thao giảng ngữ văn 8 bài lựa chọn trật tự từ trong câu
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 9 người kể chuyện trong văn bản tự sự (2)
... đơn vị ước chừng Tiết 32 Bài Danh từ ( 1,2 trang 87 ) Hoạt động nhóm: nhóm, phút: ? Tìm danh từ đơn vị kèm với danh từ vật thuộc đề tài sau? Đặt câu với danh từ ấy? Nhóm 1: Đồ dùng học tập cá nhân; ... Cho đề tài: Các chi đội thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, viết đoạn văn từ đến câu có sử dụng loại danh từ? Nhóm 1: -Mây: đám, dải, cụm, mảng Kết -Độ dài: cm, dm, m, km ... động từ, tính từ? 2, Hoàn thành tập SGK sách tập, luyện viết tả, tập viết đoạn văn 3, Chuẩn bị: -Ngôi kể, lời kể văn tự - Danh từ vật gồm loại nào? - Cách viết hoa tên người, tên địa lí nào? Xin...
- 16
- 526
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (8)
... SGK /89 NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ : II LUYỆN TẬP : Bài tập Thay đổi kể đoạn văn sau thành thứ ba nhận xét kể đem lại điều cho đoạn văn ... TIẾT 33 NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ : • Khi người kể xưng “tôi”-> kể theo thứ ... khác Nhận xét : Đoạn văn kể theo thứ ba mang lại sắc thái khách quan cho đoạn văn ( Ghi ) Bài tập Thay đổi kể đoạn văn sau thành thứ nhận xét kể đem lại điều khác cho đoạn văn : Một bóng lẹ làng...
- 37
- 532
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (2)
... Tit 33 NGễI K TRONG VN T S on a: Vua v ỡnh thn chu thng l thụng minh li lc Nhng vua cũn mun th mt ln na Qua hụm ... truyn cú dựng t em nhng em õy khụng phi ch ngụi th nht m ch ngụi th ba nhõn vt Mó Lng Bi 4: Trong cỏc truyờn c tớch, truyn thuyt, ngi ta hay k chuyn theo ngụi th ba m khụng k theo ngụi th...
- 23
- 1,227
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (3)
... Bài 8; 9 – Tiết 33, 34 NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ * Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nắm đặc điểm ý nghóa kể văn tự - Biết lựa chọn thay đổi kể thích hợp ... thích hợp tự - Sơ phân biệt tính chất khác kể thứ ba kể thứ Bài 8; 9 – Tiết 33, 34 NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I Ngôi kể vai trò kể văn tự sự: a.“ Vua đình thần chòu thằng bé thông minh lỗi lạc Nhưng ... cười lại gần vuốt ve mèo” -> Tô đậm thêm sắc thái tình cảm đoạn văn Truyện “Cây bút thần” kể theo thứ ba Vì nhân vật xưng kể 4 Trong truyền thuyết, cổ tích người ta hay kể chuyện theo thứ ba...
- 16
- 677
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (4)
... thông minh) I Bài học Kết luận Ngôi kể lời kể văn tự sự: a> Đoạn ? Đoạn văn người kể gọi tên nhân vật gì? Tiết 33,34: NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ngữ liệu I Bài học Đoạn 1: Vua đình thần ... Chẳng bao lâu, “ văn thể trực người đoạnđoạn vậy, tiếp thứ trongkể ” thành kể + Người tôic trong thành kể trở thành chàng dế niên cường tráng ? Vậy, đoạn mìnhxưng “thể” thứ nhấtvăn emthấy,kể kể ... minh) Kết luận + Ngôi kể lời kể văn tự sự: a) Đoạn - Người kể gọi tên nhân vật tên chúng (vua, thằng bé, hai cha con, sứ giả ) Tiết 33 NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Ngữ liệu I Bài học Đoạn...
- 12
- 921
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (5)
... Dũng Vũ Lê Công Nguyễn Đức Duy Đỗ Văn Quang Lý Thị Phơng Giải KK văn hoá Giaỉ KK văn hoá Giải KK văn hoá Giải văn hoá Giải ba văn hoá Giải KKvă hoá Giải KK văn hoá Giải TDTT Giải TDTT Giải ba ... ba văn hoá Giải ba văn hoá Giải cấp tỉnh Giải nhì văn hoá Giải nhì văn hoá Giải nhì văn hoá Giải khuyến khích Giải ba vă hoá Giải cờ vua Giải nhìcờ vua Giải nhìTDTT Giải nhì TDTT Giải ba văn ... Giải nhìcờ vua Giải nhìTDTT Giải nhì TDTT Giải ba văn hoá Giải ba văn hoá GiảiKhuyến khích 30 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Trần Mạnh Cờng Lê Duy Khánh Lê Hồng Chánh Nguyễn Tiến Thành Bùi...
- 11
- 691
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (6)
... when no one else did and how he returned the favor Trong phát biểu dài phút này, Jok Church nhà giáo dục kiêm nghệ sĩ vẽ tranh hoạt hình kể lại câu chuyện cảm động người giáo viên chăm sóc ông ... years, and I had to get out of town I had a thumb, I had $85 , and I ended up in San Francisco, California met a lover and back in the 80 s, found it necessary to begin work on AIDS organizations ... thiếu ngủ Đặc biệt đây, Washington, bạn cố gắng xếp lịch hẹn ăn sáng, bạn nói: 8 nhỉ?”, người bạn bạn trả lời là: 8 muộn với tôi, rồi, đánh tennis, tham gia vài hội đàm gặp bạn vào lúc giờ” Họ...
- 28
- 1,016
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (7)
... Câu : Nghệ thuật bật truyện Ông lão đánh cá cá vàng ? A Nghệ thuật miêu tả B Nghệ thuật kể chuyện C Nghệ thuật xây dựng nhân vật D Nghệ thuật xây dựng kịch tính Câu : ý nói không ý nghĩa câu ... Hãy xếp lại cho phù hợp với nội dung truyện Tiết 33+34- Văn Hớng Dẫn đọc thêm A Pu- skin I Tìm hiểu chung Tác giả tác phẩm Puskin (1799 183 7) Nhà thơ Nga vĩ đại Tác giả nhiều tr ờng ca truyện ... thuộc phần ghi nhớ - Kể lại truyện - Thực phần luyện tập Bài : - Soạn bài: Ngôi kể lời kể văn tự sự, Thứ tự kể văn tự Chúc em học sinh học tốt! ...
- 34
- 625
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (1)
... tập SGK Bài tập (sgk -89 ) - Tiết 34 LUYỆN TẬP THEO NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ Bài tập 1: Thay đổi kể đoạn văn sau thành kể thứ ba nhận xét kể đem lại điều cho đoạn văn: “Ngày vậy, suốt ... KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ A.Ôn lý thuyết B Luyện tập I/ tập SGK Bài tập (sgk -89 ) Cách thay Nhận xét - Đoạn văn mang - Tất từ ” tôi” thay từ”Dế Mèn Mèn” tính khách Bài tập (sgk -89 ) - Tiết 34 ... tình cảm đoạn văn Tiết 34 LUYỆN TẬP THEO NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ A.Ôn lý thuyết B Luyện tập I/ tập SGK Bài tập (sgk -89 ) Cách thay Bài tập 5: (sgk-90) Nhận xét - Đoạn văn mang - Tất...
- 22
- 678
- 0
SKKN lựa chọn một số bài tập khắc phục những sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho học khối THCS
... trình nghiên cứu và lựa chọn được các bài tập phù hợp với đối tượng nghiên cứu Qua tham khảo các tài liệu chuyên môn, chúng xây dựng nguyên tắc lựa chọn bài tập sau: - Thứ ... ít sử dụng các bài tập sửa chữa sai sót kỹ thuật giảng dạy và huấn luyện nhảy xa, nhảy xa “kiểu ngồi” kỹ thuật khó Nên việc nghiên cứu lựa chọn một số bài tập sửa chữa ... ít sử dụng các bài tập sửa chữa sai sót kỹ thuật giảng dạy và huấn luyện nhảy xa, nhảy xa “kiểu ngồi” kỹ thuật khó Nên việc nghiên cứu lựa chọn một số bài tập sửa chữa...
- 21
- 971
- 4
SKKN lựa chọn một số bài tập nhằm phát truển sức mạnh tốc độ cho học sinh
... hoạt động thể dục thể thao trờng THPT Triệu Sơn TT Lớp 10D1 10D2 10D3 10D4 10D5 Sĩ số 53 52 51 48 48 Số HS đạt SMTĐ hoạt động TDTT 30 31 29 28 26 Tỉ lệ 56.1% 59.6% 56.9% 58. 3% 54.2% Từ bảng thống ... Tỉ lệ % 30 56.1 31 59.6 11 Tỉ lệ % sau tập luyện Số lợng Tỉ lệ % 50 94.3 48 92.3 10D3 10D4 10D5 51 48 48 29 28 26 56.9 58. 3 54.2 49 45 44 96.1 93.7 91.7 Từ kết cho thấy, sau đa tập phát triển sức ... luyện số tập phát triển SMTĐ TT Lớp 10D1 10D2 10D3 10D4 10D5 Sĩ số 53 52 51 48 48 Số HS đạt SMTĐ hoạt động TDTT 50 48 49 45 44 Tỉ lệ 94.3% 92.3% 96.1% 93.7% 91.7% Bảng so sánh tỉ lệ học sinh đạt...
- 11
- 881
- 2
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (8)
... nhân dân Họat động 2: Đọc, tìm hiểu nội dung văn (30 phút) Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung văn đút kết ý chínnh II Đọc tìm hiểu nội dung văn bản: Giới thiệu nhân vật Lạc Long ... Con trưởng lên làm vua – Hùng Vương -> nước Văn Lang đời Họat động 3: Tổng kết ( phút) Giáo viên đưa câu hỏi thảo luận Gọi em đọc phần ghi nhớ SGK Câu hỏi thảo luận: Em cho biết ý nghóa truyện ... Tuần Tiết Văn Hoạt động Đọc , tìm hiểu thích ( 10 phút) Giáo viên hướng dẫn cách đọc: Đọc to rõ ràng, dõng dạc thể uy nghiêm câu chuyện Giáo viên hướng dẫn học sinh...
- 15
- 304
- 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi môn vật lý 6 bài lực đàn hồi (8)
... bin dng ca lũ xo cng ln thỡ lc n hi cng ln III VN DNG: I BIN DNG N HI BIN DNG o 15 C4 Chọn câu câu dới đây? A.Lực đàn hồi không phụ thuộc vào độ biến dạng B.Độ biến dạng tăng lực đàn hồi giảm ... vật bị biến dạng đàn hồi tác dụng lực đàn hồi lên vật tiếp xúc ( gắn ) với Hỡnh 9.2 Trọng lực C3 Trongkhi lũ xo biến dạng tác Lực mà thớ nghim v hỡnh Lực đàn hồi 9.2, vào nặng thí dụng qu nng ... a) Khi bin dng tng gp ụi thỡ lc n tng gp ụi hi b)Khi bin dng tng gp ba thỡ lc n tng gp ba hi 18 C6: Hóy tr li cõu hi nờu u bi: Mt si dõy cao su v mt lũ xo cú tớnh cht no ging nhau? Si dõy cao...
- 19
- 387
- 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (9)
... I Đọc tìm hiểu chung Đọc Đọc to rõ ràng, dõng dạc thể uy nghiêm câu chuyện Truyền thuyết gì? Tìm hiểu chung Là lọai truyện dân gian truyền miệng, kể nhân vật kiện ... sử Thể thái độ cách đánh giá nhân dân Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo II Đọc hiểu nội dung văn bản: Giới thiệu nhân vật Lạc Long Quân: • Thần nòi rồng, sống nước, thần Long Nữ • Thần có nhiều ... nhau-> kết duyên chồng vợ ->Yếu tố tưởng tượng , kì ảo Âu Cơ mang thai-> sinh bọc trứng -> nở 100 Câu hỏi thảo luận: Theo em, chi tiết mẹ u Cơ sinh bọc trăm trứng nở thành trăm người trai khỏe mạnh...
- 15
- 271
- 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (10)
... mớm mà lớn nhanh thổi, khơi ngơ, tuấn tú – Chi tiết có ý nghĩa ? (Mức độ hiểu) Hoạt động 3: Nước Văn Lang đời Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghóa truyện Tìm hiểu ý nghĩa truyện : Tác giả dân gian muốn ... lòch sử Có yếu tố hoang đường, kì ảo Thể thái độ tình cảm nhân dân Nguyen Hoang Nguyen II Tìm hiểu văn Lạc Long Quân Âu Cơ Lạc Long Quân Thần, rồng, nơi biển thẳm Sức khỏe vô đòch, có nhiều ... chia tay - Năm mươi theo cha xuống biển - Năm mươi theo mẹ lên non -> Yêu thương, giúp đỡ 3.Nước Văn Lang đời Người trưởng tôn làm vua,lấy hiệu Hùng Vương ->Tự hào Rồng cháu Tiên Nguyen Hoang Nguyen...
- 9
- 297
- 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (11)
... nhân dân Họat động 2: Đọc, tìm hiểu nội dung văn (30 phút) Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung văn đút kết ý chínnh II Đọc tìm hiểu nội dung văn bản: Giới thiệu nhân vật Lạc Long ... Con trưởng lên làm vua – Hùng Vương -> nước Văn Lang đời Họat động 3: Tổng kết ( phút) Giáo viên đưa câu hỏi thảo luận Gọi em đọc phần ghi nhớ SGK Câu hỏi thảo luận: Em cho biết ý nghóa truyện ... Tuần Tiết Văn Hoạt động Đọc , tìm hiểu thích ( 10 phút) Giáo viên hướng dẫn cách đọc: Đọc to rõ ràng, dõng dạc thể uy nghiêm câu chuyện Giáo viên hướng dẫn học sinh...
- 15
- 279
- 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (12)
... 1.Truyền thuyết gì? A.Là câu chuyện hoang đường; B .Câu chuyện với yếu tố hoang đường có liên quan đến kiện, nhân vật lịch sử dân tộc C.Lịch sử dân tộc, đất nước phản ánh chân thực câu chuyện vè hay ... Âu Cơ Lạc Long Quân Con trưởng: vua Hùng -Đóng đô Phong Châu -Lập nước Văn Lang -Tục truyền -> Giải thích đời nhà nước Văn Lang triều đại vua Hùng H? Truyện truyền thuyết có yếu tố tưởng tượng ... dung: Sự trưởng thành Lạc Long Quân Âu Cơ H? Câu truyện có nhân vật nào? Có việc xoay quanh nhân vật này? Chia lớp thành nhóm Yêu cầu nhóm: II Đọc hiểu văn Nhóm1: Hãy giới thiệu nhân vật Lạc Long...
- 19
- 613
- 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (13)
... đưa 50 lên núi cai quản phương Con trưởng Âu Cơ lên làm vua, lấy hiệu Hùng Vương, đặt tên nước Văn Lang GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG ĐỀN HÙNG III.Ý NGHĨA • SGK/10 *CA DAO: Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ tổ...
- 7
- 283
- 0
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (14)
... Em hiểu truyền thuyết? - Là câu chuyện truyền miệng có liên quan đến lịch sử - Thường có yếu tố kì ảo - Thể thái độ cách đánh giá nhân dân II/ Đọc hiểu văn Theo em câu chuyện chia làm phần? nêu ... Việt Nam? - Giải thích nguồn gốc Con Rồng Cháu Tiên, dân tộc Việt Nam khắp miền đất nước ? Qua câu chuyện em hiểu chi tiết tưởng tựơng, kì ảo Chi tiết có ý nghĩa ntn? • Tưởng tượng, kì ảo chi ... tổ tiên dân tộc, làm tăng sức hấp dẫn tác phẩm III Tổng kết: Ghi nhớ sgk/7 IV Luyện tập Em tìm câu chuyện tương tự VÒ nhµ - KÓ l¹i truyÖn - T×m nh÷ng truyÖn cã néi dung t¬ng tù - So¹n bµi “B¸nh...
- 10
- 284
- 1
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (15)
... gì? Văn bản: I TÌM HIỂU CHUNG: II TÌM HIỂU VĂN BẢN: Tìm hiểu nhân vật truyện: Tìm hiểu sinh nở Âu Cơ: Tìm hiểu việc chia Lạc Long Qn Âu Cơ: Văn bản: Văn bản: I TÌM HIỂU CHUNG: II TÌM HIỂU VĂN ... lên làm vua – Hùng Vương -> nước Văn Lang đời Văn bản: I TÌM HIỂU CHUNG: II TÌM HIỂU VĂN BẢN: III TỔNG KẾT Nghệ thuật - Yếu tố tưởng tượng kì ảo Yếu tố làm cho câu chuyện thêm Hấp dẫn sinh - ... xuống biển nhằm mở mang bờ cõi - Tinh thần đồn kết, u thương, đùm bọc lẫn Văn bản: Văn bản: I TÌM HIỂU CHUNG: II TÌM HIỂU VĂN BẢN: Tìm hiểu nhân vật truyện: Tìm hiểu sinh nở Âu Cơ: Tìm hiểu việc...
- 21
- 465
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25