thiết kế bài giảng toán lớp 9
Thiết kế bài giảng toán lớp 3 (P1)
... Gọi 2 HS lên bảng lớp làm bài ( 1 HS làm : a,b,c 1 HS làm: d,e,g); lớp làm bài vào vở+ Chữa bài: - 2 HS lên làm bảng, lớp làm vở- YCHS làm bài trên bảng lớp tình bày bài làm - HS nêuMục ... nào?- HSTL- GVNX chung giờ học.Dặn dò HS chuyển bị bài sau, bài: Luyện tập (T23)- HS lắng nghe THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMôn: Toán - Lớp 3 Bài: Nhân số có 2 chữ số với số có một chữ số (có nhớ)I. ... và giải bài toán vào vở.+ Chữa bài: Chiếu bài 1 HS- HS làm bài vào vở+ Mục tiêu:Tiếp tục giúp HS biết vận dụng để giải bài toán gấp 1 số lên nhiều lần:- Yêu cầu HS trình bày bài làm...
- 28
- 4,928
- 18
Thiết kế bài giảng toán lớp 3 (P2)
- 9
- 4,127
- 92
Thiết kế bài giảng Toán lớp 2
- 235
- 1,754
- 29
Thiết kế bài giảng Toán lớp 3
- 94
- 2,234
- 52
Đổi mới thiết kế bài giảng toán THCS
... đánh giá kết quả bài học , chú ý tới mục tiêu xây dựng phương pháp học tập , đặc biệt là tự học .2/ Thay đổi cách soạn chuyển trọng tâm từ thiết kế các hoạt động của thầy sang thiết kế các hoạt ... Chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm dạy học :THIẾT KẾ BÀI SOẠNTHEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THCSGiáo viên : Võ Thị Kim OanhTổ toán - Trường THCS Nguyễn Khuyến- EaKar tháng ... 65<546105ì 5104ì6( 10)5ì 5( 10)4ì 605ì 504ì THIẾT KẾ BÀI SOẠNTHEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THCSI . Lí do chọn đề tài : Trong PPDH đổi mới, giáo viên...
- 6
- 815
- 1
Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt
... Kết quả : S = {4, 8}. Hoạt động 5 Luyện tập (7 phút) Bài số 8 tr 10 SGK. (Đề bài đa lên bảng phụ hoặc màn hình)HS giải bài tập theo nhóm. Nửa lớp làm câu a, b. Nửa lớp làm câu c, d. Kết ... 21 – 9x GV kiểm tra bài làm của một vài HS. 2x + 9x = 21 + 4 ⇔ 11x = 25 x = 2511 Phơng trình có tập nghiệm S = 2511 GV nhận xét bài làm của HS. HS lớp nhận xét, chữa bài. ... thiết kế bi giảng toán trung học cơ sở u nh xuất bản h nội tËp hai GV yêu cầu vài HS nhắc lại. GV cho HS làm . HS làm , trả lời miệng kết quả....
- 372
- 1,096
- 7
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1
... viên lớp 6 cuốn Thiết kế bài giảng Toán 6 theo chuẩn kiến thức, thái độ và kĩ năng đợc quy định trong chơng trình. Sách Thiết kế bài giảng Toán 6 đà xác định cụ thể mục tiêu cần đạt ở từng bài ... tính thực hiện các phép tính. 1364 + 4578 = 594 2 6453 + 14 69 = 792 2 5421 + 14 69 = 6 890 3124 + 14 69 = 4 593 1534 + 217 + 217 + 217 = 2185. Dạng 4: Toán nâng cao ... nhà (2 ph) - Bài 35, 36 tr. 19 SGK. - Bài 47, 48, 52, 53 tr .9 SBT. - TiÕt sau mang theo máy tính bỏ túi. http://tuhoctoan.net 49 Dạng 4: ứng dụng thực tế Bài 1 (Bài 71 tr.11 SBT):...
- 326
- 2,914
- 3
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
... thõa sè b»ng 0. - TÝnh nhanh: bài 93 b) trang 95 SGK. ( -98 ) . (1 - 246) - 246 . 98 - HS làm bài tËp 93 b) SGK = -98 + 98 . 246 - 246 . 98 = -98 . http://tuhoctoan.net16 Giá trị của ... – 15.10 = 15 (12 – 10) = 15 . 2 = 30 b) = 45 – 117 – 45 = -117 c) = 29 . 19 – 29. 13 – 19. 29 + 19. 13 = 13.( 19 – 29) = 13. (-10) = -130 Hoạt động 3 Hớng dẫn về nhà (3ph) Ôn tập ... Bài 2 (Bài 86 trang 93 SGK) Điền số thích hợp vào ô trống. (1) (2) (3) (4) (5) (6) a -15 13 9 b 6 -7 -8 ab - 39 28 -36 8 -HS hoạt động theo nhóm làm bài 86 và 87 trang 93 SGK. Bài...
- 504
- 2,371
- 0
Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1
... Thiết kế bài giảng Toán 7 - 2 tập. Thiết kế bài giảng toán 7 - tập 1 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2003 2004. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng toán ... giáo viên và học sinh, các phơng tiện trợ giảng cần thiết, dễ làm nhằm đảm bảo chất lợng từng bài từng tiết lên lớp. Về phơng pháp: Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1 đà cố gắng vận dụng phơng ... tính tích cực nhận thức của học sinh. Về nội dung: Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1 tuân theo đúng trình tự bài giảng trong sách giáo khoa toán 7 tập 1: gồm 72 tiết. ở mỗi tiết đều chỉ rõ mục...
- 361
- 4,012
- 4
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1
... SGK. TÝnh nhanh. a) 1012 b) 199 2 HS hoạt động theo nhãm. a) 1012 = (100 + 1)2 = 1002 + 2 . 100 + 1 = 10000 + 200 + 1 = 10201 b) 199 2 = (200 – 1)2 = 2002 – ... – 9y2 (2x – 3y) ( 2x + 3y ) = 4x2 9y2 Hoạt động 2 Luyện tập (28 phút) Bi 20 tr12 SGK Nhận xét sự đúng, sai của kết quả sau : HS trả lời. (x2 + 2xy + 4y2) = (x + 2y)2 Kết ... NGọc Diệp (Chủ biên) Đm Thu Hơng Lê Thị Hoa Lê Thuý Nga Nguyễn Thị Thịnh thiết kế bi giảng trung học cơ sở Ã nh xuất bản h nội 2004 tËp mét http://tuhoctoan.net...
- 471
- 4,165
- 6
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2
... GV : ở các lớp dới chúng ta đà giải nhiều bài toán tìm x, nhiều bài toán đố. Ví dụ, ta có bài toán sau : Vừa gà , bao nhiêu chó GV đặt vấn đề nh SGK tr 4. Một HS đọc to bài toán tr 4 ... nhóm trình bày bài giải. GV nhận xét bài làm của một số nhóm. HS lớp nhận xét, chữa bài. Hớng dẫn về nhà (1 phút) Bài tập về nhà số 29, 30, 31 tr 23 SGK. Bài sè 35, 37 tr 8, 9 SBT. TiÕt ... GV cho toàn lớp làm bài trên Phiếu học tập. Kết quả k = 3 12 lớp giải phơng trình 1 và 2. 12 lớp giải phơng trình 3 và 4. HS cả lớp làm bài cá nhân trên Phiếu học tập. Đề bài Giải phơng...
- 372
- 948
- 1
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 1
... (Chủ biên) đàm thu hơng - lê thị hoa - nguyễn thị thịnh - đỗ thị nội Thiết kế bài giảng toán toántoán toán trung học cơ sở Nhà xuất bản Hà nội 2005 tËp mét http://tuhoctoan.net ... kiểm tra bài làm của các nhóm, sửa chữa, uốn nắn sai sót của HS (nếu có) Đại diện một nhóm trình bày bài giải. HS lớp nhận xét, chữa bài. Hoạt động 3 Bài tập nâng cao. (5 phút) Bài 33*(a) ... = (9 17) (9 17) + = 2 2 9 ( 17)− = 81 17− = 64 = 8 * Sau khi biến đổi vế trái bằng vế phải, vậy đẳng thức đợc chứng minh. Bài 26 tr 16 SGK a) So sánh 25 9 + và 25 9 +....
- 596
- 3,865
- 2
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2
... giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. Làm bài tập số 29 tr 22 SGK ; số 35, 36, 37, 38 tr 9 SBT. Đọc trớc Đ6. Giải toán bằng cách lập hệ phơng trình (tiếp). Tiết 41 Đ6. giải bi toán ... tra : HS1 : Chữa bài tập 35 tr 9 SBT. Hai HS lên bảng kiểm tra. HS1 : Chữa bài tập 35 SBT. Gọi hai số phải tìm là x, y. Theo đề bài ta có hệ phơng trình. xy 59 xy 59 3y2x 7 2x 3y7+= ... Thiết kế bi giảng trung học cơ sở Nh xuất bản H nội 2005 tập Hai http://tuhoctoan.net Vậy hai số phải tìm là 34 và 25. HS2 : Chữa bài tập 36 tr 9 SBT. HS2 : Chữa bài...
- 593
- 1,287
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25