa trừu tượng liên hệ xãhội kèm Từ “phụ nữ” kèm với giới gia đình, việc tề gia nội trợ,...
... chung có tổ chức loài ngời trinh độ phát triển định lịch sử , xây dựng sở phơng thức sản xuất (PTSX) định VD : - Xãhội Cộng sản nguyên thuỷ - Xãhội Chiếm hu nô lệ ? Vậy TTXH gỡ ? ? ? Tn ... nim tn ti xó hi v ý thc xó hi, cỏc yu t cu thnh 2.Quan h bin chng gia tn ti xó hi v ý thc xó hi 3.í ngha phng phỏp lun S dng ca ng ta quỏ trỡnh i mi t nc ? Thế xãhội Là hinh thức sinh hoạt chung ... Theo ni dung v lnh vc phn ỏnh i sng xó hi, ý thc xó hi bao gm cỏc hỡnh thỏi khỏc nhau: í thc chớnh tr, ý thc phỏp quyn, ý thc o c, ý thc tụn giỏo, ý thc thõm m, trit hc í thc xó hi thụng thng...
... chung có tổ chức loài ngời trinh độ phát triển định lịch sử , xây dựng sở phơng thức sản xuất (PTSX) định VD : - Xãhội Cộng sản nguyên thuỷ - Xãhội Chiếm hu nô lệ ? Vậy TTXH gỡ ? ? ? Tn ... nim tn ti xó hi v ý thc xó hi, cỏc yu t cu thnh 2.Quan h bin chng gia tn ti xó hi v ý thc xó hi 3.í ngha phng phỏp lun S dng ca ng ta quỏ trỡnh i mi t nc ? Thế xãhội Là hinh thức sinh hoạt chung ... Theo ni dung v lnh vc phn ỏnh i sng xó hi, ý thc xó hi bao gm cỏc hỡnh thỏi khỏc nhau: í thc chớnh tr, ý thc phỏp quyn, ý thc o c, ý thc tụn giỏo, ý thc thõm m, trit hc í thc xó hi thụng thng...