thuyết minh quyển sách

Học thuyết  kinh tế của chủ nghĩa Mác-Lênin về phương thức sản xuất TBCN

Học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác-Lênin về phương thức sản xuất TBCN

Ngày tải lên : 21/04/2013, 20:53
... hiê ̣n chính sách ưu tiên đào ta ̣o,bồ i dưỡng cán bô ̣,tri thức là người dân tô ̣c thiể u số Chố ng biể u hiê ̣n kỳ thi,he ̣p hòi,chia rẽ dân tô ̣c ̣ Những chính sách và biê ... Lấy mục tiêu giữ vững độc lập, thống Tổ quốc, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh làm điểm tương đồng để gắn bó đồng bào dân tộc, tôn giáo, tầng lớp nhân dân nước người Việt ... giải phóng dân tộc, tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa - Đại đoàn kết toàn dân tộc tảng liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức, lãnh đạo Đảng, đường lối chiến lược...
  • 8
  • 519
  • 1
chính sách của chính quyền sài gòn đối với người hoa ở miền nam việt nam giai đoạn 1955-1975

chính sách của chính quyền sài gòn đối với người hoa ở miền nam việt nam giai đoạn 1955-1975

Ngày tải lên : 22/10/2014, 16:09
... Hồ Chí Minh vào hồi… …giờ….….ngày…….tháng……năm……… Có thể tìm hiểu luận án tại: Thư viện Trường Đại Học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh Thư viện Khoa Học Xã Hội – Chi nhánh Thành phố Hồ Chí Minh Thư ... tịch Việt Nam, quyền phân tách ba hạng người Hoa Việt Nam: Minh Hương, Hoa kiều thổ sinh Hoa kiều Đối với nhóm người Hoa sinh Việt Nam (Minh Hương Hoa kiều thổ sinh) theo luật pháp VNCH quy định ... Việt Nam thành hai nhóm: Nhóm điều chỉnh tình trạng (Minh Hương Hoa kiều thổ sinh) Nhóm nhập Việt tịch (Hoa kiều với tư cách ngoại kiều) Người Minh Hương Hoa kiều thổ sinh đương nhiên có quốc tịch...
  • 27
  • 673
  • 2
bài tập lý thuyết vành dành cho cao học - sinh viên ngành toán - tin

bài tập lý thuyết vành dành cho cao học - sinh viên ngành toán - tin

Ngày tải lên : 12/05/2014, 11:46
... ∈ M n (I) tương tự chứng minh MC ∈ M n (I) -Ta chứng minh cho M n (R) vành đơn R vành đơn Dung phản chứng, giả sử R không vành đơn ⇒ ∃0 ≠ I ≠ R ideal R Khi theo chứng minh M n (I) ideal M n (R) ... D D ideal i, j M n (R) ⇒ M = ∑ d ijeij ∈ D Vậy M n (A) = D i, j - Chứng minh cho A ideal R Tiểu luận môn học: Lý thuyết Vành E-mail: leanh310@gmail.com Tel: 0986807327 Lê Như Thuận_Giảng ... ∈ { 1, , n} | x = a ij ta chứng minh cho D = M n (A) Hiển nhiên D ⊆ M n (R)  k = i 1, if  - Đặt eij đơn vị ma trận thỏa eij = b kl với b kl =  Ta chứng minh l = j 0,if k ≠ i or j ≠ l...
  • 9
  • 8.1K
  • 171
một số phương hướng giảng dạy văn thuyết minh trong chương trình ngữvăn

một số phương hướng giảng dạy văn thuyết minh trong chương trình ngữvăn

Ngày tải lên : 24/05/2014, 14:25
... phap thuyờt minh 3) thuyờt minh va cach lam bai thuyờt minh 4) Thuyờt minh vờ mụt th ụ dựng (luyờn noi) 5) Thuyờt minh vờ mụt thờ loai hoc 6) Viờt oan vn ban thuyờt minh 7) Thuyờt minh vờ mụt ... thuyờt minh Nờu nh noi tri thc vờ ụi tng cõn thuyờt minh la vụ cung quan trong bai thuyờt minh Thi phng phap thuyờt minh cung ong vai tro quan khụng kem cho viờc cụng ca mụt bai thuyờt minh Nờn ... thuyờt minh oi hoi khach quan xac thc, hu ich cho ngi - Vn bn thuyờt minh cõn c trinh bay chinh xac, ro rang, cht che va hp dõn b Tai lai a ban thuyờt minh vao chng trinh Ng Vn Vn ban thuyờt minh...
  • 31
  • 721
  • 1
vai trò của nhân tố chủ quan trong việc giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc và bản sắc văn hóa dân tộc dao ở phú thọ hiện nay

vai trò của nhân tố chủ quan trong việc giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc và bản sắc văn hóa dân tộc dao ở phú thọ hiện nay

Ngày tải lên : 21/07/2014, 09:23
... Hồ Chí Minh, Hà Nội, 2001; “Phát huy vai trò nhân tố chủ quan hoạt động hệ thống trị cấp sở Bà Rịa - Vũng Tàu nay”, Luận án Tiến sĩ Nguyễn Hồng Lương, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, ... rộng, văn hóa thường xem tất người sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng: Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, loài người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, ... Bắc (qua thực tế tỉnh Sơn La)”, Luận văn thạc sĩ triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, 2006 Phạm Thị Thảo… + Các công trình nghiên cứu xem xét, nghiên cứu văn hóa theo quan điểm...
  • 110
  • 787
  • 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ LẬP KẾ HOẠCH KINH DOANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH THIẾT BỊ GIÁO DỤC LÀO CAI

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ LẬP KẾ HOẠCH KINH DOANH CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH THIẾT BỊ GIÁO DỤC LÀO CAI

Ngày tải lên : 19/08/2014, 21:48
... Nghành nghề kinh doanh Sản xuất: Không Kinh doanh: • In phát hành sách • • • Cung ứng, bán buôn bán lẻ sách giáo khoa, sách tham khảo,… Cung ứng băng đĩa, hình dạy học, phần mềm dạy ... tư thục vì tận dụng được chi phí sách, vở, trang thiết bị từ chính công ty + Biên soạn, biên tập, xuất bản giáo trình, sách tham khảo, sách khoa học tự nhiên • Mở rộng ... xuất Nội dung kế hoạch kinh doanh • • • Sản phẩm: Bán buôn và bán lẻ các mặt hàng sách, thiết bị giáo dục,… Khách hàng chính: Phòng giáo dục đào tạo Bát Xát, Mường Khương,...
  • 26
  • 729
  • 0
luyện tập sử dụng kết hợp một số biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

luyện tập sử dụng kết hợp một số biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

Ngày tải lên : 18/12/2014, 21:52
... thc, k nng v lm thuyt minh t nhng kin thc 22chung 2 3minh c bn cho n phng phỏp thuyt minh, cỏch lm bi thuyt c th vi mt s kiu bi thuyt minh thụng thng v cú nõng cao: 24thuyt minh cú s dng mt s bin ... cht thuyt minh b m nht i v bn thuyt minh 1b bin thnh bn miờu t Nh vy vic s dng kt hp yu t miờu t 2trong bi thuyt minh ó phỏ hỏng mc ớch, yờu cu ca bn thuyt 3minh v lm cho vic thuyt minh khụng ... thuyt minh ch khin cho bn thuyt minh thờm c th, 15sinh ng, hp dn v khụng c lm mt i nhng c im c bn ca 16hot ng thuyt minh Lm thuyt minh m li coi trng miờu t hn 17chớnh 18cho 19 cụng vic thuyt minh, ...
  • 124
  • 992
  • 0

Xem thêm