thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 53
bài giảng sinh học 8 bài 29 hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân
... kê nước Nga hàng năm có từ 35 đến 42 ngàn người chết xơ gan uống rượu + Hút thu c không gây tác hại cho phổi mà hút thu c tác nhân thúc đẩy nhanh trình tổn thương gan + ăn nhiều mỡ động vật, lạm ... dầu thực vật, ăn qúa nhiều đồ gây gan nhiễm mỡ + Gan dị ứng với loại kháng sinh Gan bị tổn thương lạm dụng loại kháng sinh TaiLieu.VN III- Thải phân TaiLieu.VN TaiLieu.VN Cấu tạo ruột già Tại ... nghiệm: -Sử dụng ống thông luồn qua miệng để hút phần thức ăn tiêu hoá bữa ăn có phần định sẵn ( 1 38 g đường glucozơ , 126 g sữa bột, 74 g dầu ăn ) đoạn ruột non khác vào thời điểm khác để phân tích...
- 29
- 2,529
- 0
bài giảng sinh học 8 bài 62 thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai
... làm người mẹ mang thai:hút thu c,uống rượu,vận động mạnh Ở độ tuổi em đả có khả sinh sản chưa ,sinh sản vào độ tuổi có phù hợp không? -Các em có khả sinh sản chưa nên sinh sản vào lúc naỳ vì:lúc ... quan sinh dục nữ gồm phận nào? Chức phận? Cơ quan sinh dục nữ gồm phận: Buồng trứng tạo trứng Tử cung:Đón nhận trứng Ống dẫn,phễu, ống thu dẫn trứng Âm đạo: tiếp nhận tinh trùng đường trẻ sinh ... chu kỳ( 28- 30 ngày) trứng không thụ tinh 3.Các hoocmôn tham gia chu kì kinh nguyệt:FSH,LH, ơstrôgen, Khi có kinh nguyệt cần vệ sinh sach Bài tập: Chọn từ cụm từ liệt kê đây: Có thai, sinh con,...
- 16
- 3,476
- 5
Bài giảng sinh học 8 cả năm theo chuẩn kiến thức
... quan đv thu c lớp thú III Hoạt động dạy học : ổn định lớp: 8A 8B 8C Bài cũ : ?Hãy cho biết nhiệm vụ môn thể ngời vệ sinh ?Nêu p2 học tập môn thể ngời vệ sinh Bài Trong chơng trình SH8 tìm hiểu ... bảng cấu tạo thể ngời Ôn tập lại hệ quan đv thu c lớp thú Giáo án Sinh Học GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Ngày soạn : 22/ 08/ 2010 Ngày giảng:25/ 08/ 2010 Chơng I Khái quát thể ngời Tiết : ... Sinh Học GV Trịnh Thị Thu Hằng Năm học 2010-2011 Ngày soạn : 29/ 08/ 2010 Ngày giảng : 31/ 08/ 2010 Tế bào Tiết : I Mục tiêu 1, Kiến thức: Hs trình bày đợc thành phần cấu trúc tế bào gồm màng sinh...
- 195
- 703
- 0
bài giảng sinh học 8 bài 48 hệ thần kinh sinh dưỡng
... vận động Hệ thần kinh sinh dưỡng HỆ BÀI 48: THẦN KINH SINH DƯỠNG BÀI 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG I Cung phản xạ sinh dưỡng BÀI 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG I Cung phản xạ sinh dưỡng Rễ sau Sừng ... x x BÀI 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG I Cung phản xạ sinh dưỡng II Cấu tạo hệ thần kinh sinh dưỡng (Học bảng 48- 1 SGK trang 152) III Chức hệ thần kinh sinh dưỡng III Chức hệ thần kinh sinh dưỡng ... Bài 48: THẦN KINH SINH DƯỠNG BÀI 48: HỆ HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG III Chức hệ thần kinh sinh dưỡng Hai phân hệ có tác dụng đối lập điều hòa hoạt động quan nội tạng (cơ trơn tim tuyến) BÀI 48: HỆ...
- 33
- 3,723
- 5
bài giảng sinh học 8 bài 49 cơ quan phân tích thị giác
... + Màng lưới: chứa tế bào thụ cảm thị giác (TB nón, TB que) - Môi trường suốt + Thu dịch + Thể thu tinh + Dịch thu tinh Màng lưới Lòng đen Điểm mù Lỗ đồng tử Dây thần kinh thị giác Thủy dịch ... kết luận vai trò thu tinh thể cầu mắt? Màng lưới A ảnh ngược, nhỏ,rõ Sơ đồ thí nghiệm điều tiết độ cong (độ hội tụ) thể thu tinh Quan sát thí nghiệm, rút kết luận vai trò thu tinh thể cầu ... hội tụ) củathể thu tinh Bài 49 : Cơ quan phân tích thị giác I Cơ quan phân tích II Cơ quan phân tích thị giác Cấu tạo cầu mắt Cấu tạo màng lưới Sự tạo ảnh màng lưới A Vai trò:- Thể thu tinh (như...
- 20
- 5,289
- 2
bài giảng sinh học 8 bài 50 vệ sinh mắt
... Nguyên nhân Cách khắc phục - Bẩm sinh: cầu mắt dài Cận thị Viễn thị - Thể thu tinh phồng: Do không giữ khoảng cách đọc sách (đọc gần) - Bẩm sinh: cầu mắt ngắn - Thể thu tinh bị lão hóa khả điều ... viễn thị Bài 50: VỆ SINH MẮT I/ Các tật mắt: 1/ Cận thị: - Là tật mà mắt có khả nhìn gần - Nguyên nhân: + Bẩm sinh cầu mắt dài + Thể thu tinh phồng không giữ khoảng cách vệ sinh học đường 2/ Viễn ... tránh - Giữ vệ sinh mắt, dùng thu c theo hướng dẫn bác sĩ lông quặm - Ngoài bệnh đau mắt hột có bệnh mắt? Viêm kết mạc Đục thu tinh thể Đau mắt đỏ Khô mắt Bệnh loét giác mạc Bài 50: VỆ SINH MẮT I/...
- 32
- 3,031
- 2
bài giảng sinh học 8 bài 51 cơ quan phân tích thính giác
... trong: Bộ phận tiền đình: Thu nhận thông tin vị trí chuyển động thể không gian Ốc tai: thu nhận kích thích sóng âm Bài 51 CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC I Cấu tạo tai II Chức thu nhận sóng âm • Quan ... GIÁC I Cấu tạo tai II Chức thu nhận sóng âm III Vệ sinh tai Nghiên cứu thông tin → trả lời câu hỏi: + Để tai hoạt động tốt cần lưu ý vấn đề gì? + Hãy nêu biện pháp vệ sinh bảo vệ tai? Củng cố Câu ... tai II Chức thu nhận sóng âm - Cấu tạo ốc tai • Xem đoạn phim → tìm hiểu đường truyền sóng âm từ vào trình bày lại tranh vẽ Bài 51 CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC I Cấu tạo tai II Chức thu nhận sóng...
- 14
- 4,644
- 1
bài giảng sinh học 8 bài 52 phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện
... Học sinh lưu ý: - Trong học - Mỗi học sinh phát biểu ba lần cộng điểm vào kiểm tra miệng lần sau - Học sinh không phát biểu trừ điểm lần kiểm tra ... Có tính chất đặc trưng cho loài B Có tính bẩm sinh C Di truyền qua hệ sau D Dễ không củng cố 30 Dặn dò: -Học vở, trả lời câu hỏi SGK - Xem trước 53 “ Hoạt động thần kinh cấp cao người” - Tìm ... kiện phản xạ có điều kiện: Thế phản xạ không điều kiện? - Phản xạ không điều kiện (PXKĐK) phản xạ sinh có, không cần phải học tập Cho ví dụ? Thế phản xạ có điều kiện? - Phản xạ có điều kiện (PXCĐK)...
- 31
- 1,633
- 1
bài giảng sinh học 8 bài 53 hoạt động thần kinh cấp cao ở người
... BÀI 53 HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI I) Sự thành lập ức chế phản xạ có điều kiện người Một số phản xạ có điều kiện người: trẻ nghe tiếng hat ru kết hợp với nhịp vỗ đều lam trẻ ngủ,… BÀI 53 ... ? Sự thành lập ức chế phản xạ có điều kiện người trình thu n nghịch liên hệ mật thiết với giúp thể thích nghi với đời sống thay đổi BÀI 53 HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI I) Sự thành lập ... người Sự thành lập ức chế phản xạ có điều kiện người trình thu n nghịch liên hệ mật thiết với Giúp thể thích nghi với đời sống thay đổi BÀI 53 HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI I) Sự thành lập...
- 16
- 10,562
- 5
- bài giảng sinh học 8
- thiết kế bài giảng sinh học 8
- bài giảng sinh học 8 bài 3 tế bào
- bài giảng sinh học 8 bài 6
- bài giảng sinh học 8 bài 11
- bài giảng sinh học 8 bài 18
- bài giảng sinh học 8 bài 46
- thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 18
- thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 25
- thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 30
- thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 50
- thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 48
- thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 15
- thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 38
- thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 53
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25