thi hk i lý 12 485
60 câu TN on thi HK I ly 12 có đáp án
... Đặt i n áp xoay chiều u=U0cosωt vào hai đầu đoạn mạch có i n trở G i U i n áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch; i, I0 I giá trị tức th i, giá trị cực đ i giá trị hiệu dụng cường độ dòng i n đoạn ... i n áp u = U cos ωt vào hai đầu đoạn mạch gồm i n trở R tụ i n C mắc n i tiếp Biết i n áp hai đầu i n trở i n áp hai tụ i n có giá trị hiệu dụng Phát biểu sau sai ? A.Cường độ dòng i n ... chiều C làm tăng công suất dòng i n xoay chiều D biến đ i dòng i n xoay chiều thành dòng i n chiều 48: Khi đặt hiệu i n không đ i 30V vào hai đầu đoạn mạch gồm i n trở mắc n i tiếp với...
- 6
- 463
- 0
ĐỀ THI HK I LÝ 12 CÓ ĐÁP ÁN
... i n có i n dung C biến thi n mắc n i tiếp Biết i n áp hai đầu mạch i n u = 100 cos100π t (V) Để cường độ dòng i n mạch pha v i i n áp hai đầu mạch i n i n dung C tụ i n A 10-4/π (F) B ... tốc biến đ i A Ngược pha v i li độ B Sớm pha π/2 so v i li độ C Trễ pha π/2 so v i li độ D Cùng pha v i li độ Trang 2/5 - Mã đề thi 132 Câu 23: Hiệu i n hai đầu đoạn mạch i n xoay chiều là: u ... dao động v i biên độ góc nhỏ Chu kỳ lắc không thay đ i : A thay đ i nhiệt độ m i trường B thay đ i kh i lượng lắc C thay đ i chiều d i lắc D thay đ i gia tốc trọng trường Câu 38: Khi n i sóng âm,...
- 5
- 517
- 3
Gián án Đề TK thi HK I Lý 12 số 2
... động: 1 W = Wo = LIo2 = CU o 2 C 3000.10 12 ⇒ Io = U o = 20 L 30.10−6 ⇒ Io = 0,2A Vậy ta ph i cung cấp cho mạch công suất để trì dao động là: RI P = RI2 = o 2 0, ) P = ( = 0,04W Khi 2đ ... b) Khi t = 0, suy ra: v = −ω A sin ϕ < sin ϕ > π Vậy x = 20cos(πt + )cm Ô tô nhận âm từ ngư i cảnh sát v i tần số là: 340 − x f f’ = 340 Ngư i cảnh sát nhận âm từ ô tô phản xạ trở l i là: ... + x 340 ( 340 − x ) 900 800 = 340 + x Gi i phương trình ta x = 20m/s Áp dụng định ly động chuyển động quay ta có: G O Wđ – Wđo = Công ngo i lực I – = mgh (công trọng lực) h= G’ 1 2 l × ml...
- 3
- 370
- 0
Đề Thi HK I-Lớp 12
... thơ, học sinh trình bày cảm xúc, ấn tượng riêng thi n nhiên Tây Bắc: + Cảnh thi n nhiên hiểm trở, d i + Cảnh thi n nhiên hùng vĩ, thơ mộng +Trên cảnh hình ảnh ngư i lính Tây Tiến oai hùng, trẻ ... tác phẩm ∗Biểu i m: • i m 2: Học sinh trình bày đủ ý trên, diễn đạt tr i chảy, không sai tả • i m 1,5: +Học sinh trình bày đủ ý trên,còn lúng túng diễn đạt sai ngữ pháp, sai tả, chữ viết cẩu thả ... +Học sinh diễn đạt tốt trình bày 2/3 ý • i m 1: Học sinh trình bày 1/2 ý, diễn đạt rõ ràng, l i tả, dùng từ • i m 0,5: Học sinh trình bày 1/3 ý, l i diễn đạt, dùng từ tả • i m 0: Học sinh không...
- 3
- 534
- 0
DE CUONG ON THI HK I LY 11NC (NH 10-11)
... i n trì hiệu i n hai cực A ∆ q q - Gi i toán có liên quan đến hệ thức : I = ;I= E = q - Gi i thích tạo ∆ t t trì hiệu i n hai cực pin Vôn-ta - Gi i thích acquy pin i n hoá l i sử dụng nhiều ... câu) B i 14: Dòng i n kim lo i + Nêu tính chất i n chung kim lo i, phụ thuộc i n trở suất kim lo i theo nhiệt độ + Nêu n i dung thuyết electron tính dẫn i n kim lo i công thức tính i n trở ... kh i niệm dòng i n, dòng i n không đ i, cường độ dòng i n, nguồn i n, suất i n động i n trở nguồn i n Cấu tạo, hoạt động nguồn i n hoá học B i 11: i n công suất i n - Nêu công dòng i n...
- 4
- 497
- 1
de thi HK I Khoi 12
... ĐÁP ÁN + BIỂU I M (Đề 1) A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 i m) I (1đ) M i câu chọn 0,25đ Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: A II (1đ) M i ý chọn 0,25đ 1-Đ 2-S 3-Đ 4-Đ III (1đ) N i m i ý 0,25đ 1-b ... Nguyễn Th i Bình Lớp: ………… Họ Tên: ………………………………………… i m: Đề ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (Năm học 2006-2007) Môn: Công nghệ Th i gian: 45’ (không kể th i gian giao đề) Ngày kiểm tra: L i phê giáo viên: A ... Đất đ i III/ Chọn cụm từ thích hợp i n vào chỗ trống câu sau: (giống nhau, khác nhau, chung nguồn gốc, số lượng cá thể, ổn đònh) i u kiện để công nhận giống vật nu i vật nu i giống ph i có (1)...
- 5
- 308
- 0
DE CUONG THI HK I-GDCD 12 (nh10-11)
... chồng, đề cao lòng hiếu thảo c i, kính trọng, biết ơn cháu v i ông bà, tổ tiên Việc giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống đạo đức n i bổ sung kịp th i tư tưỡng tiên tiến nhân lo i coi trọng quyền ... tinh thần Gia đình đề cao đạo đức chung thủy vợ chồng l i chấp nhận chế độ đa thê Bên cạnh tư tưởng gia trưởng đề cao vai trò ngư i trưởng quyền l i lẫn trách nhiệm làm cho thứ ph i chịu thi t ... gì? T i ngư i sử dụng lao động ngư i lao động ph i giao kết hợp đồng lao động? Khi giao kết hợp đồng lao động ph i tuân theo nguyên tắc nào? Hợp đồng lao động thỏa thuận ngư i lao động ngư i sử...
- 4
- 1,436
- 15
DE CUONG ON THI HK I-TIN 12 (nh 10-11)
... tác liên kết: xem, xóa, chỉnh sửa liên kết, lưu l i liên kết,… BTTH Mẫu h i bảng • Tạo mẫu h i: kết xuất thông tin từ bảng, liệt kê – thứ tự, sử dụng gộp nhóm mức độ đơn giản • Tạo biểu thức i u ... i u kiện đơn giản BTTH Mẫu h i nhiều bảng • L i ích liên kết • Tạo mẫu h i: kết xuất thông tin từ nhiều bảng, sử dụng hàm gộp nhóm (thống kê) BTTH Tạo báo cáo • Tạo báo cáo đơn giản Wizard BTTH ... tác bảng • Kiểm tra kĩ thao tác bảng • Sử dụng công cụ lọc, xếp để kết xuất thông tin từ bảng • Sử dụng chức tìm kiếm thông tin bảng BTTH Tạo biểu mẫu đơn giản • Tạo BM đơn giản (dùng wizard sau...
- 2
- 401
- 0
DE THI HK I LY 6 CHUAN CUC
... cao II.Tự luận(3 i m) Câu1:(1 i m)Trên chai nước có ghi 750ml.Con số có ý nghĩa gì?Đ i đơn vị lít m3 Câu 2: (2 i m)Nước rò rỉ qua đường ống nước hộ gia đình trung bình giọt giây,cứ 20 giọt ... trung bình giọt giây,cứ 20 giọt tích 1cm3 Tính thể tích nước rò rỉ qua đường ống tháng(30 ngày) B i làm ...
- 2
- 277
- 0
Đề ôn HK I Lý 12 số 1
... = 0,2m λ f 2π0,3 = a cos 100πt − 0,2 = a cos (100πt – 3π) ( M i câu 1,0 i m , sai thi u đơn vị : trừ 0,5 i m cho toàn ) ... +U C =100V AB 16 f = = 10 + V 12 Vậy số i m cực đ i: 10 x + = 21 Câu 7: Vì αo=0,1 rad nên gl (αo −α ) = 10.1,6(0 ,12 − 0,06 ) |v| = =0,32m/s Câu 8: SGK vật lí 12 trang 87, 90 Câu 9: f = np = ... ĐÁP ÁN Câu 1: Trang 20 SGK vật lý 12 π Câu 2: i = cos(100πt − ) A k 160 A = ×10 = 200cm / s m 0,4 Câu 3: |v| = ωA = Câu 4: trang 48, 49 SGK vật lí 12 Câu 5: Vì ϕ = ⇒ UR = U = 80V UL = UC...
- 2
- 312
- 0
Đề ôn HK I Lý 12 số 3
... L i biến áp khung sắt non có pha silic dẫn i n tốt Để giảm thi u hao phí i n đường dây t i i n, ngư i ta tăng i n áp lên nhiều lần nguồn phát V i i n áp truyền t i cao, để tránh nguy hiểm ... i n hiệu dụng hai đầu i n trở 80V hai đầu cuộn dây cảm 120 V hai đầu tụ i n 60V Hiệu i n hiệu dụng hai đầu đoạn mạch C 260V 140V B 100V D 220V phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o) M«n : Kiem ... v i t tính giây Trong khoảng th i gian 2s, sóng truyền qng đường lần bước sóng B 30 C 20 D 10 40 Đặt hiệu i n u = U0 sin ωt v i U0 , ω khơng đ i vào hai đầu đoạn mạch RLC mắc n i tiếp Hiệu i n...
- 4
- 300
- 1
Đề ôn HK I Lý 12 số 5
... 10rad/s atp = a + a v i an = ω2R = (10)2 0,1 = 10m/s2 Wđ = Wđ1 + Wđ2 + Wq v i v = ωR = 10(0,1) = 1m/s I = mR2 = 2(0,1)2 = 2(0,01) = 0,02 kgm2 t n m1v12 + = 1(1)2 + Wđ = 1 m2v22 + I 2 2 1 2(1)2 + (0,02)(10)2 ... kgm2 t n m1v12 + = 1(1)2 + Wđ = 1 m2v22 + I 2 2 1 2(1)2 + (0,02)(10)2 2 = 0,5 + 1+1 = 2,5J L = I ω = 0,02 10 = 0,2kgm2/s 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ 1đ ...
- 2
- 253
- 0
Đề ôn HK I Lý 12 số 4
... 6m (2,0đ) i m 1,0 0,5 c f = v / λ = 50 / 0, = 125 Hz d T = 4s 0,25 0,25 a Nêu định nghĩa viết 02 biểu thức 1,0 Câu b Vận tốc đạt cực đ i vật qua VTCB Gia tốc đạt cực đ i vật vị trí biên độ (2,0đ) ... SỞ GD&ĐT THỪA THI N HUẾ TRƯỜNG THPT NGUYỄN TR I ĐỀ CHÍNH THỨC Câu HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ (2008-2009) MÔN VẬT LÍ 12 (MÃ ĐỀ 234) G i ý đáp án a Từ 16Hz đến 20.000Hz ... = 12 sin < vật chuyển động ngược chiều dương 3 = 200Ω ; Z = R + ( ZL − ZC ) = 100 2Ω a ZL = ωL = 100Ω ; ZC = ωC U 200 I0 = = = 2A; I = 2A ; Z 100 π Z − ZC π π tan ϕ = L = −1 ⇒ ϕ = − , ϕi...
- 2
- 302
- 0
Đề ôn HK I Lý 12 số 6
... U 100 = = 2( A) I0 = Z 50 Z L − Z C 50 − 100 = = −1 tan ϕ = R 50 ⇒ ϕ = − π i = cos(100π t + π )( A) Câu 10: 1 i m i u kiện để có cọng hưởng i n : ZL = ZC hay LCω2 ... (0,5đ) (0,5đ) Câu 8: 1 i m ( 0,5đ) 1 100 = = 20Ω −4 ZC = ωC = x10 100π π uO 200 = = 10 A IO = Z C 20 π i = 10 cos(100πt + )( A) (0,5đ ) Câu 9: 1 i m 0,5 Z L = Lω = ... T = Câu 1: i m λ= Câu 2: i m 2π 2π = = s = 0.25s ω 8π V 1500 = = 5m f 300 Câu : i m v2 2 2 v = ω A − x ⇒ ω = = 2 A −x 2π 2π T = =...
- 3
- 261
- 0
THI HK I LY 9 MA TRAN.doc
... i n B Thay đ i vị trí chạy C Thay đ i chiều d i cuộn dây D Mắc n i tiếp vào mạch Câu 8) Mắc biến trở vào hiệu i n khơng đ i Nhiệt lượng toả biến trở khoảng th i gian tăng lên lần i n trở biến ... 6) Hai dây nikêlin chiều d i, dây thứ có i n trở 40Ω , tiết diện 0,3 mm2 Dây thứ hai có tiết diện 0,8mm2 i n trở dây thứ hai là: A 10Ω B 11Ω C 12 D 15Ω Câu 7) Cơng dụng biến trở để: A i u ... song i n trở R1 R2 ta có cơng thức: A I = I1 = I2 B I1 / I2 = R2/R1 C U = U1 +U2 D U1/ U2 = I1 / I2 Câu 4) Hai dây dẫn làm đồng, tiết diện Dây thứ có i n trở 0,2Ω , có chiều d i 1,5m.Dây thứ hai...
- 5
- 285
- 0
DE THI HK I LY 6 CHUAN CUC.doc
... cao II.Tự luận(3 i m) Câu1:(1 i m)Trên chai nước có ghi 750ml.Con số có ý nghĩa gì?Đ i đơn vị lít m3 Câu 2: (2 i m)Nước rò rỉ qua đường ống nước hộ gia đình trung bình giọt giây,cứ 20 giọt ... trung bình giọt giây,cứ 20 giọt tích 1cm3 Tính thể tích nước rò rỉ qua đường ống tháng(30 ngày) B i làm ...
- 2
- 336
- 0
Toán 10 Đề thi HK I số 12
... −1 ⇔ b =4 II III III III + KL 1,0 i m + Đỉnh I ( 2; ), trục đ i xứng x = 2, bề lõm quay xuống + Lập bảng giá trị ( có giao i m đồ thị v i trục tọa độ ) + Vẽ đồ thị 2,0 i m 1,0 i m + Đk: x ... I II II 1,0 i m + ( - 1; ) \ [ 2; ] = ( - 1; ) ∪ ( 3; ) + Biểu diễn kết đúng, có thích 2,0 i m 1,0 i m 0,5 0,5 − = 25a + 5b − −b =2 2a + Từ giả thi t ta có hệ PT: ... ) + Thử l i kết luận PT có nghiệm x = 1,0 i m PT ⇔ ( m2 – ) x = m + + Nếu m ≠ ± PT có nghiệm x = IV IV IV Va Va Va + m = : PT vô nghiệm, m = - PT nghiệm v i x ∈ R + KL 2,0 i m 1,0 i m −→ −→...
- 3
- 288
- 0
DE THI HK I LY 8
... ĐÁP ÁN-BIỂU I M Câu 1: a.-Viết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét 1đ - Nêu tên đơn vị đ i lượng công thức 1đ b.T.T 0,5 đ V=20 dm V1=18 dm3 d=10 000 N/m3 FA=? Gi i: -Phần thể tích miếng gỗ chìm ... Ác-si-mét tác dụng lên miếng gỗ là: FA=d.V2 = 10000.0,002=20 N 1đ Câu 2: Vì để làm giảm áp suất ngư i xe xuống đường V i lực tác dụng đặt ván xuống đường diện tích bị ép lớn hơn.do áp suất ngư i ... trường hợp có ván nhỏ áp suất ngư i xe trực tiếp đường 2đ Câu 3: T.T: F=5000N 0,5 đ t=4 phút=240 s v1=6 m/s v2=8 m/s a F1=? b F2=? Gi i: a.Quãng đường dốc d i : 1đ s=v.t=6.240=1440 m Công động...
- 2
- 327
- 0
Đề và ma tran thi HK I Lý 6
... P=10N có kh i lượng : m=10 kg B m=1 kg m=100 kg D m=0,1 kg Kéo cắt kim lo i có đặc i m : Lư i kéo tay kéo có độ d i B Lư i kéo d i, tay kéo ngắn Lư i kéo ngắn, tay kéo d i D Lư i kéo ngắn, tay ... đỡ mặt bàn,hai lực cân v i II.Tự Luận (4 i m) Câu 16: Hãy xác định gi i hạn đo (GHĐ) độ chia nhỏ (ĐCNN) thước sau : C Câu 11 : A C Câu 12 : A C Câu 13 : A THCS Gung Ré 29 … KTHK I 30 cm ... ,kh i lượng riêng sắt 7800kg/m3.Hãy tính kh i lượng trọng lượng sắt MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ NĂM HỌC 2010-2011 Mạch n i dung Đo lường Kh i lượng (5 tiết ) Lực (5 tiết ) Nhận biết...
- 3
- 351
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25