0

thi khối d năm 2006

Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2006

Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2006

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I ... Tính tích phân (1,00 điểm) ()12x0I x 2 e dx.=−∫ Đặt 2x2xux21du dx, v e .2dv e dx=−⎧⎪⇒ ==⎨=⎪⎩ 0,25 ()112x 2x0011Ix2e edx22=− −∫ 0,25 1222x0e1 53e1e ... 0,25 2 Tìm m để d cắt (C) tại 3 điểm phân biệt (1,00 điểm) Phương trình đường thẳng d là: ()y m x 3 20.=−+ 0,25 Phương trình hoành độ giao điểm của d và ()C là: () ()()32x...
  • 4
  • 10,521
  • 14
Đề thi đại học khối D năm 2006

Đề thi đại học khối D năm 2006

Ngữ văn

... Yêu chân thành tha thi t, nhớ bồi hồi triền miên. Nỗi nhớ ấy day d t, d y vò, choán đầy cả không gian, thấm trong chiều sâu, bề rộng, trải trong chiều d i thời gian: “Con sóng d ới lòng sâu Con ... thơ “khi nào ta yêu nhau” đã diễn tả đúng nỗi niềm điển hình của những trai gái đang sống trong tình yêu đẹp. Sóng vỗ d d i - d u êm” , “ồn ào - lặng lẽ”, sóng d ói lòng sâu” “sóng” trên mặt ... Đề thi tuyển sinh ĐH khối D năm 2006 Câu 1 (2đ): Anh (chị) hãy trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ Việt Bắc của Tố...
  • 5
  • 460
  • 0
Đề Thi Tiếng Nga Khối D Năm 2006

Đề Thi Tiếng Nga Khối D Năm 2006

Cao đẳng - Đại học

... преподаёт D. научит 1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn thi: TIẾNG NGA, khối D Thời gian làm bài: 90 phút ... C D Câu 39: Москва - одна из самых красивых городов в мире. A B C D Câu 40: Мы не знаем имя деревни, где сейчас живёт его семья. A B C D Chọn phương án (ứng với A hoặc B, C, D) ... урок D. занятий Câu 53: A. дала B. сдала C. сдавала D. отдала Câu 54: A. поехала B. ехала C. приехала D. ездила Câu 55: A. учит B. учится C. преподаёт D. научит...
  • 4
  • 557
  • 4
Đề Thi Tiếng Pháp Khối D Năm 2006

Đề Thi Tiếng Pháp Khối D Năm 2006

Cao đẳng - Đại học

... respectant le code routier, on réduit le nombre d& apos;accidents sur la route C. En d pit du respect du code routier, le nombre d& apos;accidents sur la route augmente D. Le non-respect du code routier ... Câu 80: L’équivalent de «Le respect du code routier réduit le nombre d& apos;accidents sur la route.» est . A. Le respect du code routier ne peut réduire le nombre d& apos;accidents sur la route ... plus de réserves d& apos;eau douce" B. "on a de moins en moins de réserves d& apos;eau douce" C. "on a toujours les mêmes réserves d& apos;eau douce" D. "on a d couvert...
  • 4
  • 619
  • 7
Đề Thi Tiếng Trung Khối D Năm 2006

Đề Thi Tiếng Trung Khối D Năm 2006

Cao đẳng - Đại học

... 一直 B. 从来 C. 直接 D. 轻易 Câu 62: A. 把 B. 令 C. 连 D. 跟 Câu 63: A. 走 B. 上 C. 去 D. 跑 Câu 64: A. 使 B. 跟 C. 被 D. 为 Câu 65: A. 使 B. 替 C. 给 D. 在 Câu 66: A. 什么 B. 怎么 C. 多么 D. 好像 Câu 67: ... 没人 D 要看。(而) Câu 54: A 这些年轻人想的、B 说的、C 做的 D 我们年轻的时候可不太一样了。(和) Câu 55: 我有 A 一个 B 柔软 C 的垫子 D 。(特别) Câu 56: 这顶白帽子挂 A 在这儿 B 好几天 C ,也没人来拿 D ,不知是谁的。(了) Câu 57: 那部 A 爱国 B 电影在孩子们 C 中间产生 D 影响很大。(的) ... B. 重视 C. 看一下 D. 看见 Câu 25: 现在的大学生必须不断 自身能力和素质。 A. 掌握 B. 吸收 C. 提高 D. 锻炼 Câu 26: 我们的国家还很 ,但是物质的贫乏并不等于精神的贫乏。 A. 多 B. 大 C. 穷 D. 美 Câu 27: 我去书店买了一些 中国文学方面的书。 A. 关于 B. 对于 C. 对 D. 向 Câu...
  • 4
  • 823
  • 4
Đề Thi Tiếng Anh Khối D Năm 2006

Đề Thi Tiếng Anh Khối D Năm 2006

Cao đẳng - Đại học

... said. A. accepted B. complained C. agreed D. argued Câu 10: I finished my homework a few days ahead _______ the deadline. A. of B. to C. by D. at Câu 11: He hurried _______ ... modernizing C. modernized D. modernization Câu 21: He felt _______ when he failed the exams the second time. A. discouraged B. annoyed C. undecided D. determined Câu 22: I have bought ... very hard he tried D. Despite how hard he tried Câu 33: He gave me his personal _______ that his draft would be ready by Friday. A. endurance B. insurance C. assurance D. ensurance...
  • 4
  • 482
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25