0

thiết kế bài giảng hình học lớp 12 tập 1

THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH

THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH

Giáo dục học

... (59%) 414 (84,8%) 10 2 ( 21% ) 287 (57%) 10 3 ( 21, 1%) 93 (20 ,1% ) 13 6 (27,9%) 74 (15 ,2%) 19 5 (40%) 10 7 ( 21, 9%) (1, 1%) 19 0 (38,9%) 69 (14 ,1% ) 24 (4,9%) 83 (17 %) 37 (7,6%) 73 (15 %) 34 36 (7,4%) 25 14 6 ... 11 (39,3%) ( 21, 4%) (7 ,1% ) 15 (53,6%) ( 25%) (0%) ( 21, 4%) (17 ,9%) (7 ,1% ) 14 (50%) 28 ( 10 0%) 26 (92,9%) (0%) 17 (60,7%) 16 (57 ,1% ) (10 ,7%) 17 (60,7%) 28 (10 0 %) (28,6%) trước sau 15 (53,6%) 15 ... (60,7%) (10 ,7%) (17 ,9%) (10 ,7%) (25%) (0%) 17 (60,7%) (0%) 10 (35,7%) (0%) (3,6%) (14 ,3%) ( 21, 4%) (17 ,9%) (17 ,9%) (0%) ( 21, 4%) 16 (57 ,1% ) 17 (60,7%) 10 (35,7%) (14 ,3%) ( 0%) 10 (35,7%) (0%) (0%) 10 ...
  • 30
  • 482
  • 1
MỘT số vấn đề PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN bố NGÀNH DỊCH VỤ CỦA VIỆT NAM trường quốc học huế

MỘT số vấn đề PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN bố NGÀNH DỊCH VỤ CỦA VIỆT NAM trường quốc học huế

Báo cáo khoa học

... khác TỔNG SỐ 19 95 27,8 8,7 15 ,4 11 ,2 4,0 32,9 10 0,0 2003 23,6 9,8 10 ,4 11 ,8 12 , 4 32,0 10 0,0 2 010 19 ,3 7,5 11 ,6 10 ,6 23,8 27 ,1 100,0 2 012 18 ,3 7,7 13 ,6 10 ,2 25,5 24,7 10 0,0 2 014 15 ,6 6,0 14 ,7 8,6 ... 14 ,1 12 , 6 18 ,9 15 ,8 17 ,7 18 ,4 18 ,6 9,8 14 ,6 10 ,7 11 ,4 10 ,3 9,9 9,9 9 ,1 10,7 11 ,4 14 ,7 19 ,6 17 ,2 17 ,9 19 ,0 5 ,1 5,2 2,8 4,3 4,9 25,3 24,5 22,2 24,3 24,9 10 0,0 10 0,0 10 0,0 10 0,0 10 0,0 Nguồn: Xử ... 0,4 5,0 4 ,1 100,0 10 0,0 19 95 Xuất Nhập khẩu 72,4 77,5 17 ,2 13 ,4 4,4 2 ,1 0,7 0,3 1, 0 1, 3 4,3 5,4 10 0,0 10 0,0 2 013 Xuất Nhập khẩu 51, 7 81, 2 20,4 8,4 21, 7 6,8 2,2 1, 1 2,9 1, 6 0,9 1, 1 10 0,0 10 0,0 Nguồn:...
  • 57
  • 352
  • 0
Thực trạng phát triển & công tác hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn TP Đà Nẵng giai đoạn 1997 – 2007 (2).doc

Thực trạng phát triển & công tác hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn TP Đà Nẵng giai đoạn 1997 – 2007 (2).doc

Quản trị kinh doanh

... 2000 20 01 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Tổng số 397 611 620 789 1. 136 1. 429 17 19 19 40 8640 16 8 212 18 8 18 2 2 81 3 01 346 299 19 77 15 7 292 314 412 576 694 879 9 91 4 315 11 16 26 60 10 5 216 209 306 ... 91 92 13 5 17 4 218 285 246 12 9 5 Số DN có đến 13 /12 1. 256 1. 687 2.240 2.756 3.764 4.9 81 6676 815 4 815 4 Tỷ lệ tăng trưỡng năm % 52,28 34, 31 32,78 23,04 36,57 32,33 34,03 22 ,14 33,435 18 0 67 273 15 6 ... 2000 20 01 2002 2003 2004 2005 2006 2007 DNTN 309 389 288,3 7 41 474 417 570 452 Cty TNHH 740 15 29 1. 016 ,9 1. 344 973 1. 182 1. 044 1. 516 Cty CP 5.740 3 .10 1 3.233,5 3.084 4.638 5. 416 5 .10 1 17 .705 (Nguồn...
  • 79
  • 721
  • 1
Thực trạng phát triển du lịch cộng đồng trên đảo Cát Bà, thành phố Hải Phòng

Thực trạng phát triển du lịch cộng đồng trên đảo Cát Bà, thành phố Hải Phòng

Khoa học xã hội

... sát STT Tên lớp Số bộ Số họ Số giống Số loài Thú 10 20 Chim 13 34 60 69 Bò sát 15 15 Ếch nhái 11 11 Cộng 21 58 92 11 5 Nguồn: Hội khoa học kỹ thuật nông nghiệp Việt Nam ... 2047’ (m2) 23.289 Cát Cò I 250 10 4 2 013 ’ 18 .606 Cát Cò II 270 84 2056’ 17 .868 Cát Quyền 14 0 38 5043’ 3 .16 0 Cát Dứa 300 70 2038’ 15 .335 Đượng Gianh 3.500 10 0 2048’ 577.200 Nguồn: Phân ... LỊCH DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG 1. 1 Du lịch cộng đồng phát triển bền vững 1. 1 .1 Lý thuyết cộng đồng Cộng đồng – khái niệm lý thuyết thực hành xuất vào năm 19 40 nước thuộc địa Anh Năm 19 50, Liên hiệp quốc...
  • 90
  • 5,007
  • 43
Thực trạng phát triển & công tác hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn TP Đà Nẵng giai đoạn 2002 – 2007

Thực trạng phát triển & công tác hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn TP Đà Nẵng giai đoạn 2002 – 2007

Quản trị kinh doanh

... nhận ĐKKD 2000 20 01 2002 2003 2004 2005 2006 397 611 620 789 1. 136 1. 429 17 19 16 8 212 18 8 18 2 2 81 3 01 157 292 314 412 576 694 11 16 26 60 10 5 54 91 92 13 5 Số DN có đến 13 /12 1. 256 1. 687 2.240 Tỷ ... 26,6 27,33 29,88 31, 75 Lđ KDCT 56,89 63,67 65,52 69, 01 72,35 79, 91 86,78 91, 56 % tổng lđ TP 17 ,6 18 ,7 17 ,83 18 ,2 18 17 ,15 17 ,80 17 ,65 Lđ DNDD 12 , 78 18 , 71 20,25 22,98 34,56 47,47 41, 15 97,70 % tổng ... 2000 20 01 2002 2003 2004 2005 2006 2007 DNTN 309 389 288,3 7 41 474 417 570 452 Cty TNHH 740 15 29 1. 016 ,9 1. 344 973 1. 182 1. 044 1. 516 Cty CP 5.740 3 .10 1 3.233,5 3.084 4.638 5. 416 5 .10 1 17 .705 (Nguồn...
  • 33
  • 429
  • 0
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KHÁCH HÀNG TDBL TẠI CHI NHÁNH THANH XUÂN – BIDV TỪ NĂM 2009 ĐẾN NAY

THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KHÁCH HÀNG TDBL TẠI CHI NHÁNH THANH XUÂN – BIDV TỪ NĂM 2009 ĐẾN NAY

Tài chính - Ngân hàng

... cáo 31 /12 / 2009 %TH KH 1. 2 448 10 91 8 .1 450 870 0.50% 385 65 340 260 270 610 19 0 4% 1. 1 378 70 382 472 236 665 19 6 4.89% 1. 14 99.60 12 5 .40 16 2.00 98 .13 10 8. 31 11 2. 32 18 1.65 87.33 10 9.03 10 3.00 10 3.64 ... 31 /12 / 2009 Dư nợ Tỷ trọng 22,868 32.49 13 ,824 19 .64 8,847 12 . 57 6,3 21 8.98 5,877 8.35 12 , 648 17 .97 70,386 10 0 Quý I năm 2 010 Dư nợ Tỷ trọng 27,576 33.20 16 ,6 21 20. 01 10,457 12 . 59 7,2 01 ... (%) Tổng dư nợ 31 /12 / 2009 Dư nợ Tỷ trọng 448 ,15 3 10 0 01/ 2 010 Dư nợ Tỷ trọng 478,786 10 0 02/2 010 Dư nợ Tỷ trọng 512 , 635 10 0 Dư nợ TDBL 70,386 15 . 71 79,739 16 .65 86,383 16 .85 Dư nợ doanh...
  • 31
  • 786
  • 3
Đánh giá thực trạng phát triển  nuôi trồng thủy sản tại vùng ven biển giao thủy tỉnh nam định

Đánh giá thực trạng phát triển nuôi trồng thủy sản tại vùng ven biển giao thủy tỉnh nam định

Nông - Lâm - Ngư

... ph i t i ñơn v 58 4 .10 K t qu ki m tra ñ c l c c a vi khu n phân l p ñư c 61 4 .11 Gây b nh l n thí nghi m 63 4 .12 K t qu th kháng sinh ñ v i ch ng vi khu n phân l p ñư c 67 4 .13 K t qu ñi u tr ... kh gây dung huy t m nh, gây ñ c m nh cho t bào, có tr ng lư ng phân t 10 5 - 11 0 kDa, có ch ng thu c serotype 1, 5, 9, 10 11 ñư c mã hoá b i nhóm gen Apx bao g m Apx IC, Apx IIA, Apx IB Apx ID ... Nông nghi p …………………… 18 gi ng v m t hình thái, nuôi c y,… ch khác nghi gây b nh tính thích loài v t ch (Theo Nguy n Như Thanh, 20 01 [15 ]) Theo phân lo i c a Bergey (19 94) [ 21] Pasteurella multocida...
  • 97
  • 465
  • 0
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG PHÁT THẢI KHÍ NHÀ KÍNH TRONG LĨNH VỰC SỬ DỤNG MÔI CHẤT LẠNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU

LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG PHÁT THẢI KHÍ NHÀ KÍNH TRONG LĨNH VỰC SỬ DỤNG MÔI CHẤT LẠNH Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GIẢM THIỂU

Công nghệ - Môi trường

... 2.763 .10 3 4.2 6.5 15 15 15 1. 430 1. 430 1. 430 17 1. 815 806.306 1. 809.737 2.787.857 4.2 6.5 15 15 15 1. 430 1. 430 1. 430 19 6.268 735 .13 4 1. 868.295 2.799.697 4.2 6.5 15 15 15 1. 430 1. 430 1. 430 18 9.833 ... 2 011 12 - 16 17 - 25 26 - 38 >39 12 - 16 17 - 25 26 - 38 >39 12 - 16 17 - 25 26 - 38 >39 TỔNG Số lượng Thải lượng E1 (kgCO2eq) IPCC 4.2 6.5 15 15 15 1. 430 1. 430 1. 430 17 1. 815 795.495 1. 795.794 ... R -11 R -12 R -13 R -11 3 R -11 4 R -11 5 Công thức hóa học Thời gian tồn CCL3F CCl2F2 CClF3 CCl2FCClF2 CClF2CClF2 CClF2CF3 45 10 0 640 85 300 1. 700 GWP ODP 3.800 8 .10 0 2 .13 2 10 .800 2.842 4.800 1. 263...
  • 103
  • 749
  • 0
Bài tiểu luận cơ sở văn hóa : đặc điểm,thực trạng phát triển chung cũng như là đề xuất giải pháp giữ gìn và phát triển dòng tranh dân gian Đông Hồ

Bài tiểu luận cơ sở văn hóa : đặc điểm,thực trạng phát triển chung cũng như là đề xuất giải pháp giữ gìn và phát triển dòng tranh dân gian Đông Hồ

Văn hóa - Lịch sử

... đình miền Trung 1. 2.Khái quát dòng tranh Đông Hồ 1. 2 .1. Nguồn gốc tranh dân gian Đông Hồ Xuất vào khoảng thời lý (10 10 – 12 2 5) Hồ (14 00 – 14 14) phát triển vào thời lê (15 35 – 17 88) Các nhà nghiên ... quy hình tượng nhân vật tranh vào dạng hình học bản: hình tam giác, hình thang, hình tròn, ví dụ tác phẩm Đánh vật, Hứng Dừa, Ngũ hổ Trên sở đó, nghệ nhân kết hợp thủ pháp nhấn mạnh lược bỏ Tập ... đồ cóc lại nói lớp học nghiêm túc,nhìn qua thấy thầy đồ gia trưởng,ở lớp học ôn bài, còn tranh Hứng Dừa lại gia đình hòa thuận,vợ hứng chồng chèo,trong ngọc trắng ngà Dù thể nhiều hình thức khác...
  • 49
  • 2,730
  • 12
Đánh giá hiện trạng phát sinh và đề xuất giải pháp sử dụng hiệu quả phế phẩm nông nghiệp tại huyện Thanh Hà tỉnh Hải Dương

Đánh giá hiện trạng phát sinh và đề xuất giải pháp sử dụng hiệu quả phế phẩm nông nghiệp tại huyện Thanh Hà tỉnh Hải Dương

Công nghệ - Môi trường

... xã 14 ,89 11 300,02 14 ,33 12 3 34,25 37 ,10 38843,7 46,95 516 45,00 1 ,12 11 72,64 1, 62 17 82 2,98 64, 41 4,73 2260,004 2,87 2466,85 14 290 ,18 5 61, 48 22 315 ,5 10 02,82 4, 31 1566 (Nguồn: vấn hộ, 2 016 ) Kết ... (tạ/ha) 225 ,1 50,2 257,5 47,9 55 ,1 45,5 87,0 45,0 4,5 14 ,7 4,9 8,9 2,6 6,0 3,5 12 , 0 14 ,7 43,0 11 ,7 41, 2 (Nguồn: UBNB xã Thanh Thủy Hợp Đức, 2 016 ) Kết bảng 3 .1 cho thấy, cấu đất nông nghiệp ... ngành lượng. [18 ] Phát triển bền vững quan tâm Việt Nam từ đầu năm 19 90 Chính phủ ban hành "kế hoạch Quốc gia môi trường phát triển bề vững giai đoạn 19 91- 2000" định số 18 7-CT ngày 12 / 6 /19 91 Cùng mối...
  • 74
  • 1,038
  • 4
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CỦA THỊ TRƯỜNG TIỀN TỆ VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN 20132015 NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CỦA THỊ TRƯỜNG TIỀN TỆ VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN 20132015 NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP

Báo cáo tài chính

... trưởng tín dụng năm 2 014 12 - 14 % so với năm 2 013 Theo số liệu Website NHNN dư nợ tín dụng kinh tế vào cuối năm 2 013 vào khoảng 3.478.000 tỷ đồng, để đạt mục tiêu đề ra, năm 2 014 , kinh tế phải hấp ... dịch bình quân thị trường liên ngân hàng chênh lệch tỷ giá muabán không cao (khoảng 10 -15 đồng/1USD II NGUYÊN NHÂN 1- Hạn chế công cụ giao dịch, loại nghiệp vụ thị trường Theo Luật NHNN, giấy tờ có ... khoảng 10 NHTM cổ phần, ngân hàng liên doanh, chi nhánh ngân hàng nước bước đầu tham gia nghiệp vụ Trong giao dịch nghiệp vụ thị trường tiền tệ NHNN ngân hàng, NHTM Nhà nước, có khoảng 12 - 14 NHTM...
  • 9
  • 806
  • 3
Hiệu quả của một số chính sách hỗ trợ cho phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế

Hiệu quả của một số chính sách hỗ trợ cho phụ nữ nông thôn phát triển kinh tế

Khoa học xã hội

... đề xuất gì Phục lục III 31 12 10 0 Tỷ lệ % 44 7 1 1 1 10 Một số hình ảnh thu thập trình nghiên cứu đề tài xã Xuân Bình PHỤ NỮ LÀM HẠT ĐIỀU TRỒNG RAU Trang 51 LÀM BÁNH TRÁNG LÀM MUỐI ... UBND xã Xuân Bình Thời gian bắt đầu: 19 15 phút Câu 1: Bác cho biết tuổi, trình độ học vấn, trình độ chuyên môn? Trả lời: Năm bác 54 tuổi, trình độ học vấn 12 / 12 , trình độ lý luận trị trung cấp, ... Thống kết trưng cầu ý kiến Độ tuổi: Độ tuổi Từ 18 đến 30 Từ 31 đến 45 Từ 46 đến 55 Từ 56 trở lên Tổng Tỷ lệ % 16 60 19 10 0 Trình độ học vấn: Trình độ học vấn Tốt nghiệp tiểu học Tốt...
  • 51
  • 809
  • 2
skkn HƯỚNG dẫn HỌC SINH đọc và PHÂN TÍCH ATLAS địa lý VIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN và PHÂN bố các NGÀNH KINH tế

skkn HƯỚNG dẫn HỌC SINH đọc và PHÂN TÍCH ATLAS địa lý VIỆT NAM PHẦN PHÁT TRIỂN và PHÂN bố các NGÀNH KINH tế

Giáo dục học

... viết, tổng kết kết kiểm tra, thu kết cụ thể sau: Lớp Sĩ số 12 Hóa 26 12 Tin 15 12 Anh 2 12 A1 42 Điểm số < 7,0 điểm 15 học sinh (57,7%) 10 học sinh (66,7%) 24 học sinh (85,7%) 36 học sinh (85,7%) ... học chuẩn bị làm đề tài thử dạy theo hai phương pháp lớp sử dụng sách giáo khoa đơn mà không sử dụng Atlas địa lý Việt Nam (12 Hóa và 12 Tin) lớp sử dụng Atlas địa lý Việt Nam (12 Anh và 12 A1- ... chuyên Lương Thế Vinh – Năm học 2 012 – 2 013 Giáo viên Nguyễn Thanh Long Page Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh – Năm học 2 012 – 2 013 BM02-LLKHSKKN SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ...
  • 12
  • 525
  • 0
Xây dựng chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH dịch vụ và thương mại Hòa Sơn

Xây dựng chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH dịch vụ và thương mại Hòa Sơn

Quản trị kinh doanh

... m 18 26 39 3 15 20 31 106 11 8 17 2 45 32 56 51 76 10 2 10 10 14 50 57 63 28 35 38 22 22 25 17 4 2 01 274 Chênh lệch(%) Năm Năm 2 011 /2 01 2 012 / 2 011 10 0 50 33.33 50 -33.33 -10 -28.89 49.02 75 34. 21 ... NGUỒN NHÂN LỰC 12 3 .1 Chiến lược 12 3 .1. 1 Chiến lược cấu: .12 3 .1. 2 Chiến lược công nghệ: .12 3 .1. 3Chiến lược người hay đối xử: 12 3.2 Công tác đào ... NGUỒN NHÂN LỰC 12 3 .1 Chiến lược 12 3 .1. 1 Chiến lược cấu: .12 3 .1. 2 Chiến lược công nghệ: .12 3 .1. 3Chiến lược người hay đối xử: 12 3.2 Công tác đào...
  • 55
  • 500
  • 0

Xem thêm