thiết kế bài giảng toán lớp 5 tập 1
thiết kế bài giảng địa lý 9 tập 1
Ngày tải lên :
02/03/2014, 08:51
... class="bi x1 y1 w5 h4" alt=""
- 221
- 2K
- 3
thiết kế bài giảng địa lý 10 tập 1
Ngày tải lên :
02/03/2014, 09:28
... class="bi x5 y1 w8 h7" alt=""
- 213
- 737
- 1
thiết kế bài giảng địa lý 11 tập 1
Ngày tải lên :
02/03/2014, 09:40
... class="bi x1 y1 w2 h2" alt=""
- 161
- 1.6K
- 0
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:15
... Nội
Yên Bái là:
54 + 19 + 82 = 15 5 (km)
(54 + 1) + (19 + 81) = 55 + 10 0 =
15 5 .
Bài 27:
a) 86 + 357 + 14 = (86 + 14 ) +
http://tuhoctoan.net
33
Bài 33 tr .17 SGK.
- HÃ
y
tìm
q
u
y
luật ... số nữa
vào dÃy số 1, 1, 2, 3, 5, 8.
HS đọc đề bài 33 tr .17 SGK.
2 = 1 + 1 ; 5 = 3 + 2
3 = 2 + 1 ; 8 = 5 + 3
HS 1: viết 4 số tiếp theo
1, 1, 2; 3; 5; 8; 13 ; 21; 34; 55 .
HS 2: viết tiế
p
... Chữa bài tập 61 tr. 10 SBT.
Hai HS lên bảng chữa bài tập.
HS 1: Bài 56 tr .10 SBT.
a) 2. 31. 12 + 4.6.42 + 8.27.3
= (2 .12 ). 31 + (4.6).42 + (8.3).27
= 24 . 31 + 24 . 42 + 24. 27
= 24. ( 31 +...
- 326
- 2.9K
- 3
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:16
... (19 13 ) 19 (29 13 )
a) = 15 . 12 15 . 10
= 15 (12 10 ) = 15 . 2 = 30
b) = 45 11 7 45 = -11 7
c) = 29 . 19 29 .13 19 .29 + 19 .13
= 13 . (19 29)
= 13 . ( -10 ) = -13 0
Hoạt động 3
Hớng dẫn ... vế, bội ớc của số nguyên.
Bài tập số 16 1, 16 2, 16 3, 1 65, 16 8 < 75, 76 SBT>
1 15 , 11 8, 12 0 <99, 10 0 SGK>
Tiết sau tiếp tục ôn tập.
http://tuhoctoan.net
35
- HÃy phát biểu các quy ... a .1 = 1. a = a
a + (-a) = 0
a (b + c) = ab + ac
- GV:
y
êu cầu HS làm bài tậ
p
11 9
< ;10 0 SGK>. Tính nhanh
a) 15 . 12 3 .5. 10
b) 45 9 (13 + 5)
c) 29 . (19 13 ) 19 (29 13 )...
- 504
- 2.4K
- 0
Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:17
... túi)
Bài tập 39 (Tr9 SBT)
022
44
3
11 7
= 1 ; 3 =
222
49 1
= = 12
44
1 -5
(2 ,5) = 15 , 6 25 ; -1 =
44
6 25 11 3
= = 2
256 256
Tiết 7
http://tuhoctoan.net
17
Cách 2 :
A
21 53 ... sánh :
HS phát biểu :
a)
4
và 1, 1
5
a)
4
< 1 < 1, 1
5
b) 50 0 và 0,0 01. b) 50 0 < 0 < 0,0 01
c)
13 -12
và
38 -37
c)
-12 12 12 1 13 13
= < = = <
-37 37 36 3 39 ...
a) 3 ,11 6 + 0,263
b) (-3,7). (-2 ,16 )
HS cả lớp làm vào vở, 2 HS lên
bảng
a) = - (3 ,11 6 0,263) = -2, 853
b) = + (3,7. 2 ,16 ) = 7,992
- HS làm Bài tập 18 ( 15 SGK) Bài tập 18 (Tr 15 SGK)
Kết...
- 361
- 4K
- 4
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:18
...
35
Bi 17 tr 11 SGK
(Đề bi đa lên mn hình)
HÃy chứng minh :
(10 a + 5)
2
= 10 0a (a + 1) + 25
Một HS chứng minh miệng :
(10 a + 5)
2
= (10 a)
2
+ 2 .10 a .5 + 5
2
= 10 0a
2
+ 10 0a + 25
= 10 0a ...
b) 19 9
2
HS hoạt động theo nhóm.
a) 10 1
2
= (10 0 + 1)
2
= 10 0
2
+ 2 . 10 0 + 1
= 10 000 + 200 + 1
= 10 2 01
b) 19 9
2
= (200 1)
2
= 200
2
2 . 200 + 1
= 40000 400 + 1 ... n N
a
2
= (5n + 4)
2
= 25n
2
+ 2 . 5n . 4 + 4
2
= 25n
2
+ 40n + 16
= 25n
2
+ 40n + 15 + 1
= 5( 5n
2
+ 8n + 3) + 1
GV nhận xét, cho điểm HS. Vậy a
2
chia cho 5 d 1
Hoạt động...
- 471
- 4.2K
- 6
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:19
... ở mẫu tr
21 SGK.
Chữa bài 28(a) tr 22 SGK. Chữa bài 28(a) SGK.
Giải phơng trình
2x 1 1
1
x1 x1
+=
ĐKXĐ : x 1
2x 1 x 1 1
x1 x1
+
=
Suy ra 3x 2 = 1
3x = 3
x = 1 (không thoả ... HS.
2x + 9x = 21 + 4
11 x = 25
x =
25
11
Phơng trình có tập nghiệm
S =
25
11
GV nhận xét bài làm của HS. HS lớp nhận xét, chữa bài.
Sau đó GV nêu Chú ý 1) tr 12
SGK và hớng ... dàng.
0,5x (x 3) (x 3) (1, 5x 1) = 0
(x 3) (0,5x 1, 5x + 1) = 0
(x 3) ( x + 1) = 0
x 3 = 0 hoặc x + 1 = 0
x = 3 hoặc x = 1
Tập nghiệm của phơng trình
S = {3 ; 1}
HS2 chữa bài 23(c,...
- 372
- 948
- 1
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 1
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:20
... cầu HS làm bài tập 17 (b, c)
tr 14 SGK
b)
4 2 2 2 2
2 .( 7) (2 ) . ( 7)
=
= 2
2
. 7 = 28
c)
12 ,1. 360 12 ,1. 10.36
=
=
12 1.36
=
12 1. 36
= 11 . 6 = 66
GV cho HS làm bài tập 19 (b, d) ...
⇔ x –
5
= 0 hoÆc x +
5
= 0
⇔ x =
5
hoÆc x = –
5
ph−¬ng tr×nh cã 2 nghiÖm
lµ x
1, 2
= ±
5
b) x
2
– 2
11
x + 11 = 0 b) x
2
– 2
11
x + 11 = 0
⇔ (x –
11
)
2
= 0
⇔ x –
11
= 0
⇔ ...
Hoạt động 2
1. định lí.
(10 phút)
GV cho HS làm tr 12 SGK
Tính và so sánh :
16 . 25
và
16 . 25
HS :
16 . 25
=
400
= 20
16 . 25
= 4. 5 = 20
Vậy
16 . 25
=
16 . 25
(= 20)
GV :...
- 596
- 3.9K
- 2
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:22
... 3
y
15
+=
+=
xy5
y
5. 5 3
y
15
=
+=
xy5
2
y
15
=
=
51
y
2
51
x .5
2
=
=
55
x
2
51
y
2
=
=
GV : nhận xét, cho điểm hai HS. HS lớp nhận xét bài làm của các ... khảo một cách
giải khác.
13 1 1 3
. (1) 0
x2y x2y
11 1 11 1
(2)
x
y
24 x
y
24
==
+= +=
Trừ từng vế hai phơng trình và đổi
dấu, ta đợc :
13 1
y2y24
+=
51
2y 24
=
y = 60.
Thay ... Một kết quả khác.
Câu 2 : (7 điểm)
Giải hệ phơng trình sau :
a)
4x 3
y
21
2x 5
y
21
=
=
b)
x13y22
2x 1 5y 2 15
=
++=
Hớng dẫn về nhà (2 phút)
Học bài, xem lại các bài tập...
- 593
- 1.3K
- 0
- thiết kế bài giảng toán lớp 5 tập 2
- sách thiết kế bài giảng toán lớp 5
- thiết kế bài giảng toán lớp 5
- thiết kế bài giảng toán lớp 7 tập 2
- thiết kế bài giảng toán lớp 4 tập 2
- thiết kế bài giảng toán lớp 8 tập 1
- thiết kế bài giảng toán lớp 8 tập 2
- thiết kế bài giảng toán lớp 4 tập 1
- thiết kế bài giảng toán lớp 3 tập 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2