... đánh giá
kết quả bài học , chú ý tới mục tiêu xây dựng phương pháp học tập , đặc biệt là
tự học .
2/ Thay đổi cách soạn chuyển trọng tâm từ thiếtkế các hoạt động của thầy sang
thiết kế các hoạt ...
Chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm dạy học :
THIẾT KẾBÀI SOẠN
THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
DẠY HỌC MÔN TOÁN THCS
Giáo viên : Võ Thị Kim Oanh
Tổ toán - Trường THCS Nguyễn Khuyến
- EaKar tháng ...
5
10
4
×
6
( 10)
5
× −
5
( 10)
4
× −
6
0
5
×
5
0
4
×
THIẾT KẾBÀI SOẠN
THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
DẠY HỌC MÔN TOÁN THCS
I . Lí do chọn đề tài :
Trong PPDH đổi mới, giáo viên...
...
thiết kế bi giảng
toán
trung học cơ sở
u
nh xuất bản h nội
tập hai
GV yêu cầu vài HS nhắc lại.
GV cho HS làm . HS làm , trả lời miệng kết
quả. ...
Kết quả : S = {4, 8}.
Hoạt động 5
Luyện tập (7 phút)
Bài số 8 tr 10 SGK.
(Đề bài đa lên bảng phụ hoặc màn hình)
HS giải bài tập theo nhóm.
Nửa lớp làm câu a, b.
Nửa lớp làm câu c, d.
Kết ... mẫu hai vế của
phơng trình rồi khử mẫu.
+ Giải bàitoán bằng cách lập
phơng trình.
Hoạt động 2
1. Phơng trình một ẩn (16 phút)
GV viết bàitoán sau lên bảng :
Tìm x biết :
2x + 5 = 3 (x...
... 6 cuốn ThiếtkếbàigiảngToán 6 theo chuẩn
kiến thức, thái độ và kĩ năng đợc quy định trong chơng trình.
Sách ThiếtkếbàigiảngToán 6 đà xác định cụ thể mục tiêu cần
đạt ở từng bài học ... {2; 3} A
(đúng).
HS lên bảng làm bài tập.
A N
B N
N* N
Dạng 3: Bàitoán thực tế
- GV đa đề bài số 25 SGK
lên màn hình.
- Gọi HS đọc đề bài.
- Gọi một HS viết tậ
p
hợ
p
A
bốn ... HS làm bài tậ
p
6, 7 tron
g
SGK.
Hai HS lên bảng chữa bài.
Hoạt độn
g
nhóm: Bài tậ
p
8, 9 tr.8
SGK.
Đại diện nhóm lên chữa bài.
Hoạt động 5: Hớng dẫn về nhà (3 ph)
+ Học kĩ bài trong...
... minh họa.
Chữa bài tập 110(c, d) SGK. Bài 110 SGK
c) Sai d) Đúng
GV nhấn mạnh quy tắc dấu:
() + () = ().
() . () = (+)
Chữa bài tập 111 <99-SGK> - Hai HS lên bảng chữa bài 111.
a) ...
Bài 2 (Bài 86 trang 93 SGK)
Điền số thích hợp vào ô trống.
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
a -15 13 9
b 6 -7 -8
ab -39 28 -36 8
-HS hoạt độn
g
theo nhóm làm bài 86
và 87 trang 93 SGK.
Bài ... quy tắc nhân 2 số nguyên. Chú ý: (-) . (-) (+).
- Bài tập 83, 84 trang 92 SGK; bài tập 120 125 trang 69, 70 SBT.
http://tuhoctoan.net
42
Bài 2 (2,5 điểm) Thực hiện các phép tính :
a) (-5)...
...
Thiết kếbàigiảngToán 7 - 2 tập.
Thiết kếbàigiảngtoán 7 - tập 1 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa
mới ban hành năm học 2003 2004. Sách giới thiệu một cách thiếtkếbàigiảng
toán ... tính tích
cực nhận thức của học sinh.
Về nội dung: Thiếtkếbàigiảngtoán 7 tập 1 tuân theo đúng trình tự bài
giảng trong sách giáo khoa toán 7 tập 1: gồm 72 tiết. ở mỗi tiết đều chỉ rõ mục ... giáo viên và
học sinh, các phơng tiện trợ giảng cần thiết, dễ làm nhằm đảm bảo chất lợng
từng bài từng tiết lên lớp.
Về phơng pháp: Thiếtkếbàigiảngtoán 7 tập 1 đà cố gắng vận dụng
phơng...
... NGọc Diệp (Chủ biên)
Đm Thu Hơng Lê Thị Hoa Lê Thuý Nga Nguyễn Thị Thịnh
thiết kế bi giảng
trung học cơ sở
Ã
nh xuất bản h nội 2004
tập một
http://tuhoctoan.net
... một tổng (15 phút)
GV đặt vấn đề : Trong bi toán
trên để tính
11
x
y
x
y
22
++
bạn phải thực hiện phép nhân
đa thức với đa thức.
Để có kết quả nhanh chóng cho
phép nhân một số dạng ...
Luyện tập (28 phút)
Bi 20 tr12 SGK
Nhận xét sự đúng, sai của kết
quả sau :
HS trả lời.
(x
2
+ 2xy + 4y
2
) = (x + 2y)
2
Kết quả trên sai vì hai vế không
bằng nhau.
Vế phải : (x + 2y)
2
...
... dới chúng ta đÃ
giải nhiều bàitoán tìm x, nhiều bài
toán đố. Ví dụ, ta có bàitoán sau :
Vừa gà
, bao nhiêu chó
GV đặt vấn đề nh SGK tr 4.
Một HS đọc to bàitoán tr 4 SGK.
Sau đó GV ...
Bài 22 tr 17 SGK.
HS hoạt động theo nhóm. HS hoạt động theo nhóm.
1
2
lớp làm câu b, c.
b) Kết quả S = {2 ; 5}
1
2
lớp làm câu e, f.
c) Kết quả S = {1}
e) Kết quả S = {1 ; 7}
f) Kết ...
http://tuhoctoan.net
S = {0}.
Bài 15 tr 13 SGK.
(Đa đề bài lên bảng phụ hoặc
màn hình)
GV hỏi : Trong bàitoán này có
những chuyển động nào ?
HS : Có hai chuyển động là xe máy
và ô tô.
Trong toán chuyển...
... Thiếtkếbàigiảng điện tử môn TOÁN bậc Tiểu học
Bùi Việt Hà
Một trong những vấn đề mà tất cả giáo viên nhà trường đang quan tâm hiện nay là làm thế nào để thiếtkế một bài
giảng điện ... học.
Bài viết này sẽ mô tả chi tiết qui trình và các bước thực hiện công việc thiếtkế một bàigiảng điện tử môn Toán
bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson.
I. Mô hình tổng quát của bàigiảng ... nội dung của bàigiảng hiện thời.
Phần thông tin chung của bàigiảng bao gồm Tên bài học và Mô tả bài họcthể hiện phía trên cùng của màn hình.
Nhập, sửa thông tin chung của bài giảng
Nhập, điều...
... Transform
3.4. Tính toán trong GSP
3.5. Tạo điểm chuyển động, quỹ tích
3.6. Một số công cụ để thiếtkế mô hình trong hình học không gian
Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiếtkếbàigiảng một số ... dạy toán ở nhà trường phổ thông như sau:
Dạy toán là quá trình GV thiếtkế những tình huống học tập tích
cực, các chỉ dẫn phù hợp tạo cơ hội cho HS thiết lập các cấu trúc nhận
thức cần thiết, ... tố:
Thầy giáo không bày cho HS cách giải bất kỳ bàitoán nào mà
chỉ đưa ra các vấn đề hoặc bàitoán và động viên các em tìm lời giải của
bài toán.
25
Color Chọn màu cho đối tượng...