0

the use of multiplex pcr and an adapted hplc method for identification of mycobacterium bovis and diagnosis of bovine tuberculosis

Giáo trình thiết kế mạch trên máy tính doc

Giáo trình thiết kế mạch trên máy tính doc

Cao đẳng - Đại học

... D1 1N914 V1 -12V R4 12k The series and parallel RC networks (R2+C1 and R3+C2)in this circuit determine its oscillating frequency The value of R1 sets the circuits gain If the gain is close to D2 ... produced If the gain is 12k greater than 3, the output will begin to clip If the gain is R1 less than 3, oscillation die 50k 60% out Try using the script STEP VALUE function to vary R1 and view the output ... CP Click on the ASCII key at the left, then type on the keyboard Data Bus Bài 23: Combination Lock Circuit Click on the key symbol below to select it then press the correct digits on the keyboard...
  • 52
  • 603
  • 1
Giáo trình thiết kế mạch trên máy tính pptx

Giáo trình thiết kế mạch trên máy tính pptx

Điện - Điện tử

... D1 1N914 V1 -12V R4 12k The series and parallel RC networks (R2+C1 and R3+C2)in this circuit determine its oscillating frequency The value of R1 sets the circuits gain If the gain is close to D2 ... produced If the gain is 12k greater than 3, the output will begin to clip If the gain is R1 less than 3, oscillation die 50k 60% out Try using the script STEP VALUE function to vary R1 and view the output ... CP Click on the ASCII key at the left, then type on the keyboard Data Bus Bài 23: Combination Lock Circuit Click on the key symbol below to select it then press the correct digits on the keyboard...
  • 53
  • 686
  • 0
Phan loai cac bai tap vecto

Phan loai cac bai tap vecto

Toán học

... uu uur r a) Tính AI , AJ theo hai véc tơ AB, AC Từ biểu diễn AB, AC theo AI , AJ (Nhấn mạnh cách tìm biểu diễn) uu uur r uuu r b) Gọi G trọng tâm tam giác Tính AG theo AI , AJ Chủ đề Chứnguuu ... r uuu r uuu r Lưu ý : AB = mx + ny , AC = kmx + kny AB = k AC VD1 (Dễ, sử dụng VD1 để dẫn dắt sang VD phức tạp hơn) Cho tam giác ABC M, N trung điểm AB, AC a) Gọi P, Q trung điểm MN BC CMR : ... K, uuur u u r r uuu uuu uuu u r r r r VD3 Cho tam giác ABC M, N, P điểm thoả mãn : MB − MC = O , AN = 3NC , PB + PA = O uuur uuu uuu uuuu uuu uuu r r r r r CMR : M, N, P thẳng hàng ( MP = CB +...
  • 4
  • 627
  • 6
Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học vô cơ

Tuyển tập phân loại các bài tập hóa học vô cơ

Hóa học

... A m = 100,6 gam dung dịch X có chất tan B m = 100,6 gam dung dịch X có chất tan C m = 100 gam dung dịch X có chất tan D m = 100 gam dung dịch X có chất tan Bài 19 Một hỗn hợp A gồm Ba Al Cho ... vừa đủ với 350ml dd HNO 4M đun đến khan dung dịch sau phản ứng thu m gam hỗn hợp muối khan Tính m A 77,92 gam B.86,8 gam C 76,34 gam D 99,72 gam Bài Hòa tan 9,14 gam hợp kim Cu, Mg, Al lượng ... trị khác Bài 11 Hòa tan m gam hỗn hợp gồm Cu Fe3O4 dung dịch HCl dư sau phản ứng lại 8,32 gam chất rắn không tan dung dịch X Cô cạn dung dịch X thu 61,92 gam chất rắn khan Giá trị m A 31,04 gam...
  • 26
  • 4,305
  • 10
TÓM tắt các CÔNG THỨC và PHÂN DẠNG các bài tập vật lý đại CƯƠNG 2

TÓM tắt các CÔNG THỨC và PHÂN DẠNG các bài tập vật lý đại CƯƠNG 2

Đại cương

... E  : E1  E2 : E1  E2 2 E  E1  E2 E hợp với E1 góc  xác định bởi: tan   E2 E1 d Khi E1 = E2 E1,E   Cao Văn Tú Trang Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên Tãm t¾t c«ng thøc Hãa §C Email: caotua5lg3@gmail.com ... Tú q2 r22 = (2) q1 r1 Trang  Từ (1) (2)  vị trí M Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên Tãm t¾t c«ng thøc Hãa §C b/ Vuông góc nhau: Email: caotua5lg3@gmail.com E r + r = AB ; tan  = E2 Website: www.caotu28.blogspot.com ... điện tích q1; q2 đặt hai điểm A B, xác định điểm C đặt điện tích qo để qo cân bằng: Cao Văn Tú Trang Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên Tãm t¾t c«ng thøc Hãa §C - Email: caotua5lg3@gmail.com Website:...
  • 6
  • 37,508
  • 2,060
Giáo trình hướng dẫn phân tích các bài tập về nén khí và hơi nước quá nhiệt trong áp suất tỏa nhiệt p1 ppsx

Giáo trình hướng dẫn phân tích các bài tập về nén khí và hơi nước quá nhiệt trong áp suất tỏa nhiệt p1 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... tra đợc nhiệt độ đọng sơng ts = 17 0C Độ chứa d theo (1-104): d = 622 ph 0,019 = 622 = 12 g/kg khô = 0,012kg/kg khô 0,019 p ph Entanpi tinh theo (1-106): I = t + d(2500 + 1,93 t) = 25 + 0,012(2500 ... độ ẩm tơng đối , độ chứa d, entanpi I khối lợng không khí ẩm G, khối lợng riêng không khí ẩm 43 Lời giải Theo (1-103) ta có: = ph p h max Tra bảng nớc nớc bão hoà theo: t = 20 0C, tra đợc áp suất ... áp suất ph = 0,0123 bar Vậy: = 0,0123 = 0,53 0,0234 Theo (1-104) ta có: d = 622 ph 0,0123 = 622 = 0,00775 kJ/kg khô p ph 0,0123 Entanpi tinh theo (1-106): I = t + d(2500 + 1,93 t) = 20 + 0,00775(2500...
  • 5
  • 1,326
  • 7
TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TIẾNG ANH NĂM 2011 PHẦN I: CÁC BÀI TẬP THEO CHUYÊN ĐỀ doc

TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TIẾNG ANH NĂM 2011 PHẦN I: CÁC BÀI TẬP THEO CHUYÊN ĐỀ doc

Cao đẳng - Đại học

... Could you tell me where is? A the manager office B the manager’s office C the office of the manager D the office of the manager’s Cõu 48: .a long time for the train A Always we have to wait ... _?" - "Scholarship Aptitude Test" A stand for B use to stand for C stands for D standing for 22 There are a large number of newspapers in Britain, and local newspaper A also has B also ... the first day of May, has a long histroy Ancient Romans celebrated the festival by gathering flowers and winding woven garlands of them around temple columns Romans (31) settled in England...
  • 29
  • 1,026
  • 9
Phân dạng các bài tập tích phân có lời giải chi tiết

Phân dạng các bài tập tích phân có lời giải chi tiết

Toán học

... dx = d ( t anx ) =  + t anx ÷d ( t anx ) 2 s inx.cos x t anx cos x cos x t anx  t anx  π π     ln − ⇒ I = ∫ + t anx ÷d ( t anx ) =  ln t anx + tan x ÷ = 2   π π  t anx 4 π d sin ... t π 1 dt = ∫ cost 0  − tan   =∫ dt t t ÷ cos 2 π π t   tan + tan +  ÷  1 t π ⇔ −2 ∫  − = ln = ln tan = ÷d  tan ÷ = ln t t t π 2  tan − tan + ÷  tan − tan −  2  π • x2 − dx x3 ... : I = ∫ tan x.d ( t anx ) + ∫ d ( t anx ) =  tan x + t anx ÷ = 3  0 40 π  π   − tan t  ⇒ I = ∫ ln 1 + tan  − t ÷÷− dt = ∫ ln 1 +  dt = ∫ ln + tan t dt = ∫ ( ln − ln ( + tan t ) )...
  • 62
  • 2,598
  • 6
phân loại  các bài tập về dòng điện xoay chiều trong mạch điện r, l, c nối tiếp

phân loại các bài tập về dòng điện xoay chiều trong mạch điện r, l, c nối tiếp

Vật lý

... pha uAN uMB: ta có + tg AN = Z L 50 = = (1) R 50  AN = π/4 uAN nhanh pha π/4 so với i + tgϕMB = Z L − Z C 50 − 100 = = −∞ (2) 0  ϕMB = -π/2 uMB chậm pha π/2 so với i Vậy độ lệch pha uAN uMB ... UAN = I.ZAN = I R + Z L = 30√2(V) b Dùng giản đồ véc tơ để tìm độ lệch pha Ta vẽ giản đồ véc tơ tổng trở hình bên Từ giản đồ ta nhận thấy: - Do tam giác ORZAM vng cân nên AN = - Vậy uAN nhanh ... vng OUANUR thì: UC: UR : UAN =3:4:5  UC = 3U AN 3.150 = = 90V 5  UL = 250- UC = 160 32 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Trọng Thành Sở giáo dục & Đào tạo Trường THPT BC Lê Hồng Phong  UR = 4U AN 4.150...
  • 47
  • 1,075
  • 1
tóm tắt lý thuyết và phân dạng các bài tập vật lý 12

tóm tắt lý thuyết và phân dạng các bài tập vật lý 12

Vật lý

... thích lúc ngừng phát quang gọi thời gian phát quang * Lân quang huỳnh quang + Sự huỳnh quang phát quang có thời gian phát quang ngắn (dưới 10-8s) Nghĩa ánh sáng phát quang tắt sau tắt ánh sáng ... ⇒ tanuAB = tanuAM = tanuMB f Hai đoạn mạch R1L1C1 R2L2C2 u i có pha lệch ∆ϕ Z L − Z C1 Z L − Z C2 Với tan ϕ1 = tan ϕ = (giả sử ϕ1 > ϕ2) R1 R2 tan ϕ1 − tan ϕ2 Có ϕ1 – ϕ2 = ∆ϕ ⇒ = tan ∆ϕ + tan ... Nếu I1 = I2 ϕ1 = -ϕ2 = ∆ϕ/2 tan ϕ1 − tan ϕ2 Hình Nếu I1 ≠ I2 tính = tan ∆ϕ + tan ϕ1 tan ϕ2 Nếu uAB vng pha với uAM tan ϕ AM tan ϕ AB =-1 ⇒ Một số cơng thức áp dụng nhanh cho trắc nghiệm ( dạng...
  • 99
  • 768
  • 0
Tổng hợp công thức tích phân và các bài tập tích phân chọn lọc

Tổng hợp công thức tích phân và các bài tập tích phân chọn lọc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... tường hợp n > tốt em nên trình bày theo bước sau: – Bước 1: Xác đònh I1 – Bước 2: Xác đònh In theo In–1 (chứng minh lại (1)) – Bước 3: Biểu diễn truy hồi In theo I1 ta kết cần tìm Ví dụ 5: Cho ... f(x)dx PHƯƠNG PHÁP CHUNG Ta thực theo bước: + Bước 1: Chọn x = j(t), j(t) hàm số mà ta chọn cho thích hợp + Bước 2: Lấy vi phân dx = j’(t)dt + Bước 3: Biểu thò f(x)dx theo t dt Giả sử f(x)dx = g(t)dt ... PHƯƠNG PHÁP CHUNG Ta thực theo bước: + Bước 1: Chọn t = y(x), y(x) hàm số mà ta chọn cho thích hợp + Bước 2: Xác đònh vi phân dt = y '(x)dx + Bước 3: Biểu thò f(x)dx theo t dt Giả sử f(x)dx =...
  • 152
  • 1,218
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng “phần mềm các bài tập giúp giáo viên đánh giá trẻ 5 tuổi theo bộ chuẩn phát triển

Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng “phần mềm các bài tập giúp giáo viên đánh giá trẻ 5 tuổi theo bộ chuẩn phát triển

Giáo dục học

... gồm trang, "Các tập giúp giáo viên đánh giá trẻ tuổi" bao gồm 25 trang +Trang Giới thiệu chung +Nút để nhảy sang trang sau Trang chủ +Nút thoát khỏi chương trình +Các Nút Giới thiệu, Danh mục, ... Thanh công cụ gồm công cụ là: -Thanh công cụ Common: gồm nút trắng Add Page (Thêm trang), Remove Page (Xóa trang), Page Properties (Thuộc tính trang), Preview (Xem trước) Build (Xuất bản) -Thanh ... x==true then x=false else x=true end nut _an_ hien = min; repeat Do something here Button.SetEnabled("Button" nut _an_ hien, x); Button.SetVisible("Button" nut _an_ hien, x); nut _an_ hien = nut _an_ hien...
  • 37
  • 413
  • 0
Bản chất vật lý trong các bài tập định tính ở phần cơ học lớp 10

Bản chất vật lý trong các bài tập định tính ở phần cơ học lớp 10

Báo cáo khoa học

... cầu có mang thang dây, thang có người đu Đang trạng thái đứng yên không trung, khí cầu có dịch chuyển không đu từ từ leo lên thang? Hệ người khí cầu trạng thái đứng yên Người từ từ leo thang hệ ... Trang Thời gian nghiên cứu…………………………………………… Trang Phần II : Nội Dung Nghiên Cứu Chương I : Động học I Cơ sở lý thuyết…………………………………………………… Trang II Hệ thống tập định tính Động học…………………… Trang ... thuyết…………………………………………………… Trang 20 II Hệ thống tập định tính Động lực học………………… Trang 21 Quán tính……………………………………………………… Trang 21 Lực hấp dẫn………………………………………………… Trang 22 Lực đàn hồi ………………………………………………… Trang 24...
  • 61
  • 1,828
  • 1
BẢN CHẤT VẬT LÍ TRONG CÁC  BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN  CƠ HỌC LỚP 10

BẢN CHẤT VẬT LÍ TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN CƠ HỌC LỚP 10

Báo cáo khoa học

... cầu có mang thang dây, thang có người đu Đang trạng thái đứng yên không trung, khí cầu có dịch chuyển không đu từ từ leo lên thang? Hệ người khí cầu trạng thái đứng yên Người từ từ leo thang hệ ... Trang Thời gian nghiên cứu…………………………………………… Trang Phần II : Nội Dung Nghiên Cứu Chương I : Động học I Cơ sở lý thuyết…………………………………………………… Trang II Hệ thống tập định tính Động học…………………… Trang ... thuyết…………………………………………………… Trang 20 II Hệ thống tập định tính Động lực học………………… Trang 21 Quán tính……………………………………………………… Trang 21 Lực hấp dẫn………………………………………………… Trang 22 Lực đàn hồi ………………………………………………… Trang 24...
  • 61
  • 1,376
  • 4
Các bài tập java cơ bản phần 1

Các bài tập java cơ bản phần 1

Kỹ thuật lập trình

... a t o PhepToan ToanHang1 : int ToanHang2 : int ToanTu : char PhepToanTester main(args : String[]) : void setToanHang1(ToanHang1 : int) : void getToanHang1() : int setToanHang2(ToanHang1 : int) ... void getToanHang2() : int setToanTu(ToanTu : char) : void getToanTu() : char PhepToan() PhepToan(ToanHang1 : int, ToanHang2 : int) tinhToan() : double toString() : String 16 T o m t l p PhanSo g ... c n thay: “Ah Hoa! Ah Dao Hien ah, Thao My” C n thay t å “ah” thành t “Anh” K t qu sau thay th : “Anh Hoa! Anh Dao Hien Anh, Thao My” ki m tra t có xu t hi n m t câu không 11 Vi t ph ng th c...
  • 6
  • 1,783
  • 46
Các bài tập java cơ bản phần 2

Các bài tập java cơ bản phần 2

Quản trị mạng

... 3 T o form theo m u sau: Vi t ch ng trình mô ph ng phép toán theo giao di n sau: Thi t k giao di n sau: Thi t k giao di n sau: Thi...
  • 6
  • 1,833
  • 34
Phân loại và hướng dẫn học sinh giải các bài tập liên quan đến tính chia hết

Phân loại và hướng dẫn học sinh giải các bài tập liên quan đến tính chia hết

Tư liệu khác

... sâu chúng để phát triển, mở rộng theo hệ thống chặt chẽ giúp học sinh phát huy tích cực, chủ động tìm tòi vận dụng sáng tạo vào việc giải tập có nội dung liên quan, đồng thời dễ dàng tiếp thu kiến ... khai thác hớng dẫn cho học sinh phát tính chia hết có liên quan đến kiến thức - Hớng dẫn học sinh phân loại đợc dạng tập khác liên quan đến chia hết giải chúng nh nào? Từ xây dựng lời giải hoàn ... sinh giải tập liên quan đến tính chia hết học toán giải toán Từ em phấn khởi tự tin hình thành thói quen phân tích tổng hợp học toán 1.4 Đối tợng, phạm vi, kế hoạch, thời gian nghiên cứu 4.1 Đối...
  • 19
  • 1,109
  • 5
PHầN 1: TóM TắT Lý THUYếT Và CáC BàI TậP CƠ BảN

PHầN 1: TóM TắT Lý THUYếT Và CáC BàI TậP CƠ BảN

Tài chính doanh nghiệp

... triển kinh tế lâu di Ngoi ra, thông tin thống kê giúp cho doanh nghiệp đánh giá đắn lực cạnh tranh, đảm bảo lợi kinh doanh ngnh, doanh nghiệp ... nhuận Vì thông tin trở thnh vấn đề thiết yếu cho doanh nghiệp Thông tin thống kê giúp cho doanh nghiệp xác định phơng hớng sản xuất kinh doanh xác, hiệu quả, đồng thời đề chiến lợc sách lợc phát ... Trong kinh tế vận hnh theo chế thị trờng dới quản lý nh nớc, bắt buộc doanh nghiệp phải tự vận động, tự sản, tự tiêu đảm bảo cung cân cầu với mục...
  • 2
  • 725
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25