... triển câuhỏitrình đơn giản Thảo luận nguyên tắc lí thuyết thiếtkếcâuhỏi giải thích câuhỏi không hỏi đáp viên vài câuhỏi Xác định giải thích vai trò truyền thông câuhỏitrìnhthuthậpliệu ... phần lý thuyết câuhỏi 12-11 Câuhỏi Câuhỏi có cấu trúc Câuhỏicấu trúc Câuhỏi đóng Câuhỏi mở Vấn đề bao gồm câuhỏi khó hiểu, trả lời được, dẫn dắt câu trả lời, câuhỏi mang ... trị câuhỏi nghiên cứu 12-7 Bảncâuhỏi khung chuẩn bao gồm tập hợp câu hỏi/ thang đo thiếtkế để tạo liệu sơ cấp Xây dựng câuhỏi liên quan đến việc sử dụng qui trình soạn thảo câu hỏi/ thang...
... phiếu hỏi) Biên soạn câuhỏi để thuthậpliệu • Bạn tự đặt vào vị trí người trả lời phiếu hỏithiếtkế chúng chưa? • Câuhỏi đặt sáng chưa? • Câuhỏi dễ câu trả lời sao? • Lựa chọn câuhỏi đóng /câu ... niệm qui trỡnh thuthậpliệu • Qui trìnhthuthậpliệu bước kế hoạch cần thực nhằm thuthậpliệu theo nội dung, hình thức thời gian biểu xác định Các bước qui trìnhthuthậpliệu • • • • • • ... tả liệu Xác định nguồn thuthập liệu: • Xác định từ đâu thuthậpliệudự kiến.Nguồn liệu là:- Dữliệu từ thống kê công bố.- Dữliệu có điều tra (như điều tra dân số, lao động, việc làm…)- Dữ liệu...
... lời cho câuhỏi (trong có cách ta đặt câu hỏi) Nội dung câu trả lời phụ thu c vào cách đặt câuhỏi Như câuhỏi mà người nghiên cứu tự đặt cho câuhỏi mà đặt cho người nông dân cần phải có trình ... đề chuyển từ câuhỏi “phòng giấy” câuhỏi “điền dã” Công việc chủ yếu điền dã đặt câu hỏi, khó khăn đặt câuhỏi cho tất người Cần phải nhớ người mà hỏi nhà nghiên cứu Việc không thu c tầng lớp ... này, có số liệu dân số Tam Đảo số liệu Hà Nội Chúng ta gặp trường hợp không rõ ràng, chí mâu thu n số liệu điền dã (thu thậpqua vấn) số liệu hộ thức Sự chênh lệch mâu thu n nguồn số liệu khác...
... chuyên ngành: tập trung vào việc thuthậpliệu GIS, kiểm tra cập nhật (dữ liệu không gian liệuthu c tính) Các dịch vụ dựa vào vị trí (location-based services - LBS): hƣớng vào chức quản lý địa ... thám cho truy cập liệu không gian thông quathiết bị di động Việc sử dụng thiết bị Mobile GIS tiện lợi, ngƣời thực địa dễ dàng mang thiết bị Mobile GIS thuthậpliệu vị trí liệuthu c tính đối tƣợng ... triển khai hệ thống theo kiến trúc phải thiết lập hạ tầng mạng để kết nối thiết bị di động với máy chủ Máy chủ (dữ liệu) Phần mềm GIS Phần mềm GIS DữliệuDữliệu Phần mềm Phần mềm Hình 1.3 Mobile...
... thiên vị” trìnhthiếtkếcâu hỏi, không nên định hướng câu trả lời Cách thức sử dụng câuhỏi bảng hỏi - Chọn câuhỏi đưa vào bảng hỏi nên vào tiêu chí sau: Tính tiết kiệm câuhỏi (dùng câuhỏi đóng ... niệm bảng câuhỏi ………………………………………………… Các dạng câuhỏi …………………………………………………………5 Ý nghĩa bảng câuhỏi …………………………………………………… Các bước thiếtkế bảng câuhỏi …………………………………… Yêu cầuthiếtkế bảng câuhỏi ……………………………………………10 ... chắn câuhỏi tính xác thực câuhỏi (Lưu ý: Dùng câuhỏi mở thông tin mang lại độ xác cao, câuhỏi tiếp xúc câuhỏi chức năng, tâm - lý dùng câuhỏi mở, câuhỏi lọc lại câuhỏi đóng Với câu hỏi...
... Có câuhỏi nội dung, câuhỏi gợi mở để học sinh trả lời câuhỏi học, câuhỏi khái quát - Bộ câuhỏi cần có tính logic cao, có gắn kết câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dung - Bộ câuhỏi ... loại câuhỏi theo cấu trúc [13] CâuhỏiCâuhỏi đơn giản Câuhỏi phức tạp • Câuhỏi đơn giản Câuhỏi đơn giản nhằm câu trả lời đơn giản, không dễ trình độ thấp, có câuhỏi đơn giản khó Thường câu ... qua việc đặt câuhỏi Bộ câuhỏi định hướng học theo chương trình dạy học Intel câuhỏi có nhiều ưu điểm Nó gồm câuhỏi khái quát, câuhỏi học câuhỏi nội dung hướng dẫn việc tiếp thu học hiệu...
... thiệu câuhỏi định hướng học Bảng 1.2 Giới thiệu câuhỏi định hướng học Câuhỏi Khái quát Đặc điểm Câuhỏi Bài học Câuhỏi Nội dung Có phạm vi rộng, Cũng câuhỏi mở bó Là câuhỏi cụ thể câuhỏi ... loại câuhỏi theo cấu trúc [13] CâuhỏiCâuhỏi đơn giản Câuhỏi phức tạp Câuhỏi đơn giản Câuhỏi đơn giản nhằm câu trả lời đơn giản, không dễ trình độ thấp, có câuhỏi đơn giản khó Thường câu ... thức 1/ Câuhỏi phải đa dạng: câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dung Câuhỏi khái quát mang tính thách thức cao đưa đầu học nhằm khơi dậy ý HS Câuhỏi học thể nội dung học Câuhỏi nội...
... Hiệp 39 2.2 CÁCH THỨC THIẾTKẾ BẢNG CÂUHỎIVÀTHUTHẬP SỐ LIỆU THỰC TẾ 2.2.1 Cách thức thiếtkế bảng câuhỏi Để lập bảng câuhỏi việc tham khảo tài liệu để thiếtkế bảng câuhỏi sách “Nghiên cứu ... dành cho họ - Câuhỏi thăm dò - Câuhỏithu c dạng kỹ thu t hình b Câuhỏi đóng: Câuhỏicâu trả lời cấu trúc Người ta chia dạng câuhỏi thành loại chính: - Câuhỏi phân đôi: Câuhỏi cho phép ... 1.3.1 Thiếtkế bảng câuhỏi Việc thiếtkế bảng câuhỏi xem nghệ thu t khoa học Mọi phát triển theo thứ tự tuân theo chuỗi bước thực hành bảng câuhỏi có hiệu Các bước xây dựng bảng câu hỏi: 1.3.1.1...
... Đáp án Câu A) B) C) D) Đáp án Câu A) B) C) D) Đáp án Câu A) B) C) D) Đáp án Câu 10 A) B) C) D) Đáp án Câu 11 A) B) C) D Quátrình dị hoá thể sống tế bào là: Quátrình phân giải hợp ... vụ cho trình phân bào Đáp án Câu 24 A) B) C) D) Đáp án Câu 25 A) B) C) D) Đáp án Câu 26 A) B) C) D) Đáp án Câu 27 A) B) C) D) Đáp án Câu 28 A) B) C) D) Đáp án Câu 29 A) B) C) D) Đáp án Câu 30 ... B Trung thể đóng vai trò quan trọng trong: Quátrình sinh tổng hợp protein Quátrình nhân đôi AND Hình thành thoi vô sắc phục vụ trình phân bào Quátrình hô hấp tế bào C Hoạt động hô hấp tế bào...
... 81 Quátrình so n th o ñưa chu n m c k toán vào th c t nhi u h n ch : Quátrình so n th o chu n m c k toán Vi t Nam chưa ñ c l p, t t c ñ u ñư c th c hi n thông qua V Ch ñ k toán ki m toán thu ... thông tin tài m t cách th ng nh t, có th so sánh minh b ch ñáp ng trình toàn c u hoá 2.2.2 Quátrình h i t k toán qu c t : Quátrình h i t k toán qu c t ñi theo th t phát tri n t th p ñ n cao, ... th c hi n sách m c a Quátrình ñ ng th i trình ñ i m i h th ng k toán Vi t Nam theo hư ng ñáp ng yêu c u c a n n kinh t th trư ng h i nh p v i thông l qu c t 2.4.1 Quátrình h i nh p c a k toán...
... trung th B) X y trình nhân đôi c a ADN C) D) Đáp án Câu 44 A) B) C) D) Đáp án Câu 40 A) B) C) D) Đáp án Câu 41 A) B) C) D) Đáp án Câu 42 A) B) C) D) Đáp án Câu 43 A) B) C) D) Đáp án Câu 44 A) B) ... Trung th đóng vai trò quan tr ng trong: Quátrình sinh t ng h p protein Quátrình nhân đôi c a AND Hình thành thoi vô s c ph c v trình phân bào Quátrình hô h p t bào C Ho t đ ng hô h p t bào ... th c hi n đ ng th i trình tích lu th C) Quátrình phân gi i h p ch t h u đ c trưng c a th thành ch t đơn gi n, th c hi n đ ng th i v i trình chuy n hoá th thành ho t D) Quátrình t ng h p t ch...
... Nhưng hiểu toàn cầu hoá trình quốc tế hoá kinh tế quy mô toàn cầu, bao gồm hai trình song song - tự hoá kinh tế hội nhập quốc tế, phải tuân theo cam kết toàn cầu, trình thực thập kỷ 90 Nhưng dù hiểu ... định nghĩa toàn cầu hoá khác nhau, thực chất trình tiến triển quan hệ kinh tế quốc gia từ mức phụ thu c vào nhau, đến mức phụ thu c toàn diện, hoà tan vào thành kinh tế toàn cầu, không biên giới ... hoá định nghĩa trình mà thông qua thị trường sản xuất nhiều nước khác trở nên ngày phụ thu c lẫn nhau"1 Định nghĩa nhấn mạnh đến phụ thu c lẫn kinh tế quốc gia, không nói rõ phụ thu c lẫn tới...
... protein Đáp án B Câu 19 Trung thể đóng vai trò quan trọng trong: A) Quátrình sinh tổng hợp protein B) Quátrình nhân đôi AND C) Hình thành thoi vô sắc phục vụ trình phân bào D) Quátrình hô hấp ... Xảy trình nhân đôi ADN C) D) Đáp án Câu 44 A) B) C) D) Đáp án Câu 40 A) B) C) D) Đáp án Câu 41 A) B) C) D) Đáp án Câu 42 A) B) C) D) Đáp án Câu 43 A) B) C) D) Đáp án Câu 44 A) B) C) D) Đáp án Câu ... tế bào thể, thực đồng thời trình tích luỹ C) Quátrình phân giải hợp chất hữu đặc trưng thể thành chất đơn giản, thực đồng thời với trình chuyển hoá thành hoạt D) Quátrình tổng hợp từ chất đơn...
... nội dung, liệu cần phải thuthập tổng thể Mối quan hệ minh họa hình vẽ Mối quan hệ thông tin – Câuhỏi – DữliệuDự án NC Bảng câuhỏi Thông tin cần thuthập Đối tượng NC Dữliệu cần thuthập Nguồn: ... kê đầy đủ chi tiết liệu cần thuthập cho dự án nghiên cứu Bảncâuhỏi công cụ nối liền thông tin cần cho dự án liệuthuthập Như vậy: § Khi thiếtkế bảng câuhỏi ta phải dựa vào mục tiêu phương ... Chọn dạng cho câuhỏi Có dạng câuhỏi The Open ended question The Close ended question Câuhỏi trả lời tự Câuhỏi chọn 2; Câuhỏi xếp hạng theo thứ tự; Câuhỏi đánh dấu tình huống; Câuhỏi dạng bậc...
... minhhqvn@hcm.vnn.vn Qui trìnhthiếtkế bảng câuhỏi Qui trìnhthiếtkế bảng câuhỏi chia thành tám (08) bước sau: 6 Xác định cụ thể liệu cần thuthập ể ầ Xác định dạng vấn Đánh giá nội dung câuhỏi Xác định ... định cấu trúc bảng câuhỏi • Bắt đầu câu đơn giản, gây quan tâm thích thú • Dẫn dắt từ tổng quát đến chi tiết • Cẩn thận sử dụng câuhỏi rẽ nhánh / điều kiện • Các câuhỏi bản, câuhỏi gạn lọc ... dùng thu t ngữ Xác định cấu trúc bảng câuhỏi Xác định hình thức bảng câuhỏiThử lần sửa chữa nháp cuối Thạc sĩ Huỳnh Quang Minh Email: minhhqvn@hcm.vnn.vn Xác định liệu cụ thể cần thu thập...