thiết kế bài giảng toán 11 nâng cao

Tài liệu THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I pptx

Tài liệu THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I pptx

Ngày tải lên : 23/02/2014, 01:20
... chí phân loại + Cấu tạo. + Đặc điểm dinh dỡng. + Kiểu sinh sản.  THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I Trần Khánh Phương Nhà xuất bản Đại ... trình bày. + Phân tích ví dụ cách viết tên loài trang 12. + Làm bài tập số 3 SGK trang 12. GV để HS chữa bài, tự đánh giá kết quả. 2. Các bậc phân loại. * Các phân loại gồm: Loài Chi (giống) ... sinh vật? HS nghiên cứu SGK trang 11, 12 kết hợp với kiến thức thực tế, chơng trình 12 2) Thứ tự sắp xếp các cấp độ tổ chức sống từ thấp đến cao đợc thể hiện nh thế nào? a. Cơ...
  • 151
  • 845
  • 3
Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12

Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... sinh động, thẩm mỹ… nội dung bài học. - Đề ra nguyên tắc thiết kế cho từng kiểu bài lên lớp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các kiểu bài lên lớp. - Chia sẻ cách thiết kế các giáo án điện tử có ... cho bài giảng hóa học (%GV đồng ý) Bài giảng về Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học các định luật, lý thuyết chủ đạo chất hóa học sản xuất hóa học Bài luyện tập Bài ... mới có thể áp dụng vào việc thiết kế giáo án được. 3. Tiếp t heo, chúng tôi nghiên cứu cơ sở lí luận về bài lên lớp. Đây là cơ sở để chúng tôi lựa chọn bài để thiết kế. Trên cơ sở đó, chúng...
  • 163
  • 3.4K
  • 10
Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở

Ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học ở trường Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... pháp thiết kế giáo án điện tử trong chương 1, 2, 4, 5 chương trình Hóa học lớp 8”. Tác giả lựa chọn dạng bài phong phú: bài lý thuyết, bài thực hành, bài luyện tập nhưng số bài thiết kế còn ... Nguyên tắc 2: GV cần xác định kiểu bài lên lớp mà mình định thiết kế vì mỗi kiểu bài có cách thiết kế riêng. Việc thiết kế cần phù hợp với đặc điểm của từng dạng bài cụ thể. Dạng 1: Dạy về các ... tắc 5: Những dạng bài mà nội dung chủ yếu là rèn luyện kỹ năng, chữa bài tập thì ít sử dụng bài giảng điện tử. 2.2.2. Nguyên tắc thiết kế BGĐT môn hóa học THCS Khi thiết kế BGĐT chúng ta...
  • 151
  • 1.1K
  • 4
Đổi mới thiết kế bài giảng toán THCS

Đổi mới thiết kế bài giảng toán THCS

Ngày tải lên : 25/08/2013, 14:10
... đánh giá kết quả bài học , chú ý tới mục tiêu xây dựng phương pháp học tập , đặc biệt là tự học . 2/ Thay đổi cách soạn chuyển trọng tâm từ thiết kế các hoạt động của thầy sang thiết kế các hoạt ... kinh nghiệm dạy học : THIẾT KẾ BÀI SOẠN THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THCS Giáo viên : Võ Thị Kim Oanh Tổ toán - Trường THCS Nguyễn Khuyến - EaKar tháng 11 năm 2007 - Giáo ... 5 10 4 × 6 ( 10) 5 × −  5 ( 10) 4 × − 6 0 5 ×  5 0 4 × THIẾT KẾ BÀI SOẠN THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THCS I . Lí do chọn đề tài : Trong PPDH đổi mới, giáo viên...
  • 6
  • 815
  • 1
Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Ngày tải lên : 20/02/2014, 16:20
... GV kiểm tra bài làm của một vài HS. 2x + 9x = 21 + 4 11x = 25 x = 25 11 Phơng trình có tập nghiệm S = 25 11 GV nhận xét bài làm của HS. HS lớp nhận xét, chữa bài. Sau đó GV ... thiết kế bi giảng toán trung học cơ sở u nh xuất bản h nội tập hai GV yêu cầu vài HS nhắc lại. GV cho HS làm . HS làm , trả lời miệng kết quả. ... Kết quả : S = {4, 8}. Hoạt động 5 Luyện tập (7 phút) Bài số 8 tr 10 SGK. (Đề bài đa lên bảng phụ hoặc màn hình) HS giải bài tập theo nhóm. Nửa lớp làm câu a, b. Nửa lớp làm câu c, d. Kết...
  • 372
  • 1.1K
  • 7
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:15
... 6 cuốn Thiết kế bài giảng Toán 6 theo chuẩn kiến thức, thái độ và kĩ năng đợc quy định trong chơng trình. Sách Thiết kế bài giảng Toán 6 đà xác định cụ thể mục tiêu cần đạt ở từng bài học ... tra bài cũ (7 ph) GV đa câu hỏi kiểm tra bài cũ. Gọi hai HS lên bảng kiểm tra. HS 1: Viết tập hợp N ; N*. HS 1: N = { } 3 2; 1; 0; N* = { } 4 3; 2; 1; Làm bài tập 11 tr.5 SBT. Chữa bài ... 24 . 42 + 24. 27 = 24. (31 + 42 + 27) = 24.100 = 2400. HS 2: Chữa bài 61 tr.10 SBT. a) 37.3 = 111 37.12 = 37.3.4 = 111 .4 = 444 http://tuhoctoan.net 7 2 D ; 10 D. ?2 M = {N; H; A;...
  • 326
  • 2.9K
  • 3
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:16
... họa. Chữa bài tập 110 (c, d) SGK. Bài 110 SGK c) Sai d) Đúng GV nhấn mạnh quy tắc dấu: () + () = (). () . () = (+) Chữa bài tập 111 <99-SGK> - Hai HS lên bảng chữa bài 111 . a) (-36) ... (-36) c) 279 b) 390 d) 113 0 - GV y êu cầu HS hoạt độn g nhóm. Làm bài tập só 116 , 117 SGK. -HS hoạt độn g theo nhóm. Các nhóm có thể làm theo các cách khác nhau. Bài 116 trang 99 SGK: Tính ... làm bài tậ p 119 <100 SGK>. Tính nhanh a) 15 . 12 3.5.10 b) 45 9 (13 + 5) c) 29 . (19 13) 19 (29 13) a) = 15.12 15.10 = 15 (12 10) = 15 . 2 = 30 b) = 45 117 45 = -117 ...
  • 504
  • 2.4K
  • 0
Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:17
... Thiết kế bài giảng Toán 7 - 2 tập. Thiết kế bài giảng toán 7 - tập 1 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2003 2004. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng toán ... hoạt động. Thiết kế bài giảng Toán 7 tập 1 là tài liệu tham khảo, hi vọng đợc chia sẻ những khó khăn, vất vả với các bạn giáo viên dạy toán 7 và có thể giúp bạn nâng cao hiệu quả bài giảng của ... giáo viên và học sinh, các phơng tiện trợ giảng cần thiết, dễ làm nhằm đảm bảo chất lợng từng bài từng tiết lên lớp. Về phơng pháp: Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1 đà cố gắng vận dụng phơng...
  • 361
  • 4K
  • 4
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:18
... "" xen kẽ nhau. áp dụng : a) Tính 3 1 x 3 GV hớng dẫn HS lm 323 32 32 111 1 x x 3x 3x 3333 11 xx x 327 =+ =+ b) Tính (x 2y) 3 Cho biết biểu thức thứ nhất ? ... một tổng (15 phút) GV đặt vấn đề : Trong bi toán trên để tính 11 x y x y 22 ++ bạn phải thực hiện phép nhân đa thức với đa thức. Để có kết quả nhanh chóng cho phép nhân một số dạng ... NGọc Diệp (Chủ biên) Đm Thu Hơng Lê Thị Hoa Lê Thuý Nga Nguyễn Thị Thịnh thiết kế bi giảng trung học cơ sở Ã nh xuất bản h nội 2004 tập một http://tuhoctoan.net ...
  • 471
  • 4.2K
  • 6
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:19
... dới chúng ta đà giải nhiều bài toán tìm x, nhiều bài toán đố. Ví dụ, ta có bài toán sau : Vừa gà , bao nhiêu chó GV đặt vấn đề nh SGK tr 4. Một HS đọc to bài toán tr 4 SGK. Sau đó GV ... GV kiểm tra bài làm của một vài HS. 2x + 9x = 21 + 4 11x = 25 x = 25 11 Phơng trình có tập nghiệm S = 25 11 GV nhận xét bài làm của HS. HS lớp nhận xét, chữa bài. Sau đó GV ... Kết quả c) x = 1 d) x = 0 GV có nhận xét bài giải. HS nhận xét, chữa bài. Hớng dẫn về nhà (2 phút) Nắm vững các bớc giải phơng trình và áp dụng một cách hợp lí. Bài tập về nhà số 11, ...
  • 372
  • 948
  • 1
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 1

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:20
... nghiÖm lµ x 1,2 = ± 5 b) x 2 – 2 11 x + 11 = 0 b) x 2 – 2 11 x + 11 = 0 ⇔ (x – 11 ) 2 = 0 ⇔ x – 11 = 0 ⇔ x = 11 ph−¬ng tr×nh cã nghiÖm lµ x = 11 . GV kiÓm tra thªm bµi lµm vµi ... (Chủ biên) đàm thu hơng - lê thị hoa - nguyễn thị thịnh - đỗ thị nội Thiết kế bài giảng toán toántoán toán trung học cơ sở Nhà xuất bản Hà nội 2005 tập một http://tuhoctoan.net ... kiểm tra bài làm của các nhóm, sửa chữa, uốn nắn sai sót của HS (nếu có) Đại diện một nhóm trình bày bài giải. HS lớp nhận xét, chữa bài. Hoạt động 3 Bài tập nâng cao. (5 phút) Bài 33 * (a)...
  • 596
  • 3.9K
  • 2
Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:22
... dẫn về nhà (2 phút) Học bài, xem lại các bài tập đà chữa. Bài tập 33, 34 SBT. Nghiên cứu trớc Đ5. Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. Tiết 40 Đ5. Giải bi toán bằng cách http://tuhoctoan.net ... Thiết kế bi giảng trung học cơ sở Nh xuất bản H nội 2005 tập Hai http://tuhoctoan.net Vậy hai số phải tìm là 34 và 25. HS2 : Chữa bài tập 36 tr 9 SBT. HS2 : Chữa bài ... hai HS. Hoạt động 2 giải toán bằng cách lập hệ phơng trình (tiếp) GV đa ví dụ 3 lên màn hình. GV yêu cầu HS nhận dạng bài toán. HS đọc to đề bài. HS : Ví dụ 3 là toán làm chung, làm riêng....
  • 593
  • 1.3K
  • 0

Xem thêm