0

thiết kế module chương trình tt

skkn dạy các bài luyện tập môn toán

skkn dạy các bài luyện tập môn toán

Giáo dục học

... học sinh suy nghĩ xung phong nêu kết quả, giải thích cách làm - Có thể kiểm tra kết lớp câu hỏi "Ai có kết giống bạn, có kết khác" Chỉ định vài học sinh giải thích kết - Giáo viên động viên khích ... học sinh thấy đồng tâm, mở rộng chương trình + Trong trình dạy học nên khuyến khích học sinh tìm nhiều cách giải tối ưu, biết lật lật lại vấn đề tìm lối (không thiết yêu cầu học thuộc quy tắc ... kiện yếu tố đảm bảo cho học toán đạt kết cao Từ đề biện pháp khắc phục có hiệu nhằm giúp em tiếp thu, vận dụng kiến thức cách tốt Cơ sở thực tiễn: Trong chương trình toán Tiểu học, tiết luyện tập...
  • 17
  • 393
  • 0
Cải chính những nội dung đã được đăng ký trong Sổ đăng ký khai sinh và bản chính Giấy khai sinh, nhưng có sai sót trong khi đăng ký ppsx

Cải chính những nội dung đã được đăng ký trong Sổ đăng ký khai sinh và bản chính Giấy khai sinh, nhưng có sai sót trong khi đăng ký ppsx

Thủ tục hành chính

... TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: Quyết định cho phép việc cải hộ tịch ; Giấy khai sinh, Sổ đăng ký ... có yêu cầu, làm tờ khai (theo mẫu quy định) nộp hồ sơ phận tiếp nhận trả kết hồ sơ hành UBND cấp xã, nhận phiếu hẹn trả kết UBND cấp xã tiếp nhận; Thụ lý giải Trả định cải hộ tịch ghi vào mặt ... lại giới tính (theo mẫu quy định) - Bản Giấy khai sinh người cần cải hộ tịch Giấy tờ phải xuất trình: - Chứng minh nhân dân/ hộ người có yêu cầu cải hộ tịch - Các giấy tờ liên quan để làm cho...
  • 5
  • 333
  • 0
Cải chính những nội dung đã được đăng ký trong Sổ đăng ký khai sinh và bản chính Giấy khai sinh, nhưng có sai sót trong khi đăng ký (cho người từ đủ 14 tuổi trở lên) pptx

Cải chính những nội dung đã được đăng ký trong Sổ đăng ký khai sinh và bản chính Giấy khai sinh, nhưng có sai sót trong khi đăng ký (cho người từ đủ 14 tuổi trở lên) pptx

Thủ tục hành chính

... Đối tượng thực hiện:Cá nhân TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Tên phí Lệ phí cải hộ tịch: Mức phí Văn qui định 25.000đ/ việc Quyết định số 12/2009/QĐ-UB Kết việc thực TTHC: Quyết định hành Bản Giấy ... bước Tên bước - Nhận phiếu hẹn có ghi ngày trả kết Đối với UBND cấp huyện: - Tiếp nhận hồ sơ hợp pháp, hợp lệ; viết phiếu hẹn - Thụ lý giải - Trả kết theo phiếu hẹn Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ khai ... 01/2006/QĐ-BTP việc ban hành sổ hộ tịch, biểu mẫu hộ tịch.) Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Nội dung cần cải đăng ký Sổ khai sinh Bản giấy khai sinh có sai sót...
  • 4
  • 405
  • 0
Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 ban nâng cao thông qua các ứng dụng kĩ thuật

Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 ban nâng cao thông qua các ứng dụng kĩ thuật

Công nghệ thông tin

... Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Tính tích cực nhận thức (TTCNT): TTC xét điều kiện, phạm vi trình DH, chủ yếu đƣợc áp dụng trình nhận thức HS, sinh viên Theo lý thuyết phản ánh, TTCNT bao ... cao HS cần đƣợc hƣớng dẫn lập kế hoạch thực kế hoạch xử lí thông tin thu thập đƣợc để rút kết luận cần thiết Hoạt động thƣờng đƣợc tiến hành hình thức: + Thiết kế phƣơng án thí nghiệm để kiểm ... liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Thứ ba là: Kết học tập dấu hiêu quan trọng có tính chất khái quát TTCNT Chỉ tích cực học tập cách thƣờng xuyên, liên tục, tự giác có kết học tập tốt Trên trình...
  • 116
  • 735
  • 0
Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy

Sư phạm

... trình thiết kế sử dụng BĐTD đặt trả lời câu hỏi sau: + Thiết kế BĐTD để làm ? + BĐTD thiết kế ? + Việc thiết kế BĐTD liên quan tới việc sử dụng BĐTD hoạt động dạy - học? Làm vậy, thiết kế BĐTD đạt ... điểm cấu trúc nội dung chương “Sóng sóng âm” chương trình SGK Vật lý 12 CB 45 2.1.1 Vị trí chương “Sóng sóng âm” chương trình Vật lý THPT 45 2.1.2 Cấu trúc học chương “Sóng sóng âm” ... tổng kết chương 30 Số hóa Trung tâm Học liệu –ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn/ 1.3.6.2 Lập kế hoạch GV dùng BĐTD lập kế hoạch giảng dạy, kế hoạch chủ nhiệm cho năm học, học kỳ, tháng hay kế hoạch...
  • 137
  • 1,682
  • 1
SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

Giáo dục học

... đánh giá kết trình giảng dạy Chúng đánh giá thành tích học sinh việc nhớ khái niệm xác định kiến thức sai + Lập kế hoạch giảng dạy: Bản đồ khái niệm có lợi ích lớn lập kế hoạch chương trình giảng ... chương trình giảng dạy Giáo viên xây dựng đồ trình bày ý tưởng cho toàn môn học, chương trình học, hay trình bày cấu trúc kiến thức phần môn học như chương, cụ thể - Đối với học sinh: + Bản đồ ... hệ khái niệm đường kết nối liên kết hai khái niệm Bản đồ khái niệm cách thể mối quan hệ ý tưởng, hình ảnh từ Trong đồ khái niệm từ, cụm từ liên kết với từ, cụm từ khác liên kết ngược trở lại với...
  • 20
  • 2,391
  • 22
xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức trong chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 ban cơ bản thông qua các ứng dụng kĩ thuật vật lí

xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức trong chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 ban cơ bản thông qua các ứng dụng kĩ thuật vật lí

Thạc sĩ - Cao học

... toàn vẹn ổn định cho website thiết kế + Đảm bảo phản hồi đối thoại trình truy cập  Thiết kế site: Thiết kế site định cho việc tổ chức thông tin site 41 việc thiết kế bao gồm bước sau: - Chia ... lập trình cần thiết để thể tương tác đó; phác thảo thiết kế đồ họa, thiết kế trang web, phân đoạn thông tin thành trang riêng lẻ Cấu trúc website rõ ràng tạo điều kiện thuận lợi cho việc thiết kế ... công cụ thiết kế web quan trọng Các công cụ phải đạt tiêu chuẩn bản: Hiện đại, dễ thiết kế (không đòi hỏi người viết phải lập trình viên thành thạo với ngôn ngữ lập trình bậc cao) - Thiết kế giao...
  • 88
  • 571
  • 0
Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn)

Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn)

Thạc sĩ - Cao học

... - Nghiên cứu nội dung chương trình, chuẩn kiến thức chuẩn kĩ phần kiến thức chương “ Dòng điện xoay chiều” – Vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn) - Nghiên cứu việc thiết kế trang Web hỗ trợ việc ... thực nghiệm 67 3.2.2.1 Mục đích việc đánh giá kết sau thực nghiệm 67 3.2.2.2 Nội dung kiểm tra 67 3.2.2.3 Kết 67 3.3 Kết luận chương III 69 Kết luận 70 Kết luận 70 Kiến nghị định hướng phát triển ... việc ứng dụng CNTT -TT vào giáo dục trở thành mối ưu tiên hàng đầu nhiều quốc gia giới Đẩy mạnh ứng dụng CNTT -TT GD&ĐT tất cấp học, bậc học, ngành học theo hướng sử dụng CNTT -TT công cụ hỗ trợ...
  • 95
  • 1,732
  • 4
Tài liệu Tiết 17- ÔN TẬP( CỦNG CỐ VÀ KHẮC SÂU KIẾN THỨC, QUAN HỆ NHÂN QUẢ)

Tài liệu Tiết 17- ÔN TẬP( CỦNG CỐ VÀ KHẮC SÂU KIẾN THỨC, QUAN HỆ NHÂN QUẢ)

Địa lý

... 4-S phỏt trin v phõn b cụng nghip a)C cu ngnh cụng nghip C cu THNH PHN NG NH CC NK IN LNH TH CB LTTP CK T KT NL CNT DM HC VL XD CC NGNH KINH T TRNG IM Cỏc ngnh cụng nghip trng im CN CNKT CN CBLT ... t +Cú kh nng thu li nhun cao +Da vo iu kin: trỡnh cụng ngh, lao ng lnh ngh, c s h tng k thut tt b-Phõn b +Dch v phỏt trin ni ụng dõn, vựng ng bng, thnh ph v ngc li +TP H Ni ,TP H Chớ Minh ... nhiờn liu CNG C: Rốn k nng nhn bit dng biu , dựng At lỏt phõn tớch,gii thớch cỏc ngnh kinh t Túm tt ton chng a lớ dõn c v i lớ ngnh kinh t Hng dn hc nh Chun b giy kim tra mt tit Hc ụn li ton...
  • 28
  • 443
  • 0
PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 ppt

PHẦN ÔN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN 12 ppt

Cao đẳng - Đại học

... số nghiệm phương trình : f( x ) = f ( x ; m ) Từ ta tìm điều kiện m cần tìm Chủ đề II : C/ Hàm sơ lũy thừa, Mũ logarit 1)Phương trình, Bất phương trình mũ Lơ ga rít a)Phương trình mũ : Bước ... phương trình mũ cho phương trình đặt ẩn phụ với luỹ thừa phù hợp ( t = aX , t > ) Bước 2/ Giải phương trình với ẩn t, tìm nghiệm biến t Bước 3/ Dựa vào cách đặt điều kiện để tìm nghiệm tốn Và kết ... b)Phương trình logarít: Bước 1/ Dùng tính chất lơ ga rít, đưa phương trình lơ ga rít cho phương trình đặt ẩn phụ với luỹ thừa phù hợp ( t = logaX , điều kiện X > ) Bước 2/ Giải phương trình với...
  • 19
  • 812
  • 5
thiết kế trang web hỗ trợ học sinh ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương hạt nhân nguyên tử - vật lý 12 (nâng cao)

thiết kế trang web hỗ trợ học sinh ôn tập, củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương hạt nhân nguyên tử - vật lý 12 (nâng cao)

Thạc sĩ - Cao học

... Các sai lầm đưa vào Module module module module module Tự ôn Ôn tập Ôn tập 4: tập(Tóm theo câu tập học Ôn 5: sơ module Ôn 6: trắc tập theo tập tắt kiến hỏi nghiệm thức ) module module Ôn 7: tập ... - Nghiên cứu nội dung chương trình, chuẩn kiến thức chuẩn kĩ phần kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” – Vật lí lớp 12 (chương trình nâng cao) - Nghiên cứu việc thiết kế trang Web hỗ trợ việc ... hụt kĩ cần thiết học sinh ứng dụng công nghệ thiết kế Web thiết kế trang Web hỗ trợ HS tự OTCC kiểm tra, đánh phần “Hạt nhân nguyên Số hóa Trung tâm Học Liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
  • 99
  • 550
  • 0
Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá một số kiến thức trong chương Dao động cơ Vậy lí 12 (Chương trình chuẩn)

Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá một số kiến thức trong chương Dao động cơ Vậy lí 12 (Chương trình chuẩn)

Sư phạm

... tra đánh giá 40 KẾT LUẬN CHƯƠNG I 43 CHƯƠNG II: XÂY DỰNG WEBSITE HỖ TRỢ HỌC SINH TỰ OTCC VÀ KTĐG KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “DAO ĐỘNG CƠ” – VẬT LÍ 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 44 ... thức, kĩ học sinh cần nắm sau học xong chương “Dao động cơ” – Vật lí 12 (chương trình chuẩn) 44 2.1.1 Đặc điểm chương “Dao động cơ” – Vật lí 12 (chương trình chuẩn) 44 2.1.2 Mức ... giá kết TNSP 82 3.5.1 Phân tích diễn biến trình TNSP 82 3.5.2 Những khó khăn gặp phải tiến hành TNSP 83 3.5.3 Đánh giá kết TNSP 83 KẾT LUẬN CHƯƠNG III 91 KẾT...
  • 122
  • 486
  • 1
Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9

Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9

Ngữ văn

... người người tạo dựng C Tình yêu sở cho sáng tạo người D Cả ba ý Tác phẩm văn học nước chưa học chương trình Ngữ văn THCS ? A Đan Mạch – Ấn Độ C Trung Quốc – Nga – Tây Ban Nha B Anh – Pháp – Mĩ D ... đoạn văn khoảng câu, trình bày cảm xúc em đọc khổ thơ trên, đoạn có câu văn dùng phần phụ (Yêu cầu: gạch phần phụ chú) Phần II Tự luận Câu Đoạn văn a) Chép xác bốn câu thơ kết Viếng lăng Bác: ... xúc động thiêng liêng, lòng tha thiết thành kính tác giả từ Miền nam vừa giải phóng viếng lăng Bác - Giống : + Cả hai đoạn thơ thể ước nguyện chân thành, tha thiết hoà nhập, cống hiến cho đời,...
  • 7
  • 2,156
  • 26
ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”.

ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”.

Vật lý

... HOạCH đạt đợc kết nh mong mớn phải trải qua tất KIểM TRA T/CHứC TH/HIệN khâu chu trình khép kín nh sơ đồ bên: C/ĐạO TH/ HIệN Việc giải BTVL việc xây dựng kế hoạch, tổ chức, thực kế hoạch học tập ... đợc gọi tập thiết kế, đòi hỏi thu đợc hiệu thực tế phù hợp với mô hình trừu tợng ( định luật, công thức, đồ thị ) cho 4) Phơng pháp giải tập vật lý: 4.1) T trình giải tập Vật lý: Quá trình giải ... nghĩa, công thức c/ Bớc 3: Rút kết phải tìm: Từ mối liên hệ cần thiết xác lập đợc, ngời học tiếp tục luận giải, tính toán để rút kết cần tìm Việc thực bớc giải theo trình tự nhng xen kẽ nhau, song...
  • 26
  • 1,210
  • 0
Ôn tập, củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9

Ôn tập, củng cố kiến thức phân môn Văn học lớp 9

Văn học - Ngôn ngữ học

... xúc chân thành tha thiết nhà thơ mùa xuân thiên nhiên, mùa xuân cách mạng khát vọng cống hiến đời cho đất nớc Âm hởng thơ nhẹ nhàng, tha thiết, hình ảnh thơ tự nhiên, giản dị kết hợp với hình ảnh ... truyn thng ca quờ hng v dõn tc, mong c xng ỏng vi nhngtruyn thng tt p ú Bi th cũn th hin tỡnh yờu thng tha thit, chõn thnh Giọng thơ thiết tha, trìu mến, hình ảnh thơ cụ thể nhng mang tính khái quát, ... Miền nam hoàn toàn giải phóng, năm công trình lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh hoàn thành, tác giả từ Miền nam viếng lăng bác Bài thơ niềm xúc động chân thành tha thiết, lòng biết ơn, tự hào niềm thơng...
  • 42
  • 1,077
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008