0

thiết kế bài giảng tiếng anh lớp 8

Thiết kế bài giảng tiếng Anh 8

Thiết kế bài giảng tiếng Anh 8

Tiếng anh

... aids:PROCEDUREStage Steps/Activities Work arrangementGV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8 Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền GiangLan: 85 4146Mai: Can I speak to Lan please?Lan: Yes. Lan speaking.Mai: ... (picture) - amazement (n) (translation) * Checking: What and whereGV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8 Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền Giang- Let students read the text again and ... 20 seconds). Then let them keep their books closed. Group workGV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8 Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền GiangBy the end of the lesson, students will...
  • 256
  • 3,453
  • 81
Tài liệu Phân tích thiết kế giải thuật (Bài giảng tiếng Anh) - Chapter 8: Approximation Algorithms docx

Tài liệu Phân tích thiết kế giải thuật (Bài giảng tiếng Anh) - Chapter 8: Approximation Algorithms docx

Cao đẳng - Đại học

... run in time O(|X|,|F|), there is an implementation that runs in time O(|X|,|F| min(|X|,|F|) . 18 The preorder tree walk is not simple tour, since a node be visited many times, but it can be ... Greedy-set-cover has a ratio bound of (ln|X| +1) (Refer to the text book for the proofs) 1Chapter 8 Approximation Algorithms 22Appendix: A Taxonomy of Algorithm Design StrategiesStrategy name ... in A are covered by the same vertex in C*, so |C*|≥|A|. Moreover, |C|=2|A|, so |C|≤2|C*|. 8 4Performance bounds for approximation algorithmsi is an optimization problem instancec(i)...
  • 22
  • 854
  • 4
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... CNTT trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảngthiết kế bài giảng có sử dụng công nghệ thông tin………………………………………………… …… 8 1.1.2.Đặc ... dung bài học của HS, PPDH của GV và cách thiết kế từng bài giảng cụ thể. * Bài giảng: Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá trình dạy học. Theo PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc:“ Bài giảng ... 8 NỘI DUNG Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảng...
  • 124
  • 3,023
  • 2
Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4

Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... nhớ24THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 8 Học hát : TRÊN NGỰA TA PHI NHANHI.Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Trên ngựa ta phi nhanh - Tập trình bày bài hát kết ... chuyệnHS lắng ngheHS ghi nhớ25THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 31 ÔN TẬP : TĐN Số 7 và số 8 I.Mục tiêu: - Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 7 và số 8 kết hợp gõ đệm theo phách . Tập ... ghi nhớ.21THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 1ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP BAI. Mục tiêu: -HS nhớ lại và thể hiện tốt 3 bài hát : Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học,...
  • 33
  • 3,334
  • 13
bài giảng tieng anh lop 10

bài giảng tieng anh lop 10

Tiếng anh

... want to alarmher. WEEK: 28- 29 PERIOD: 28- 29PD: ________TD:_________ATTITUDINAL ADJECTIVEADJECTIVES ENDING IN -ing and –ed17.Can you paint in oils? (some time) 18. Can you type? (years and ... were thirsty. 28. If I had touched that electric cable you (be) electrocuted.7. Passengers shouldn’t throw away their tickets as inspectors may check these during the journey. 8. They invited ... one of those rings, which you (choose)?7. The flight may be cancelled if the fog (get) thick. 8. If the milkman (come) tell him to leave two pints.9. Someone (sit) on your glasses if you leave...
  • 34
  • 3,262
  • 12
bai tap tieng anh lop 8

bai tap tieng anh lop 8

Tiếng anh

... 18b Write the correct comparative for these sentences.1 The Mississippi's longer than_ the ... think Scotland is ………………………………….England, (beautiful)7 My brother's……………………………… I am. (young) 8 1 like this school because it's……………………………… the other one.(big)9 Accommodation here is...
  • 2
  • 23,924
  • 185

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008