thuyết trình sinh học lớp 7
Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS.
... nghiên cứu: - Đối tượng: Học sinh lớp 7A1, 7A3, 7A5 Trường THCS Thị Trấn. - Một số phương pháp khi sử dụng phầm mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS. - Phương ... giúp học sinh chủ động hiểu biết được kiến thức sinh học. Với mong muốn áp dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy học sinh học, giúp học sinh tiếp cận với thành tựu mới của khoa học kĩ ... sang người hướng dẫn học sinh tiếp nhận tri thức, dạy học sinh cách tự học và học suốt đời.- Bộ môn Sinh học là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn Sinh học là thí nghiệm...
- 21
- 1,650
- 5
Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS
... nghiên cứu: - Đối tượng: Học sinh lớp 7A1, 7A3, 7A5 Trường THCS Thị Trấn. - Một số phương pháp khi sử dụng phầm mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS. - Phương ... giúp học sinh chủ động hiểu biết được kiến thức sinh học. Với mong muốn áp dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy học sinh học, giúp học sinh tiếp cận với thành tựu mới của khoa học kĩ ... sang người hướng dẫn học sinh tiếp nhận tri thức, dạy học sinh cách tự học và học suốt đời.- Bộ môn Sinh học là môn khoa học thực nghiệm, đặc trưng nhận thức của bộ môn Sinh học là thí nghiệm...
- 21
- 1,084
- 1
sinh học lớp 7
... cấu tạo của các hệ tuần hoàn hô hấp thần kinh của thỏ thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp ĐVCXS đã học. •*Phổi có nhiều…………………………nhỏ làm tăng diện tích………………………: có…………vòng tuần hoàn với ... khí24Đỏ tươiGặm nhấmManh tràngTúi phổiSau Trước Dặn dò : Học bài.Trả lời câu hỏi SGK trang 155.Soạn bài : Đa dạng của lớp thú Bộ thú huyệt, bộ thú túi. Tiết 49 :CẤU TẠO TRONG ... thể làm 2 phần. Tham gia quá trình thông khí ở phổi.-Xương đầu.-Cột sống :+Xương sườn.+Xương mỏ ác.*Khác nhau :*Bộ xương thằn lằn :-Đốt sống cổ nhiều hơn 7. -Xương sườn có cả đốt thắt...
- 18
- 1,616
- 2
đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp sinh học lớp 7
... SttTên đại diện có ở địa phươngCó lợi Có hại123 Lớp giáp xác Lớp hình nhện Lớp sâu bọĐiền tên một số loài Chân khớp và đánh dấu vào ô trống ở bảng 3Bảng ... môi trường khác nhau.Câu 2. Trong số 3 lớp của Chân khớp ( Giáp xác, Hình nhện, Sâu bọ) thì lớp nào có giá trị thực phẩm lớn nhất? Cho ví dụ? Đó là lớp Giáp xác. Ví dụ như tôm, cua, ghẹ…là ... mật1 Tự vệ,tấn công2 Dự trữ thức ăn3 Dệt lưới bẫy mồi4 Cộng sinh để tồn tại5 Sống thành xã hội6 Chăn nuôi động vật khác 7 Đực cái nhận biết nhau bằng tín hiệu8 Chăm sóc thế hệ sau...
- 18
- 2,927
- 2
Giáo án sinh học lớp 7
... Tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: (1’) 7A: 7B:39TrầnTtrung Giáo án sinh học 7 Ngày soạn:12/9/06Tiết 5Bài : Trùng biến hình và trùng giày.A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh ... (1’)- Học bài và trả lời câu hỏi sgk- Đọc mục: Em có biết- Tìm hiểu vai trò RK. Kẻ bảng T42 vào vở bt 19TrầnTtrung Giáo án sinh học 7 D. Tiến trình lên lớp: I. ổn định : (1’) 7A: 7B: ... ở địa phươngD. Tiến trình lên lớp: 11TrầnTtrung Giáo án sinh học 7 Ngày soạn: 20/ 10/ 06Tiết 15 ngành giun đốtBài : giun đấtA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:- Giúp...
- 79
- 1,439
- 5
Tài liệu ke hoach day hoc sinh hoc lop 7
... sống , dinh dỡng , sinh sản , đặc điểm chung , lợi ích , tác hại của lớp giáp xác , lớp hình nhện , lớp sâu bọ-HS thấy đợc sự đa dạng của nghành chân khớp-Tìm hiểu các lớp động vật thuộc ... tạo, di chuyển, dinh d-ỡng , sinh sản của nghành giun-So sánh sự giống và khác nhau về cấu tạo , sinh sản, dinh dỡng giữa chúng-cách phòng chống bệnh giun sán kí sinh -Chi tiết về nghành ... -Tự giác học tập , chủ động lĩnh hội kiến thức -Xây dựng tổ cán sự bộ môn để giúp nhau học tập -Tích cực liên hệ kiến thức đà học với thực tế cuộc sốngB Kế Hoạch...
- 4
- 697
- 0
Bài soạn Giáo án Điện tử bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài sinh học lớp 7
... MOÂN : SINH 7 BÀI : 38THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I. ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày .-Trú ... khô ráo Trong hốc đất ẩm bên vực nướcThích phơi nắng Thích nơi tối , bóng râm DẶN DÒ HỌC BÀI XEM TRƯỚC BÀI 39ĐỌC LẠI CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG ĐỌC EM CÓ BIẾT BÀI : 38THẰN...
- 13
- 7,411
- 23
Phân Phối chương trình sinh học 6,7,8,9
... tập cuối học kì II3669 Kiểm tra học kì II 70 Bài 64-66: Tổng kết chương trình toàn cấp 37 Dự phòng36 Kiểm tra học kì I19 Dự phòngHỌC KÌ IITuần Tiết Nội dung Nội dung điều chỉnh20 37 Bài 34: ... thể30 57 Bài 55: Tiến hóa về tổ chức sinh sản58 Bài 56: Cây phát sinh giới động vậtChương VIII: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI59 Bài 57: Đa dạng sinh học 60 Bài 58: Đa dạng sinh học (tiếp ... kì II 37 Dự phòngPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 9Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết (+ 2 tuần dự phòng) Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết (+ 1 tuần dự phòng) Học kỳ II: 17 tuần...
- 13
- 17,178
- 147
Tài liệu Giáo án Sinh học lớp 7 - Học kỳ 2 docx
... DẠNG SINH HỌC (TIẾP THEO)I. Mục tiêu bài học: - HS thấy được đa dạng sinh học ĐV ở môi trường nhiệt đới gió mùa, ích lợi của đa dạng sinh học và nguy cơ suy giảm ĐV.- Rèn luyện ý thức học tập, ... dẫn về nhà: Học và trả lời các câu hỏi trong SGK.Tìm hiểu biện pháp đấu tranh sinh học. Ngày soạn : Ngày giảng : TIẾT 62: BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌCI. Mục tiêu bài học: - Học sinh thấy được ... biện pháp đấu tranh sinh học. - Giải thích được mục tiêu của các biện pháp đấu tranh sinh học. Nêu được những ưu điểm,hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học. - Giáo dục ý thức học tập và tìm hiểu...
- 45
- 2,755
- 6
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9 trung học cơ sở
... 185 16 8 .7 71 38.4 71 38.4 27 5.5 ĐC 190 42 22.1 94 49.5 47 24 .7 7 3 .7 4 TN 185 9 4.9 68 36.8 70 37. 8 38 20.5 ĐC 190 37 19.5 91 47. 9 55 28.9 7 3 .7 Tổng ... 23.12 0 .77 5.10 ĐC 190 5.66 ±0.10 1.52 24.54 6 TN 185 6.69 ±0.11 1.40 22 .77 0 .76 5.11 ĐC 190 5 .77 ±0.10 1.49 24.18 Tổng TN 370 6 .73 ±0. 07 1.41 22.95 0 .77 7. 23 ĐC ... dạy học hợp tác trong dạy học phần Di truyền và Biến dị chương trình Sinh học lớp 9 - THCS 6.3. Vận dụng dạy học hợp tác trong tổ chức HS học tập phần Di truyền và Biến dị chương trình Sinh học...
- 17
- 669
- 0
HOC TOT SINH HOC LOP 7
... 6.Nhiều học sinh học kém, những học sinh học kém lời học không nắm vững kiếnthức cơ bản đà đành, còn nhiều học sinh chịu khó học bài thuộc bài nhng vẫn khôngtrả lời đợc các câu hỏi. Những học sinh ... giáo dục học sinh, giúp các emcó đợc phơng pháp học tốt nhất, kích thích lòng say mê học hỏi của các em. Từ nhữnglý do đó mà tôi viết đề tài "Giúp học sinh học tốt môn sinh học lớp 7. II. ... cực.Môn sinh học là một trong những vấn đề trọng tâm của phơng pháp dạy học, bởilẽ môn sinh học là môn học cả ngời học lẫn ngời dạy thờng xuyên phải làm, đặc biệtđối với học sinh THCS thì việc học...
- 13
- 671
- 0
Sinh học lớp 7 Cá chép sông
... sống có bộ x ơng trong, trong đó có cột sống (chứa tủy sống).* Gồm các lớp: Lớp cá Lớp l ỡng c Lớp bò sát Lớp chim Lớp thú C¸ x©y can thuéc dßng c¸ chÐp lµm c¶nh 11223344551Chọn ... do?C Các lớp cáTiết31:cáchépI.Đờisống. Thảo luận các câu hỏi sau? 1.Cá chép sống ở đâu? Thức ăn của chúng là gì? 2.Tại sao nói cá chép là động vật biến nhiệt? 3.Hình thức sinh sản của ... Õ n n h i Ö tc ¸ c h Ð p c ¶ n h1.Gåm 7 ch÷ c¸i:§©y lµ bé phËn ®Èy n íc gióp c¸ tiÕn vÒ phÝa tr íc. .2.Gåm 9 ch÷ c¸i:C¸ chÐp lµ ®éng vËt ….?3.Gåm 7 ch÷ c¸i: V¶y c¸ chÐp ® îc s¾p xÕp theo...
- 18
- 618
- 0
ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN THI: SINH HỌC LỚP 7 TỈNH BẮC NINH
... HỌC KÌ II MÔN THI: SINH HỌC LỚP 7 ( Thời gian làm bài: 45 phút )I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm)Hãy chọn đáp án đúngCâu 1: Hiện tượng thai sinh, đẻ con và nuôi con bằng sữa có ở: A/ Lớp cá. B/ Lớp ... nguyên sinh. B/ Ngành Chân khớp. C/ Ngành Ruột khoang. D/ Ngành Động vật có xương sống.Câu 7: Hệ hô hấp có thêm hệ thống túi khí là đặc điểm của lớp: A/ Lớp Sâu bọ. B/ Lớp Chim. C/ Lớp Thú. D/ Lớp ... dẫn chấm thi và biểu điểm môn sinh 7 (Đề thi học kì II năm học 2009 – 2010) I. Trắc nghiệm (2 điểm)Mỗi câu chọn đúng được 0,25 điểm cụ thể như sauCâu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án D B D C D A B CĐiểm...
- 5
- 1,811
- 5
Tiết 22: đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm Sinh học lớp 7 tập huấn đổi mới phương pháp
... ngày?các loài Thân mềmcó lợi.- Gọi đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác nhận xét bổ xung. - GV chốt lại - Đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ xung.*Tiểu kết 2: ý ... - GV chốt nội dung bài học, gọi HS đọc kết luận SGK.- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi cuối bài.- GV nhận xét, đánh giáV - H ớng dẫn về nhà: (2 ph)- Học bài, trả lời (?)trong ... vớibảo vệ và nuôi trồng - HS đọc thông tin, dựa vào kiến thức đà học và kiến thức thực tế để hoàn thành bài tập điền bảng+ Chia lớp thành các nhóm mỗi nhóm là 1 bàn trải nghiệm theo KT khăn...
- 3
- 1,833
- 5
Đề kiểm tra sinh học lớp 7 một tiết
... điểm )Vệ sinh ăn uống, vệ sinh cơ thể và vệ sinh môi trờng.Câu 2: ( 2 điểm )1. Đặc điểm chung của ngành Ruột khoang.( 1điểm )- Đối xứng toả tròn.( 0,25đ)- Thành cơ thể có hai lớp tế bào( ... Ký sinh (0.5 im ) 2 - Dp (0.5 im ) 3 - Hai bờn (0.5 im )4 - Lng bụng ( 0,5 điểm ) B. T LUN: (7 im)Câu 1: ( 3 điểm )1. Vòng đời phát triển của sán lá gan (1 điểm)-Vẽ đợc vòng đời ( Trình ... một số đại diện( 1 điểm)- Vai trò trong tự nhiên ( 0,5đ )Tạo cảnh đẹp cho biển (0,25 đ) tạo hệ sinh thái cho biển ( 0,25đ)- Vai trò đối với con ngời ( 0,5 đ)Làm thức ăn cho con ngời, làm đồ...
- 2
- 850
- 0
Cây dương xỉ sinh học lớp 7
- 16
- 672
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25